今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于滄州交通學(xué)院的旅游管理專業(yè)方面的問題，其中包括滄州交通學(xué)院的旅游管理專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解滄州交通學(xué)院的旅游管理專業(yè)有幫助。

一、滄州交通學(xué)院旅游管理專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在河北省份2022年的滄州交通學(xué)院旅游管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是463分，對應(yīng)的最低錄取位次在55547名；

2、在河北省份2019年的滄州交通學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是494分，對應(yīng)的最低錄取位次在44278名；

3、在江蘇省份2020年的滄州交通學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是298分，對應(yīng)的最低錄取位次在45513名；

4、在福建省份2020年的滄州交通學(xué)院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是423分，對應(yīng)的最低錄取位次在78441名；

5、在河南省份2020年的滄州交通學(xué)院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是509分，對應(yīng)的最低錄取位次在55983名；

6、在海南省份2019年的滄州交通學(xué)院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是519分，對應(yīng)的最低錄取位次在20645名；

二、滄州交通學(xué)院旅游管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	旅游管理專業(yè)	2020	天津	綜合	不限	495	37022
2	旅游管理專業(yè)	2019	天津	文科	-	447	8733
3	旅游管理專業(yè)	2019	天津	理科	-	421	28524
4	旅游管理專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	463	55547
5	旅游管理專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	466	59122
6	旅游管理專業(yè)	2020	河北	文科	-	491	44282
7	旅游管理專業(yè)	2020	河北	理科	-	460	152414
8	旅游管理專業(yè)	2019	河北	文科	-	494	44278
9	旅游管理專業(yè)	2019	河北	理科	-	430	153042
10	旅游管理專業(yè)	2020	山西	文科	-	-	-
11	旅游管理專業(yè)	2019	山西	文科	-	-	-
12	旅游管理專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	-	-
13	旅游管理專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	403	17203
14	旅游管理專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	434	17593
15	旅游管理專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	406	17152
16	旅游管理專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
17	旅游管理專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	298	45513
18	旅游管理專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	-	-
19	旅游管理專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	291	47572
20	旅游管理專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	312	140812
21	旅游管理專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
22	旅游管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
23	旅游管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	537	116157
24	旅游管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
25	旅游管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	532	121856
26	旅游管理專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	468	29190
27	旅游管理專業(yè)	2020	福建	文科	-	-	-
28	旅游管理專業(yè)	2020	福建	理科	-	423	78441
29	旅游管理專業(yè)	2019	福建	文科	-	-	-
30	旅游管理專業(yè)	2019	福建	理科	-	-	-
31	旅游管理專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	470	29290
32	(15000元/年；辦學(xué)地點黃驊)旅游管理專業(yè)	2021	河南	文科	-	-	-
33	(15000元/年；辦學(xué)地點黃驊)旅游管理專業(yè)	2020	河南	文科	-	509	55983
34	(住宿費標(biāo)準(zhǔn)以收到的通知書為準(zhǔn)。)旅游管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	492	55314
35	(15000元/年；辦學(xué)地點：校本部)旅游管理專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
36	旅游管理專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	501	28715
37	旅游管理專業(yè)	2019	海南	理科	-	519	20645
38	旅游管理專業(yè)	2020	新疆	文科	-	395	10831
39	旅游管理專業(yè)	2019	新疆	文科	-	-	-

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三、滄州交通學(xué)院師資和院系介紹

滄州交通學(xué)院（Cangzhou Jiaotong College）是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科院校，其前身是由教育部直屬全國重點大學(xué)北京交通大學(xué)于2008年舉辦的獨立學(xué)院——北京交通大學(xué)海濱學(xué)院。學(xué)校2012年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2020年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)更名為滄州交通學(xué)院�，F(xiàn)有在校生18000名，累計為國家輸送優(yōu)秀畢業(yè)生2萬余人。 學(xué)校位于渤海之濱——英雄城市黃驊，地處國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)滄州渤海新區(qū)，東臨渤海，南接齊魯，北依京津，西鄰雄安，坐落北京大都市圈城市群之中，屬京津冀協(xié)同發(fā)展、環(huán)渤海大灣區(qū)建設(shè)等國家戰(zhàn)略的重要地區(qū)。學(xué)校占地1200畝，總建筑面積39萬方米，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗樓、體育館等基礎(chǔ)設(shè)施，建有標(biāo)準(zhǔn)化體育場、大學(xué)生活動中心等各類文體活動場館。學(xué)校已建成了面向全校各專業(yè)涵蓋工、管、經(jīng)、文、藝等學(xué)科需求的各類實驗室百余個，完全能夠滿足在校學(xué)生的實實訓(xùn)需求。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備，功能齊全，先后被評為“河北省園林式單位”、“全國大學(xué)生滿意度50強高校”。學(xué)校專業(yè)設(shè)置以北京交通大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ)，結(jié)合京津冀和環(huán)渤海區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，設(shè)有10個學(xué)院，開設(shè)37個本科專業(yè)，形成了以軌道交通類專業(yè)為，工程類、信息技術(shù)類、管理類專業(yè)為優(yōu)勢，工、管、經(jīng)、文、藝有機結(jié)合、相互促進、共同發(fā)展的學(xué)科群。學(xué)校堅持人才強校戰(zhàn)略，構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)合理、德才兼?zhèn)涞母咚畮熧Y隊伍。學(xué)校聘請各學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的知名專家教授組成專家咨詢委員會，作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的高級智囊團；聘請經(jīng)驗豐富的一線教師擔(dān)任教學(xué)督導(dǎo)，監(jiān)控、檢查、指導(dǎo)教學(xué)工作；引進高級職稱教師、行業(yè)骨干充實教師隊伍，確保教育教學(xué)質(zhì)量；培養(yǎng)政治素養(yǎng)高、專業(yè)能力強的青年教師，壯大育人隊伍。學(xué)校教師先后主持承擔(dān)市廳級以上科研項目160余項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇；出版學(xué)術(shù)著作18部；獲得專利授權(quán)15項。學(xué)校以“進德修業(yè)，知行合一”為校訓(xùn)，堅持“育人為本、德育為先、能力為重、發(fā)展”的辦學(xué)理念，建立“本科學(xué)歷+職業(yè)技能+資格證書”的人才培養(yǎng)模式，大力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、理論基礎(chǔ)好、實踐能力強和具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的高水應(yīng)用型人才。學(xué)校始終堅持立德樹人根本任務(wù)，積極構(gòu)建“三全育人”工作體系，大力促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我校學(xué)子在全國、省市各類高水學(xué)科競賽中屢獲殊榮，2015年以來獲得省級以上競賽獎項500項，其中，獲得全國大學(xué)生“恩智浦”杯智能汽車競賽、中國機器人大賽暨RoboCup公開賽、ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽、全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與開發(fā)大賽、全國大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競賽等全國性競賽獎項60余項。學(xué)校高度重視學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，積極推進校企合作。學(xué)校先后與各大鐵路局、地鐵公司、產(chǎn)業(yè)園區(qū)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同在人才培