今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)有幫助。

一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在安徽省份2021年的蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是360分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在191015名；

2、在安徽省份2020年的蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是382分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在184495名；

3、在安徽省份2019年的蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是375分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在188063名；

二、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(3900元/年)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	360	191015
2	(3900元/年)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	382	184495
3	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	375	188063
4	(3900元/年)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-

（一）.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院通用航空器維修專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的通用航空器維修專業(yè)方面的問題，其中包括蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的通用航空器維修專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的通用航空器維修專業(yè)有幫助。 一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院通用航空器維修專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在安徽省份2020年的蕪湖職業(yè)技...查看更多

（二）.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)日語專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的商務(wù)日語專業(yè)方面的問題，其中包括蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的商務(wù)日語專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的商務(wù)日語專業(yè)有幫助。 一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)日語專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在安徽省份2021年的蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)日語專業(yè)文科專...查看更多

（三）.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用韓語專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用韓語專業(yè)方面的問題，其中包括蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用韓語專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用韓語專業(yè)有幫助。 一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用韓語專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在安徽省份2020年的蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用韓語專業(yè)文科專...查看更多

（四）.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的招生計(jì)劃的 問題，其中包括蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息，這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多

（五）.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高院校嗎,附安徽雙高計(jì)劃院校名單

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高院校，該校是由蕪湖市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，是全國(guó)首批、安徽首所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校和國(guó)家高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估優(yōu)秀院校，為全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、高水高職學(xué)校建設(shè)單位（C檔）。一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高院校嗎蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高院校，該校是由蕪湖市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，是全國(guó)首批、安...查看更多

（六）.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在哪,是哪個(gè)城市的大學(xué)

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在蕪湖市，具體各校區(qū)地址為：文津校區(qū)（蕪湖市文津西路201號(hào)，郵編241003）；銀湖校區(qū)（蕪湖市銀湖北路62號(hào)，郵編241006）。一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在哪 根據(jù)公開信息顯示，蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校區(qū)地址為：文津校區(qū)（蕪湖市文津西路201號(hào)，郵編241003）；銀湖校區(qū)（蕪湖市銀湖北路62號(hào)，郵編241006）。蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由安徽省主管的一所全日制公辦專科學(xué)校。...查看更多

（七）.2023年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是民辦學(xué)校還是公辦,蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦大學(xué)，該校是由蕪湖市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，是全國(guó)首批、安徽首所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校和國(guó)家高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估優(yōu)秀院校，為全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、高水高職學(xué)校建設(shè)單位（C檔）。一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是民辦學(xué)校還是公辦蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦大學(xué)，該校是由蕪湖市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，是全國(guó)首...查看更多

（八）.2023年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué),是本科還是專科學(xué)校

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科學(xué)校,該校是由蕪湖市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，是全國(guó)首批、安徽首所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校和國(guó)家高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估優(yōu)秀院校，為全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、高水高職學(xué)校建設(shè)單位（C檔）。一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué)根據(jù)全國(guó)普通高校信息可知：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本大學(xué)，而是專科學(xué)校。以下是該校相關(guān)介...查看更多

（九）.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品質(zhì)量與安全專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的藥品質(zhì)量與安全專業(yè)方面的問題，其中包括蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的藥品質(zhì)量與安全專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的藥品質(zhì)量與安全專業(yè)有幫助。 一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品質(zhì)量與安全專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在安徽省份2021年的蕪湖職業(yè)技...查看更多

（十）.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人力資源管理專業(yè)方面的問題，其中包括蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人力資源管理專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人力資源管理專業(yè)有幫助。 一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在安徽省份2021年的蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院人...查看更多

（十一）.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在安徽省份2021年的蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)...查看更多

（十二）.蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院空中乘務(wù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的空中乘務(wù)專業(yè)方面的問題，其中包括蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的空中乘務(wù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的空中乘務(wù)專業(yè)有幫助。 一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院空中乘務(wù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在安徽省份20http://www.Creditsail...查看更多

三、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)首批、安徽首所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校和國(guó)家高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估優(yōu)秀院校，入選高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，為安徽省唯一入選高水學(xué)校建設(shè)單位；全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校（安徽唯一一所高職院校入選），全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校，安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)院校，安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年，原名蕪湖聯(lián)合大學(xué)。1997年5月，更為現(xiàn)名。2000年8月，具有百年辦學(xué)歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入。學(xué)校2001年被教育部確定為全國(guó)31所示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位之一，2006年被教育部、財(cái)政部列為“國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃”首批28所立項(xiàng)建設(shè)院校之一，2009年學(xué)校以優(yōu)秀等級(jí)通過教育部、財(cái)政部國(guó)家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目驗(yàn)收。2012年5月，學(xué)校與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院合并，為學(xué)校跨越式發(fā)展注入新的活力。學(xué)校現(xiàn)有文津、銀湖、南陵等校區(qū)，占地2000余畝；總建筑面積60余萬方米；儀器設(shè)備總值2.4億余元，設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)部、1個(gè)附屬中等職業(yè)學(xué)校以及安徽省蕪湖儀器儀表研究所（下轄全資“高新技術(shù)企業(yè)”子公司1個(gè)）。學(xué)校現(xiàn)有招生專業(yè)73個(gè)，全日制在校生20000余人，成教各類高等學(xué)歷教育學(xué)生4500多人。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，具有高級(jí)職稱的比例超過30%，具有雙師素質(zhì)的比例超過80%。現(xiàn)有教授49人，副教授171人，非高教系列副高職稱22人。國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)25個(gè)，省級(jí)名師（大師）工作室5個(gè)，省級(jí)技術(shù)技能型大師工作室6個(gè)。全國(guó)優(yōu)秀教師1名、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1名、全省模范教師1名、全省優(yōu)秀教師1名、全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè)。10名省級(jí)教學(xué)名師，2名課程思政教學(xué)名師、3名線上教學(xué)名師，22名省級(jí)教壇新秀,3名線上教學(xué)新秀，25名省級(jí)高職（高專）院校專業(yè)帶頭人，29個(gè)省級(jí)青年人才基金項(xiàng)目，5名教師獲省級(jí)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)資助，10名教師獲省高校學(xué)科（專業(yè)）拔尖人才學(xué)術(shù)資助，32名教師獲優(yōu)秀青年人才支持計(jì)劃，5名教師被評(píng)為蕪湖市首席技師。作為地方政府舉辦的高職院校，學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，緊密把握地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，按照“地方性、市場(chǎng)化、技能型、開放式”辦學(xué)思路，圍繞蕪湖經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求，面向市場(chǎng)、面向未來、面向國(guó)際化，以校企合作為臺(tái)，主動(dòng)融入蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等全市各大開發(fā)區(qū)和經(jīng)濟(jì)園區(qū)，立足蕪湖汽車及零部件、材料、電子電器、電線電纜四大支柱產(chǎn)業(yè)，以及十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)對(duì)人才的需求，對(duì)接國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，與企業(yè)開展校企深度合作，推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，夯實(shí)校企合作人才培養(yǎng)內(nèi)容，提升校企合作質(zhì)量，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。學(xué)校在與開發(fā)區(qū)同步