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今天言老師收到一個同學的咨詢,是關(guān)于蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)有幫助。
1、在山西省份2021年的蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是285分,對應(yīng)的最低錄取位次在45299名;
2、在山西省份2021年的蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是271分,對應(yīng)的最低錄取位次在61024名;
3、在甘肅省份2021年的蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是275分,對應(yīng)的最低錄取位次在103065名;
4、在甘肅省份2020年的蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是292分,對應(yīng)的最低錄取位次在112603名;
5、在甘肅省份2019年的蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是317分,對應(yīng)的最低錄取位次在66518名;
6、在甘肅省份2019年的蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是261分,對應(yīng)的最低錄取位次在125999名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 地下與隧道工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 285 | 45299 |
2 | 地下與隧道工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 271 | 61024 |
3 | 地下與隧道工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 275 | 103065 |
4 | 地下與隧道工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 292 | 112603 |
5 | 地下與隧道工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 317 | 66518 |
6 | 地下與隧道工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 261 | 125999 |
7 | 地下與隧道工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
8 | 地下與隧道工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關(guān)于蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的機電一體化技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的機電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的機電一體化技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、...查看更多
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關(guān)于蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)方面的問題,其中包括蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)有幫助。 一、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在甘肅省...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學對比遼寧科技學院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學對比遼寧科技學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學對比遼寧科技學院哪個好 1、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學在內(nèi)蒙古20...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學在黑龍江的招生計劃的 問題,其中包括蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學在黑龍江的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學在黑龍江的最新招生計劃考生可以在高考升學網(wǎng)查詢。一、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)...查看更多
今天許老師被一位家長問道,重慶上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學在重慶的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的時可以作為參考,今年的蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學在重慶的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、重慶上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學...查看更多
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關(guān)于蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在甘肅省...查看更多
今天許老師被一位家長問道,青海上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學在青海的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的時可以作為參考,今年的蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學在青海的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、青海上蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學在山東的招生計劃的 問題,其中包括蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學在山東的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學在山東的最新招生計劃考...查看更多
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關(guān)于蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的有色金屬智能冶金技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的有色金屬智能冶金技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學的有色金屬智能冶金技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學有色金屬智能冶金技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 ...查看更多
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學是二本大學,是由蘭州財經(jīng)大學舉辦、甘肅省教育廳主管、教育部備案的獨立學院,屬本科層次普通高等學校。一、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學幾本大學根據(jù)公開信息可知:蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學在甘肅和全國基本上是第二批次招生,所以我們通常認為蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學是二本大學。二、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學錄取分數(shù)線2022蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學在各省的錄取分數(shù)線省份科類錄取批次招生類型最...查看更多
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學有安全工程技術(shù)、儲能材料工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、地理信息技術(shù)、電氣工程及自動化、環(huán)境地質(zhì)工程、機器人技術(shù)、跨境電子商務(wù)、人工智能工程技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、水利水電工程、視覺傳達設(shè)計等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會變動,正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準。1、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學專業(yè)設(shè)置情況2022年普通文理類招生專業(yè)及計劃(本科) 2...查看更多
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學是整合蘭州財經(jīng)大學長青學院、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院辦學資源,于2021年5月31日經(jīng)教育部批準設(shè)置的省屬公辦本科層次職業(yè)大學。學校前身是隸屬于中國氣象局的原國家重點中專蘭州氣象學校(始建于1951年)和隸屬于甘肅省煤炭工業(yè)局的甘肅煤炭職工大學(始建于1984年)。2004年經(jīng)教育部備案、甘肅省政府批準,兩校合并改建為我國西部第一所資源環(huán)境類普通高等職業(yè)院校。2021年3月,經(jīng)甘肅省政府批準,將國家重點中專甘肅省水利水電學校(始建于1951年)整體并入蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院。學校始終秉承“艱苦奮斗 永不放棄”的辦學精神,不斷創(chuàng)新教育教學理念、辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式,凝煉形成了“和諧教育”的辦學理念、“品質(zhì)至上”的校訓、“求真務(wù)實”的校風、“立德樹人”的教風和“知行合一”的學風。在70年的辦學實踐中,為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。學校發(fā)展質(zhì)量和效益創(chuàng)造了甘肅高職教育的“資環(huán)樣板”,學校的辦學歷程成為甘肅高職教育敢為人先和艱苦創(chuàng)業(yè)的“一面旗幟”。2011年,學校被教育部、財政部確定為國家骨干高職院校;2012年,被解放軍原總參謀部、教育部確定為全國首批11所定向培養(yǎng)士官試點院校,被教育部確定為教育信息化試點單位;2014年,榮獲第四屆黃炎培職業(yè)教育獎;2015年,被教育部確定為全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位;2016年,被甘肅省政府確定為“雙一流”大學項目建設(shè)院校;2017年,被甘肅省人民政府、國家應(yīng)急管理部(原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局)確定為省部共建院校,被省教育廳確定為甘肅省優(yōu)質(zhì)高職院校項目建設(shè)單位;2018年,被教育部遴選為全國職業(yè)院校實管理50強院校;2019年,被教育部遴選為國家優(yōu)質(zhì)高職院校和全國職業(yè)院校學生管理50強院校,被教育部、財政部遴選為高水高職學校建設(shè)單位;2020年,被教育部遴選為全國職業(yè)院校校園文化“一校一品”示范校,甘肅省資源環(huán)境職教集團被教育部遴選為首批示范性職業(yè)教育集團培育單位;2021年,獲批教育部首批課程思政教學研究示范中心。學校全日制在校生20000余人,其中本科生800人,高職生18800余人,中職生500余人。現(xiàn)有4個校區(qū),1個產(chǎn)教融合示范園,占地面積2307畝,建筑面積43.37萬方米,教學科研儀器設(shè)備總值30254萬元,校內(nèi)實訓場及實驗實訓室237個(其中:國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個,國家級生產(chǎn)性實訓基地3個,省級重點實驗室1個),校外實實訓基地221個。圖書館藏書143萬冊。學校主要面向全國氣象、民航、煤炭、地質(zhì)、安全、冶金、水利、化工、珠寶、財貿(mào)等行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,學歷教育層次涵蓋本科、專科、中專。學生就業(yè)主體單位為部隊、國有大中型企業(yè)、大型民營企業(yè)和事業(yè)單位。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)多年排名全省高職高專院校前列,2012年被省政府表彰為全省
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