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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)有幫助。
1、在福建省份2022年的海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是374分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在60501名;
2、在廣東省份2021年的海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是256分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在328797名;
3、在廣東省份2020年的海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息安全與管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是352分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在170277名;
4、在貴州省份2021年的海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是199分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在209079名;
5、在云南省份2021年的海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是376分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在108997名;
6、在寧夏省份2021年的海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是195分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 297 | 168442 |
2 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 287 | 210111 |
3 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
4 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 374 | 60501 |
5 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)信息安全與管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
6 | (5700元/年)信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
7 | (5700元/年)信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
8 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
9 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 351 | 190333 |
10 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 256 | 328797 |
11 | 信息安全與管理專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 352 | 170277 |
12 | 信息安全與管理專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 311 | 306334 |
13 | 信息安全與管理專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
14 | 信息安全與管理專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
15 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
16 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
17 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
18 | 信息安全與管理專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
19 | 信息安全與管理專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
20 | 信息安全與管理專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
21 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
22 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 308 | 172527 |
23 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 317 | 179619 |
24 | (語(yǔ)種:不限)信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 252 | 124617 |
25 | (語(yǔ)種:不限)信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 199 | 209079 |
26 | (語(yǔ)種:不限)信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
27 | (語(yǔ)種:不限)信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
28 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 376 | 108997 |
29 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | - | - |
30 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
31 | (教學(xué)地點(diǎn):海南省海南省省直轄縣瓊海市富海路128號(hào)校本部)信息安全與管理專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 300 | 154319 |
32 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
33 | 信息安全與管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
34 | (語(yǔ)種不限)信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 195 | - |
35 | (語(yǔ)種不限)信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
36 | (語(yǔ)種不限)信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
37 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比塔里木職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比塔里木職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比塔里木職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校類型是...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比天津市職業(yè)大學(xué)哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比天津市職業(yè)大學(xué)的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比天津市職業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 1、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院在山...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)方面的問(wèn)題,其中包括海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 ...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多
今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的招生計(jì)劃的 問(wèn)題,其中包括海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息,這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西招生計(jì)劃和招...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將撫順師范高等專科學(xué)校對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考撫順師范高等專科學(xué)校對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、撫順師范高等專科學(xué)校對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、撫順師范高等專科學(xué)校在山...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、桂林生...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院對(duì)比海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院在山...查看更多
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年3月經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,教育部備案,由原海南瓊海師范學(xué)校升格而成的主要培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的公辦全日制高等職業(yè)院校,至今已有98年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是海南唯一一所連續(xù)兩次順利通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估的公辦高職院校、海南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、海南省畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。學(xué)校坐落在紅色娘子軍的故鄉(xiāng)、博鰲亞洲論壇永久會(huì)址所在地、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、海南省東部中心城市——海南省瓊海市市中心。學(xué)校占地326畝,建有5個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的高規(guī)格職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;建有111個(gè)校內(nèi)實(shí)踐基地,55個(gè)校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地,省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè);建有技能大師工作室5個(gè)、椰文化協(xié)同創(chuàng)新中心、大學(xué)生眾創(chuàng)空間、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、軟件研發(fā)中心、信息處理中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)研發(fā)中心;建有千兆校園網(wǎng)、通訊網(wǎng)、監(jiān)控廣播電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的信息化虛擬臺(tái),實(shí)現(xiàn)校園WIFI全覆蓋;被授權(quán)為第65國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)工程授權(quán)合作伙伴、國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部開源軟件開發(fā)與應(yīng)用能力測(cè)評(píng)試點(diǎn)單位、科技部行業(yè)專業(yè)資質(zhì)資格培訓(xùn)基地、海南東部唯一的高等教育自學(xué)考試考點(diǎn)。學(xué)校設(shè)有軟件工程學(xué)院(人工智能學(xué)院)、網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動(dòng)畫學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、教育與藝術(shù)學(xué)院、國(guó)際教育與旅游學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育部,有在校生的專業(yè)34個(gè),形成了以電子信息大類為主,藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒、財(cái)經(jīng)、旅游、制造、文化教育等大類為輔協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。現(xiàn)有2個(gè)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)通過(guò)教育部驗(yàn)收,1+X證書制度試點(diǎn)15個(gè),“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院系1個(gè);國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè),省級(jí)骨干專業(yè)2個(gè),省級(jí)專業(yè)5個(gè),省級(jí)精品課程13門,省級(jí)精品在線開放課程6門。學(xué)校現(xiàn)有來(lái)自全國(guó)27個(gè)省(直轄市、自治區(qū))的在校生8507人,學(xué)校現(xiàn)有教職工515人,專任教師308人,兼任教師113人(含行業(yè)企業(yè)兼職教師),教授18人、副教授100人,講師148人。專任教師中具有碩士學(xué)位的179人,雙師型教師167人,省“515人才工程”第三層次專家3人、杰出人才2人、省拔尖人才8人、“南海工匠”2人,其他高層次人才107人,柔性引進(jìn)人才9人。省雙百人才團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。學(xué)校教師在省部級(jí)以上教學(xué)科研評(píng)比中共獲得獎(jiǎng)勵(lì)183項(xiàng),其中,國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國(guó)微課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng),省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng),省優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)11項(xiàng),在“國(guó)際數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)作品展”中榮獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng);國(guó)家實(shí)用新型發(fā)明專利13項(xiàng),省部級(jí)論文獲獎(jiǎng)123項(xiàng),課件比賽17項(xiàng);主持省部級(jí)以上各類科研教改項(xiàng)目190項(xiàng),其中,國(guó)家級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目185項(xiàng);出版著作46部,其中專著6部;主編教材158部;發(fā)表論文16
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