今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于廣州理工學院的工程造價專業方面的問題，其中包括廣州理工學院的工程造價專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解廣州理工學院的工程造價專業有幫助。

一、廣州理工學院工程造價專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在廣東省份2021年的廣州理工學院工程造價專業物理專業分數線是448分，對應的最低錄取位次在203737名；

2、在廣東省份2020年的廣州理工學院工程造價專業文科專業分數線是450分，對應的最低錄取位次在84034名；

3、在廣東省份2020年的廣州理工學院工程造價專業理科專業分數線是435分，對應的最低錄取位次在187377名；

4、在廣東省份2019年的廣州理工學院工程造價專業文科專業分數線是479分，對應的最低錄取位次在79805名；

5、在廣東省份2019年的廣州理工學院工程造價專業理科專業分數線是409分，對應的最低錄取位次在184789名；

6、在海南省份2019年的廣州理工學院工程造價專業理科專業分數線是502分，對應的最低錄取位次在22945名；

二、廣州理工學院工程造價專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	工程造價專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
2	工程造價專業	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
3	工程造價專業	2021	廣東	物理	物理+不限	448	203737
4	工程造價專業	2020	廣東	文科	-	450	84034
5	工程造價專業	2020	廣東	理科	-	435	187377
6	工程造價專業	2019	廣東	文科	-	479	79805
7	工程造價專業	2019	廣東	理科	-	409	184789
8	住宿費:1700～3600元/學年,辦學地點:校本部工程造價專業	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
9	(理工類，4年)工程造價專業	2022	廣西	理科	-	-	-
10	工程造價專業	2019	海南	理科	-	502	22945
11	工程造價專業	2022	海南	綜合	物	-	-

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三、廣州理工學院師資和院系介紹

廣州理工學院（Guangzhou Institute of Science and Technology）坐落在廣州市白云區帽峰山風景區南麓，是經教育部批準設立的全日制普通本科高校。學校前身為2000年12月經省人民政府批準創辦的民辦天河職業學院，2001年5月經教育廳批準更名為廣東職業技術師范學院天河學院，2006年4月經教育部批準轉為獨立學院，2011年12月通過學士學位評估，2018年12月經教育部同意更名為廣東技術師范大學天河學院，2020年6月30日經教育部同意轉設為廣州理工學院，成為獨立設置的普通本科高校。學校以為指導，堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，新工科鮮明，工、管、經、文、藝等多學科協調發展，立足廣東，面向華南，服務粵港澳大灣區，致力培養知行合一、信息化素養高、實踐能力創新精神強、具有國際視野的高素質應用型人才。學校設有智能制造與電氣工程、計算機科學與工程、建筑工程、工商管理、經濟管理、外國語、藝術設計、音樂舞蹈、馬克思主義（通識教育）、國際教育、繼續教育等11個二級學院，中興通信工程、藍盾網絡空間安全、智能制造與機器人3個產業學院，43個本科專業，其中21個工科專業，全日制在校學生15400多人。教職工800多人，其中專任教師682人、副高級及以上職稱教師209人，擁有一批專家、博士、海歸學者、雙師型教師、企業特聘專家。學校堅持走校企合作產教融合人才培養道路，深化人才培養模式改革，實施創新強校與質量工程。現有廣東省重點學科2個、省級一流專業1個、省級質量工程80項、省創強科研項目65項、教育部教育廳產教協同育人項目70項。省質量工程項目中，省級專業4個、省級專業綜合改革試點項目6項、省級應用型人才培養示范專業2個、省級人才培養模式創新實驗區3個、省級應用型人才培養示范基地2個、省級實驗教學示范中心3個、省級大學生實踐教學基地6個、省級卓越人才培養計劃2項、省級教學團隊3個、省級應用型人才培養課程建設項目1項、省級一流課程1門、省級金課1門、省級精品視頻公開課1門、省級精品資源共享課1門、省級在線開放課程2門、省級精品教材1項、省級產業學院1個。建成校內實驗室140個、校內外實踐教學基地118個，教學科研儀器設備總值1.2億元。堅持開放辦學，拓展國際教育合作，與24所國外高校實現合作交流。成立創新創業學院，打造帽峰創谷，推動雙創教育和學科競賽。五年，學生獲得國家級獎勵280多項，省級獎勵800多項。2019年男子足球隊獲得全國大學生足球聯賽總決賽第六名、省足球聯賽亞軍。學校2019年獲得省教學成果二等獎。學校堅持產學研結合、科教融合，突出應用研究、校本研究、協同創新，促進科技成果轉化應用。現有省工程技術研究中心1個、粵港合作BIM工程技術中心1個