今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于北京經貿職業(yè)學院的計算機應用技術專業(yè)方面的問題，其中包括北京經貿職業(yè)學院的計算機應用技術專業(yè)怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解北京經貿職業(yè)學院的計算機應用技術專業(yè)有幫助。

一、北京經貿職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)怎么樣?錄取分數線多少分

1、在河北省份2021年的北京經貿職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)物理專業(yè)分數線是334分，對應的最低錄取位次在200784名；

2、在河北省份2019年的北京經貿職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是398分，對應的最低錄取位次在93194名；

3、在山西省份2020年的北京經貿職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是303分，對應的最低錄取位次在52927名；

4、在內蒙古省份2022年的北京經貿職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是203分，對應的最低錄取位次在74592名；

5、在河南省份2019年的北京經貿職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是261分，對應的最低錄取位次在386186名；

6、在湖北省份2020年的北京經貿職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是344分，對應的最低錄取位次在75270名；

二、北京經貿職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(5G軟件開發(fā))(14800元，(信息技術合格，通用技術合格))計算機應用技術專業(yè)	2021	北京	綜合	不限	-	-
2	(5G軟件開發(fā))(12800元，信息技術合格，通用技術合格)計算機應用技術專業(yè)	2020	北京	綜合	不限	163	46498
3	信息技術C，通用技術C計算機應用技術(移動開發(fā)工程師)專業(yè)	2019	北京	文科	-	-	-
4	信息技術C，通用技術C計算機應用技術(移動開發(fā)工程師)專業(yè)	2019	北京	理科	-	-	-
5	(5G軟件開發(fā))(14800元，(信息技術合格，通用技術合格))(辦學地點校本部)計算機應用技術專業(yè)	2022	北京	綜合	不限	-	-
6	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	314	168071
7	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	334	200784
8	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2020	河北	文科	-	421	83786
9	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2020	河北	理科	-	396	200661
10	(移動開發(fā)工程師)計算機應用技術專業(yè)	2019	河北	文科	-	398	93194
11	(移動開發(fā)工程師)計算機應用技術專業(yè)	2019	河北	理科	-	363	202183
12	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	287	173031
13	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	367	242755
14	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2021	山西	文科	-	137	65288
15	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2021	山西	理科	-	142	78123
16	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2020	山西	文科	-	303	52927
17	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2020	山西	理科	-	264	83921
18	(移動開發(fā)工程師)計算機應用技術專業(yè)	2019	山西	文科	-	317	58250
19	(移動開發(fā)工程師)計算機應用技術專業(yè)	2019	山西	理科	-	245	94189
20	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
21	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
22	(5G軟件開發(fā))(辦學地點主校區(qū))(收費標準14800元/年)(學制三年)計算機應用技術專業(yè)	2021	內蒙古	文科	-	208	33486
23	(5G軟件開發(fā))(辦學地點主校區(qū))(收費標準14800元/年)(學制三年)計算機應用技術專業(yè)	2021	內蒙古	理科	-	-	-
24	(5G軟件開發(fā))(辦學地點校本部)(收費標準12800元/年)(學制三年)計算機應用技術專業(yè)	2020	內蒙古	文科	-	315	34524
25	(5G軟件開發(fā))(辦學地點校本部)(收費標準12800元/年)(學制三年)計算機應用技術專業(yè)	2020	內蒙古	理科	-	209	73789
26	(移動開發(fā)工程師)(辦學地點：校本部)計算機應用技術專業(yè)	2019	內蒙古	文科	-	278	37704
27	(移動開發(fā)工程師)(辦學地點：校本部)計算機應用技術專業(yè)	2019	內蒙古	理科	-	248	72432
28	(5G軟件開發(fā))(校本部)計算機應用技術專業(yè)	2022	內蒙古	文科	-	-	-
29	(校本部)(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2022	內蒙古	理科	-	203	74592
30	(移動開發(fā)工程師)計算機應用技術專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	387	92747
31	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	275	48108
32	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	368	104907
33	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	229	94362
34	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	304	42578
35	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	295	92289
36	(移動開發(fā)工程師)計算機應用技術專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	316	87673
37	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
38	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	440	204660
39	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	372	235384
40	(移動開發(fā)工程師)計算機應用技術專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	358	238337
41	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
42	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	447	214489
43	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	399	380903
44	(5G軟件開發(fā))(14800元/年)計算機應用技術專業(yè)	2021	河南	文科	-	261	281858
45	(5G軟件開發(fā))(14800元/年)計算機應用技術專業(yè)	2021	河南	理科	-	206	457281
46	(5G軟件開發(fā))(12800元/年)計算機應用技術專業(yè)	2020	河南	文科	-	318	252901
47	(5G軟件開發(fā))(12800元/年)計算機應用技術專業(yè)	2020	河南	理科	-	311	388801
48	(移動開發(fā)工程師)計算機應用技術專業(yè)	2019	河南	文科	-	310	233501
49	(移動開發(fā)工程師)計算機應用技術專業(yè)	2019	河南	理科	-	261	386186
50	(5G軟件開發(fā))(14800元/年)計算機應用技術專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
51	(5G軟件開發(fā))(14800元/年)計算機應用技術專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
52	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	276	142976
53	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	284	141120
54	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2020	湖北	文科	-	344	75270
55	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2020	湖北	理科	-	248	175693
56	(移動開發(fā)工程師)計算機應用技術專業(yè)	2019	湖北	理科	-	225	179795
57	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
58	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
59	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2022	四川	文科	-	299	188139
60	(5G軟件開發(fā))計算機應用技術專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-

（1）.北京經貿職業(yè)學院對比大同師范高等專科學校哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將北京經貿職業(yè)學院對比大同師范高等專科學校哪個好的問題，做了以下數據對比，報考北京經貿職業(yè)學院對比大同師范高等專科學校的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、北京經貿職業(yè)學院對比大同師范高等專科學校哪個好 1、北京經貿職業(yè)學院在山西2022年理科...查看更多

（2）.北京經貿職業(yè)學院對比新疆輕工職業(yè)技術學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將北京經貿職業(yè)學院對比新疆輕工職業(yè)技術學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考北京經貿職業(yè)學院對比新疆輕工職業(yè)技術學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、北京經貿職業(yè)學院對比新疆輕工職業(yè)技術學院哪個好 1、北京經貿職業(yè)學院在山西2022年文科...查看更多

（3）.浙江上北京經貿職業(yè)學院多少分 2023年分數線及排名

今天許老師被一位家長問道，浙江上北京經貿職業(yè)學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就北京經貿職業(yè)學院在浙江的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考北京經貿職業(yè)學院的時可以作為參考，今年的北京經貿職業(yè)學院在浙江的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、浙江上北京經貿職業(yè)學院需要多少分 1、2022年浙江考生...查看更多

（4）.北京經貿職業(yè)學院對比廣州華夏職業(yè)學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將北京經貿職業(yè)學院對比廣州華夏職業(yè)學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考北京經貿職業(yè)學院對比廣州華夏職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、北京經貿職業(yè)學院對比廣州華夏職業(yè)學院哪個好 1、北京經貿職業(yè)學院在山西2022年理科最低分為32...查看更多

（5）.北京經貿職業(yè)學院對比三亞城市職業(yè)學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將北京經貿職業(yè)學院對比三亞城市職業(yè)學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考北京經貿職業(yè)學院對比三亞城市職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、北京經貿職業(yè)學院對比三亞城市職業(yè)學院哪個好 1、北京經貿職業(yè)學院在山西2022年文科最低分為21...查看更多

（6）.北京經貿職業(yè)學院對比山西國際商務職業(yè)學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將北京經貿職業(yè)學院對比山西國際商務職業(yè)學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考北京經貿職業(yè)學院對比山西國際商務職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、北京經貿職業(yè)學院對比山西國際商務職業(yè)學院哪個好 1、北京經貿職業(yè)學院在山西2022年理科...查看更多

（7）.北京經貿職業(yè)學院對比朔州職業(yè)技術學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將北京經貿職業(yè)學院對比朔州職業(yè)技術學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考北京經貿職業(yè)學院對比朔州職業(yè)技術學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、北京經貿職業(yè)學院對比朔州職業(yè)技術學院哪個好 1、北京經貿職業(yè)學院在山西2022年理科最低分為32...查看更多

（8）.北京經貿職業(yè)學院對比新疆職業(yè)大學哪個好 附分數線排名

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（9）.北京經貿職業(yè)學院對比重慶旅游職業(yè)學院哪個好 附分數線排名

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（10）.北京經貿職業(yè)學院對比天津現代職業(yè)技術學院哪個好 附分數線排名

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（11）.北京經貿職業(yè)學院對比浙江育英職業(yè)技術學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將北京經貿職業(yè)學院對比浙江育英職業(yè)技術學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考北京經貿職業(yè)學院對比浙江育英職業(yè)技術學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、北京經貿職業(yè)學院對比浙江育英職業(yè)技術學院哪個好 1、北京經貿職業(yè)學院在山西2022年理科...查看更多

（12）.北京經貿職業(yè)學院對比山東經貿職業(yè)學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將北京經貿職業(yè)學院對比山東經貿職業(yè)學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考北京經貿職業(yè)學院對比山東經貿職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、北京經貿職業(yè)學院對比山東經貿職業(yè)學院哪個好 1、北京經貿職業(yè)學院在山西2022年理科最低分為32...查看更多

三、北京經貿職業(yè)學院師資和院系介紹

北京經貿職業(yè)學院位于北京良鄉(xiāng)高教園區(qū)，是經北京市人民政府批準，國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)高等教育學歷證書資格的民辦普通高等職業(yè)院校。現設有財會與金融系、教育與管理系、信息與設計系、思政課教學部基礎課教學部和教育培訓中心，機關設黨政辦公室、黨委組織宣傳辦公室、黨委學生工作部（學生處）、校團委、人事處、教務處、督導辦公室、招生就業(yè)處、后勤保衛(wèi)處、財務處。共開設10個高職專業(yè)。面向全國17個省（市）招生，現有各類在校生3000人。學校占地面積105692方米，建筑面積50632方米。建校40年來，學校以創(chuàng)新為引領，以優(yōu)質服務為宗旨，以高質量就業(yè)為導向，秉持“人人都能成才”的教育理念，以培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以辦好人民滿意的學校為努力方向，確立了“以教學為中心，以育人為根本，一切為了學生健康成長成才”的辦學理念，“依法治校、質量立校、人才強校、興校”的學校發(fā)展理念和“自強礪志、尚德樹人”的學校核心文化，形成了“廣泛開展志愿服務，培育奉獻社會精神”的辦學。我校大力推進校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化教育教學改革，不斷提高人才培養(yǎng)質量，努力培養(yǎng)適應首都經濟社會發(fā)展需要的高素質技術技能型人才，努力把學校建設成為規(guī)模適度、管理科學、質量優(yōu)良、鮮明的知名高職院校。（一）辦學歷史悠久北京經貿職業(yè)學院前身是1982年創(chuàng)辦的中華社會大學，是我國改革開放后創(chuàng)辦的第一所民辦大學。2002年經北京市政府批準成為承擔學歷教育的高職學院，并更名為北京經貿職業(yè)學院。建校以來，學校一直堅持完全公益辦學性質，1996年3月國家撥款資助中華社會大學建校資金2820萬元，1999年6月北京市政府資助學校建校經費100萬元。學校辦學成績顯著，社會公信力較高，先后被北京市政府、北京市教委評為“北京民辦高等教育先進學校”、“北京民辦高等教育優(yōu)良學校”。（二）區(qū)位優(yōu)勢明顯學校位于北京良鄉(xiāng)大學城，地處中關村國家創(chuàng)新示范區(qū)房山園、北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園（良鄉(xiāng)園），與北京理工大學、北京工商大學、北京中醫(yī)藥大學、首都師范大學新校區(qū)毗鄰，緊鄰地鐵站。學校顯著的區(qū)位優(yōu)勢，為學生學習、實訓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化、求職就業(yè)提供了良好的環(huán)境條件。（三）師資隊伍優(yōu)良我校堅持引進與培養(yǎng)并重的原則，按照“優(yōu)化結構、穩(wěn)定骨干、造就名師”的方針，注重加強師德建設和提高“雙師素質”，形成了一支政治素質和業(yè)務水較高、結構較合理的教師隊伍。現有各類專兼職教師153人，其中52%具有高級專業(yè)技術職務或碩士、博士學位，兼職教師主要是來自北京各知名高校的資深優(yōu)秀教師和具有豐富專業(yè)技能的“雙師型”人才。學校五年評聘副教授、引進博士30人，16名教師評為全國和北京市優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀青年骨干、優(yōu)秀教育工作者，5個團隊評為北京市專業(yè)創(chuàng)新團隊和優(yōu)秀教研團隊。（四）職業(yè)技能過硬實