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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于福州大學(xué)至誠學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)方面的問題,其中包括福州大學(xué)至誠學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解福州大學(xué)至誠學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)有幫助。
1、在河北省份2022年的福州大學(xué)至誠學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是488分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在40130名;
2、在河北省份2022年的福州大學(xué)至誠學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是461分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在138513名;
3、在福建省份2021年的福州大學(xué)至誠學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是470分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在68188名;
4、在福建省份2022年的福州大學(xué)至誠學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是496分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在20164名;
5、在湖北省份2019年的福州大學(xué)至誠學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是428分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在98036名;
6、在湖北省份2022年的福州大學(xué)至誠學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是445分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在101760名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 488 | 40130 |
2 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 461 | 138513 |
3 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 489 | 43741 |
4 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 447 | 136314 |
5 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 506 | 36222 |
6 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 468 | 145528 |
7 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 509 | 36829 |
8 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 440 | 144303 |
9 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 402 | 17362 |
10 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | 411 | 16158 |
11 | (校本部)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 488 | 48336 |
12 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 430 | 144712 |
13 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 302 | 43702 |
14 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 299 | 44076 |
15 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 480 | 50385 |
16 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 450 | 150999 |
17 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 558 | 97340 |
18 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 552 | 96559 |
19 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
20 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 560 | 91042 |
21 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
22 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 551 | 101010 |
23 | (18000元/年)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 541 | 35024 |
24 | (18000元/年)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 522 | 33005 |
25 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 528 | 33817 |
26 | (18000元/年)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 502 | 36422 |
27 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 493 | 21023 |
28 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 470 | 68188 |
29 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 498 | 17965 |
30 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 455 | 63830 |
31 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 501 | 18857 |
32 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 433 | 64745 |
33 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 470 | 69586 |
34 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 496 | 20164 |
35 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 519 | 23603 |
36 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 530 | 22299 |
37 | (18000元/年)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 514 | 53242 |
38 | (18000元/年)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 460 | 205000 |
39 | (18000元/年)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 510 | 55140 |
40 | (18000元/年)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 477 | 205778 |
41 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 490 | 57200 |
42 | (18000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 457 | 214799 |
43 | (18000元/年;辦學(xué)地點(diǎn):校本部)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 485 | 57598 |
44 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 511 | 31767 |
45 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 444 | 94735 |
46 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 475 | 28648 |
47 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 425 | 106541 |
48 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 493 | 26917 |
49 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 428 | 98036 |
50 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 483 | 28445 |
51 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 445 | 101760 |
52 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 477 | 40340 |
53 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 481 | 159718 |
54 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 468 | 146646 |
55 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 437 | 148825 |
56 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 495 | 151175 |
57 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 514 | 25208 |
58 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 518 | 23424 |
59 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 455 | 19792 |
60 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 477 | 19332 |
61 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 470 | 20820 |
62 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 446 | 18840 |
63 | (語種不限)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 476 | 5854 |
64 | (語種不限)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | 462 | 5784 |
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于福州大學(xué)至誠學(xué)院的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括福州大學(xué)至誠學(xué)院的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解福州大學(xué)至誠學(xué)院的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、福州大學(xué)至誠學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河北省份2020年的福...查看更多
今天許老師被一位家長問道,內(nèi)蒙古上福州大學(xué)至誠學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就福州大學(xué)至誠學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考福州大學(xué)至誠學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的福州大學(xué)至誠學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、內(nèi)蒙古上福州大學(xué)至誠學(xué)院需要多少分 1、2022年...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于福州大學(xué)至誠學(xué)院的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)方面的問題,其中包括福州大學(xué)至誠學(xué)院的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解福州大學(xué)至誠學(xué)院的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)有幫助。 一、福州大學(xué)至誠學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在浙江省份2020年的福州大學(xué)至誠學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)綜合專...查看更多
今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于福州大學(xué)至誠學(xué)院在江蘇的招生計(jì)劃的 問題,其中包括福州大學(xué)至誠學(xué)院在江蘇的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年福州大學(xué)至誠學(xué)院在江蘇的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、福州大學(xué)至誠學(xué)院在江蘇招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將福州大學(xué)至誠學(xué)院對(duì)比吉首大學(xué)哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考福州大學(xué)至誠學(xué)院對(duì)比吉首大學(xué)的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、福州大學(xué)至誠學(xué)院對(duì)比吉首大學(xué)哪個(gè)好 1、福州大學(xué)至誠學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為327分,吉首大學(xué)在內(nèi)蒙古...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于福州大學(xué)至誠學(xué)院的建筑學(xué)專業(yè)方面的問題,其中包括福州大學(xué)至誠學(xué)院的建筑學(xué)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解福州大學(xué)至誠學(xué)院的建筑學(xué)專業(yè)有幫助。 一、福州大學(xué)至誠學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在湖北省份2021年的福州大學(xué)至誠學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將福州大學(xué)至誠學(xué)院對(duì)比忻州師范學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考福州大學(xué)至誠學(xué)院對(duì)比忻州師范學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、福州大學(xué)至誠學(xué)院對(duì)比忻州師范學(xué)院哪個(gè)好 1、福州大學(xué)至誠學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為327分,忻州...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將福州大學(xué)至誠學(xué)院對(duì)比內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考福州大學(xué)至誠學(xué)院對(duì)比內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、福州大學(xué)至誠學(xué)院對(duì)比內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)哪個(gè)好 1、福州大學(xué)至誠學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為327分...查看更多
今天許老師被一位家長問道,江西上福州大學(xué)至誠學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就福州大學(xué)至誠學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考福州大學(xué)至誠學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的福州大學(xué)至誠學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、江西上福州大學(xué)至誠學(xué)院需要多少分 1、2022年江西理科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將福州大學(xué)至誠學(xué)院對(duì)比湖南工學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考福州大學(xué)至誠學(xué)院對(duì)比湖南工學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、福州大學(xué)至誠學(xué)院對(duì)比湖南工學(xué)院哪個(gè)好 1、福州大學(xué)至誠學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為327分,湖南工學(xué)院...查看更多
今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于福州大學(xué)至誠學(xué)院在湖北的招生計(jì)劃的 問題,其中包括福州大學(xué)至誠學(xué)院在湖北的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年福州大學(xué)至誠學(xué)院在湖北的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、福州大學(xué)至誠學(xué)院在湖北招生計(jì)劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1...查看更多
今天許老師被一位家長問道,湖南上福州大學(xué)至誠學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就福州大學(xué)至誠學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考福州大學(xué)至誠學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的福州大學(xué)至誠學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、湖南上福州大學(xué)至誠學(xué)院需要多少分 1、2022年湖南歷史...查看更多
福州大學(xué)至誠學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),于2003年7月,由國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),福建省人民政府與國家教育部共建高校、福建省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校福州大學(xué)為主體舉辦,并按新機(jī)制、新模式運(yùn)作,實(shí)施全日制本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。學(xué)院牢牢把握辦學(xué)方向,遵循“明德博學(xué),臻于至善”的院訓(xùn)精神,圍繞應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位,注重培育學(xué)生的科學(xué)精神與人文素養(yǎng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。堅(jiān)持以提高服務(wù)區(qū)域、行業(yè)需求能力為引領(lǐng),學(xué)院從師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、臺(tái)搭建三方面著力構(gòu)建了“三位一體”的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)基礎(chǔ),努力建設(shè)以工為主、有、有影響的高水應(yīng)用型大學(xué),打造福建省高等院校工科人才培養(yǎng)的搖籃。學(xué)院現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)單位、44個(gè)本科專業(yè),學(xué)科專業(yè)覆蓋經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),已發(fā)展成為一所以工為主,理、工、經(jīng)、管、文、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型綜合性大學(xué)。在校生規(guī)模超過12000名。學(xué)院共享福州大學(xué)優(yōu)質(zhì)教師資源,構(gòu)筑了“專家學(xué)者為學(xué)科帶頭人,名師教授為專業(yè)負(fù)責(zé)人,骨干教師為教學(xué)管理人,福大教師和自有教師為主力軍,雙師雙能型教師為生力軍”的創(chuàng)新型師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支教師、工程師等資格兼具,教學(xué)能力、專業(yè)實(shí)踐能力兼?zhèn)涞摹半p師雙能型”師資隊(duì)伍。倡導(dǎo)教師開展應(yīng)用型科研,以教師科研帶動(dòng)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。教師科研工作取得突破,教師獲批科研項(xiàng)目數(shù)逐年遞增,三年獲批各級(jí)各類科研項(xiàng)目120多項(xiàng),包括年度國家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、國家自然科學(xué)青年基金項(xiàng)目2項(xiàng)、教育部高校政治理論課教師研究專項(xiàng)1項(xiàng)。五年,學(xué)生獲批國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目50項(xiàng),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目112項(xiàng)。目前學(xué)院擁有省級(jí)一流本科專業(yè)4個(gè)、省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科3個(gè)、省級(jí)專業(yè)4個(gè)、省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)3個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省級(jí)示范性應(yīng)用型專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變?cè)圏c(diǎn)專業(yè)群7個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地2個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)一般教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目18項(xiàng)、省級(jí)重大教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目4項(xiàng)、省級(jí)新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目3項(xiàng)、省級(jí)本科高校“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目4個(gè)、省級(jí)一流本科課程6門、省級(jí)精品線上線下混合式課程立項(xiàng)項(xiàng)目1個(gè)、省級(jí)精品線上線下混合式課程培育項(xiàng)目1個(gè)、省級(jí)精品課程6門、省級(jí)精品資源共享課6門、省級(jí)精品在線開放課程2門。年來,學(xué)院不斷強(qiáng)化與境外高水大學(xué)的合作交流,建立教學(xué)科研合作臺(tái),共同開展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究,提升合作辦學(xué)層次。實(shí)行與美、德、加、英、日、澳等地13所高校學(xué)分互認(rèn)、課程互認(rèn),共同實(shí)施“2
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