今天言老師收到一個同學的咨詢，是關(guān)于龍巖學院的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)方面的問題，其中包括龍巖學院的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解龍巖學院的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)有幫助。

一、龍巖學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在山西省份2020年的龍巖學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是447分，對應的最低錄取位次在89825名；

2、在福建省份2021年的龍巖學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是466分，對應的最低錄取位次在70189名；

3、在福建省份2020年的龍巖學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是463分，對應的最低錄取位次在60159名；

4、在福建省份2019年的龍巖學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是418分，對應的最低錄取位次在72965名；

5、在河南省份2021年的龍巖學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是498分，對應的最低錄取位次在145875名；

6、在重慶省份2022年的龍巖學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是469分，對應的最低錄取位次在58256名；

二、龍巖學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	423	85037
2	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	447	89825
3	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	435	83710
4	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
5	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	489	58735
6	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	483	61748
7	(閩臺合作3+1，具體詳見招生章程)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	466	70189
8	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	472	56096
9	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	463	60159
10	(閩臺合作“3+1”，具體詳見招生章程)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	438	71611
11	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	448	56972
12	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	443	59509
13	(閩臺合作“3+1”，具體詳見招生章程)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	418	72965
14	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
15	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
16	(4800元/年；辦學地點龍巖市)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	498	145875
17	(4800元/年；辦學地點龍巖市)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	522	141799
18	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	478	140526
19	(4800元/年)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
20	(理工類，4年，4800元/年)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	廣西	理科	-	436	73469
21	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	廣西	理科	-	453	64214
22	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	469	58256
23	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	503	57912
24	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	重慶	理科	-	464	59568
25	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	重慶	理科	-	483	61093
26	(語種:不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	412	83600
27	(語種不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	428	85246
28	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	416	83649
29	(語種:不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
30	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2021	新疆	理科	-	378	22334
31	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2020	新疆	理科	-	398	22375
32	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2019	新疆	理科	-	421	21550
33	物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)	2022	新疆	理科	-	369	23224

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三、龍巖學院師資和院系介紹

"龍巖學院位于全國著名革命老區(qū)、客家祖地、全國文明城市——福建省龍巖市，是經(jīng)中華人民共和國教育部批準設立的實行“省市共建、以市為主”管理體制的全日制多科性本科院校。學校創(chuàng)辦于1958年，前身為龍巖師專；2001年，原福建資源工業(yè)學校并入龍巖師專，2004年5月，正式升格更名為龍巖學院。學校是福建省示范性應用型本科高校、福建省碩士學位授予培育單位立項建設高校、福建省文明校園。學校堅持辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，依照《龍巖學院章程》，加快建設現(xiàn)代大學制度，依法促進學�？茖W發(fā)展。學校秉承“厚于德、敏于學”的校訓，堅持“根植紅土、致力應用、彰顯、服務發(fā)展”的辦學理念，以培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高”的應用型人才為主要目標，為地方經(jīng)濟建設和社會事業(yè)發(fā)展服務。學�，F(xiàn)有14個二級學院，全日制在校生1.3萬余人，有44個本科專業(yè)面向全國23個�。ㄊ�、區(qū)）招收本科生，所設專業(yè)涵蓋文學、理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、農(nóng)學、藝術(shù)學等八大學科門類。學校規(guī)劃教育用地面積1300多畝，校舍建筑總面積40萬方米；教學科研儀器設備總值約2億元，圖書館館藏電子圖書200萬冊、紙質(zhì)圖書110多萬冊、紙質(zhì)期刊約1500種，擁有現(xiàn)代化檢索系統(tǒng)和鏡像站點，是閩西最大的文獻信息中心。學校堅持學科專業(yè)一體化發(fā)展理念，逐步形成了“以文理為基礎(chǔ)，做強應用學科、做精教育學科”的“一體兩翼”的學科專業(yè)布局。現(xiàn)有國家級專業(yè)1個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個，入選福建省示范性產(chǎn)業(yè)學院1個，省級專業(yè)綜合改革試點項目5個、省級建設專業(yè)7個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點專業(yè)5個、省級服務產(chǎn)業(yè)專業(yè)7個，省級一流專業(yè)6個，省級重點學科6個，省級應用型學科4個。學�，F(xiàn)有福建省工程研究中心1個、省級重點實驗室2個、省級工程技術(shù)研究中心1個、省級產(chǎn)學研示范基地2個、省級行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地2個、省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省高校重點實驗室3個、省高校工程研究中心3個、省高校人文社科研究基地2個、省高校智庫1個、院士工作站2個、省級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心1個等23個省級以上科研臺。學校承擔包括國家自然科學基金、國家社科基金等各級各類科研課題2400余項。學校大力實施人才強校戰(zhàn)略，內(nèi)培外引并重，大力推進人事制度改革，人才隊伍結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化。現(xiàn)有教職工1000余人，其中專任教師780余位、教授120多位、博士200多位；雙聘院士1人、國家級高層次人才10人次、國務院特殊津貼專家2人，省級人才70多人次。學校積極為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務。組織百名教授博士進基層、千名專家科技服務社會等活動，教師深入龍巖市各縣（市、區(qū)）開展技術(shù)幫扶和人才對接，倡導設立“奇邁科技創(chuàng)新基金”，解決中小企業(yè)技術(shù)難題；與龍巖市各縣（市、區(qū)）、經(jīng)開區(qū)政府共建校地合作臺。同時，通過龍巖市委、市政府“牽線搭橋”，建立了龍巖學院