今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于亳州學院的電子商務專業方面的問題,其中包括亳州學院的電子商務專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解亳州學院的電子商務專業有幫助。
1、在河北省份2021年的亳州學院電子商務專業物理專業分數線是473分,對應的最低錄取位次在113007名;
2、在安徽省份2019年的亳州學院電子商務專業理科專業分數線是450分,對應的最低錄取位次在126747名;
3、在山東省份2021年的亳州學院電子商務專業綜合專業分數線是485分,對應的最低錄取位次在185366名;
4、在山東省份2020年的亳州學院電子商務專業綜合專業分數線是493分,對應的最低錄取位次在184069名;
5、在青海省份2020年的亳州學院電子商務專業理科專業分數線是367分,對應的最低錄取位次在12802名;
6、在寧夏省份2021年的亳州學院電子商務專業理科專業分數線是384分,對應的最低錄取位次在17906名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 電子商務專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 473 | 113007 |
2 | 電子商務專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 488 | 127702 |
3 | 電子商務專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 483 | 111133 |
4 | (學費待定)電子商務專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 445 | 130861 |
5 | (學費待定)電子商務專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 465 | 129015 |
6 | 電子商務專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 450 | 126747 |
7 | (4600元/年)電子商務專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
8 | 電子商務專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 485 | 184407 |
9 | 電子商務專業 | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 485 | 185366 |
10 | 電子商務專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 493 | 184069 |
11 | 電子商務專業 | 2019 | 山東 | 理科 | - | 472 | 150074 |
12 | (4600元/年)電子商務專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
13 | 電子商務專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 470 | 134044 |
14 | 電子商務專業 | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
15 | 學費待定。電子商務專業 | 2021 | 青海 | 理科 | - | 343 | 15176 |
16 | (學費待定)電子商務專業 | 2020 | 青海 | 理科 | - | 367 | 12802 |
17 | (學費待定)電子商務專業 | 2019 | 青海 | 理科 | - | 377 | 13230 |
18 | 電子商務專業 | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
19 | (語種不限)電子商務專業 | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 384 | 17906 |
20 | (語種不限)電子商務專業 | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 412 | 16388 |
21 | 電子商務專業 | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 426 | 16644 |
22 | (語種不限)電子商務專業 | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
亳州學院是國家教育部批準設置的公辦普通本科高校,坐落于“國家歷史文化名城”、全國“四大藥都”之首——安徽亳州。這里文脈悠長,人文薈萃,老子、莊子、曹操、華佗、花木蘭、陳摶等一批圣哲先賢誕生于此,具有3700多年歷史的亳州成為彪炳史冊、澤被中華的道家文化、中醫藥文化的發祥地。學校辦學始于1909年創辦的蒙城師資講所,1952年設置蒙城師范學校,2002年3月經國家教育部批準,獨立升格為亳州師范高等專科學校。2016年3月經國家教育部批準,獨立升格為亳州學院。學校現占地面積1526畝,其中,在建新校區(亳州學院中醫藥學院)601畝,亳州學院附屬學校110畝。在籍學生13408人,在校學生11415人,其中本科生8436人,占73.9%。設有中藥學院、電子與信息工程系、生物與食品工程系、經濟與管理系、教育系、中文與傳媒系、外語系、美術系、音樂系、體育系、馬克思主義學院共11個教學院系。設置28個本科專業,涵蓋教育學、理學、工學、經濟學、管理學、文學、藝術學、設計學共8個學科門類;學前教育、小學教育、中藥學3個專業為省級一流專業。學校現有教職工574人,專任教師496人,其中,正高級職稱教師65人、副高級職稱教師130人,博士63人。皖江學者1人、享受國務院津貼2人、享受安徽省政府津貼1人、省學術技術帶頭人后備人選1人、省級學科拔尖人才3人、省級學科帶頭人1人,省級教學名師11人、省級教壇新秀12人。“雙能型”教師193人,占比38.9%。學校堅持“地方性、應用型、化”辦學定位,面向皖北和亳州區域重大需求,以服務、支撐、引領區域經濟社會發展為主要目標,加大學科專業結構調整,形成了中藥學類、食品科學與工程類、文化旅游管理類、教師教育類等優勢專業。對應亳州打造“世界中醫藥之都”,2020年,在國家中藥材產品質量監督檢驗中心(安徽)基礎上,成立亳州學院中藥材檢驗檢測研究院,與上海中醫藥大學簽訂戰略合作協議。總投資10.5億元的亳州學院中醫藥學院校區已啟動建設。學校廣泛開展校地、校企、校政、校校合作,搭建產學研合作臺,開展協同創新,促進工學結合、產教融合。建有1個省級重點實驗室,2個市級重點實驗室,9個工程技術研究中心。與古井集團、徽酒集團等多家企業簽署戰略合作協議,推進產學研用一體化發展。年來,先后獲教育部人文社會科學研究項目7項,成功申報各級各類教科研課題443項,省廳級以上項目147項,橫向合作項目46項;發表各類論文1114篇,二類以上論文102篇;出版學術專著、教材73部、獲批專利278項,其中發明專利38項;獲安徽省社科獎2項。學校大力弘揚和傳承優秀傳統文化,凸顯文化的育人功能。積極打造“亳文化”品牌,組建中醫藥文化研究、老莊道學研究、曹魏與建安文化研究、華佗傳統體育養生、方言民俗文化調查研究5個研究團隊;編撰《亳州通史
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