今天許老師被一位家長(zhǎng)問道，河南上遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報(bào)考遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)可以作為參考，今年的遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、河南上遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分

1、2020年河南理科類考生要想上遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，最低錄取位次是465519名，招生錄取人數(shù)為20人;

2、2020年河南文科類考生要想上遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，最低錄取位次是351199名，招生錄取人數(shù)為20人;

二、河南上遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

1、2020年遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

三、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資力量學(xué)校簡(jiǎn)介

遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遼寧省高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和遼寧省“雙高”項(xiàng)目建設(shè)單位，是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，專門為服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的省屬公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院占地面積13.7萬方米，在校生1萬余人。校區(qū)位于國(guó)家級(jí)新區(qū)——沈陽(yáng)市沈北新區(qū)，輝山腳下，蒲河南岸，毗鄰沈陽(yáng)棋盤山國(guó)際風(fēng)景旅游開發(fā)區(qū)。這里青山入目、碧水環(huán)繞，書香四溢的校園芳草萋萋、綠樹成蔭。年來，學(xué)院乘國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)之勁風(fēng)，秉承“以禮服人 求知?jiǎng)?wù)實(shí)”的校訓(xùn)，視質(zhì)量為生命，以求發(fā)展，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。在硬件設(shè)施方面，學(xué)院擁有一流的教學(xué)設(shè)施，高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建有80余個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)院所有教室均配備多媒體智慧化教學(xué)設(shè)備。無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，教學(xué)、生活、體育等配套設(shè)施完善。在專業(yè)建設(shè)方面，學(xué)院緊扣時(shí)代脈搏，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，整合教學(xué)資源，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，設(shè)立了烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)（中餐烹調(diào)）、烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)（西餐烹調(diào)）、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、中西面點(diǎn)工藝、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、旅游管理、空中乘務(wù)、現(xiàn)代物流管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、金融科技應(yīng)用、會(huì)計(jì)信息管理、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、電子商務(wù)、人物形象設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)、廣告藝術(shù)制作、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、美容美體藝術(shù)等18個(gè)深受社會(huì)歡迎的品牌專業(yè)和專業(yè)方向。其中，國(guó)家示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)，中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)3個(gè)，省職業(yè)教育創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，行業(yè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，學(xué)院現(xiàn)有校內(nèi)專任教師245人，其中博士3人，碩士156人，副高級(jí)以上職稱113人，省級(jí)教學(xué)名師4人，省級(jí)優(yōu)秀教師2人，省級(jí)專業(yè)帶頭人2人，“雙師”素質(zhì)教師占比69.8%，且專業(yè)課教師均具有企業(yè)工作或培訓(xùn)經(jīng)歷。此外，學(xué)院還聘請(qǐng)了一大批行業(yè)大師、專家作為兼職教師，形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，為教學(xué)和科研提供了人才保障。在人才培養(yǎng)方面，學(xué)院注重提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練，積極推行學(xué)歷文憑和職業(yè)證書并重的人才培養(yǎng)模式，形成以學(xué)歷教育為主、職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定為輔的辦學(xué)格局。學(xué)院注重加強(qiáng)校企合作，先后與蘇寧易購(gòu)、萬豪國(guó)際集團(tuán)、香格里拉大酒店、世茂希爾頓酒店、沈陽(yáng)桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)、沈陽(yáng)好利來實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司、沈陽(yáng)張氏帥府博物館、沈陽(yáng)故宮博物院、大連海昌發(fā)現(xiàn)王國(guó)、藍(lán)蛙餐飲管理有限公司、時(shí)尚經(jīng)典婚紗攝影、業(yè)喬投資有限公司、順豐速運(yùn)沈陽(yáng)有限公司、新道科技股份有限公司、中軟卓越信息技術(shù)有限公司、大連蘭巴赫啤酒坊有限公司、沈陽(yáng)老邊餃子館、北京新榮記餐飲管理有限公司等90余家國(guó)內(nèi)外企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，為學(xué)生提供頂崗實(shí)、社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)院與美國(guó)、澳大利亞、愛爾蘭、匈牙利、泰國(guó)、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)開展交流合作，為學(xué)生出國(guó)（境）深造、就業(yè)創(chuàng)造條件和機(jī)遇。學(xué)院畢業(yè)生專業(yè)技能精湛，綜合素質(zhì)過硬，年均就業(yè)率超過97%，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、家長(zhǎng)、用人單位三滿意，受到社會(huì)各界的好評(píng)和歡迎。年來，學(xué)院先后榮獲“全國(guó)餐飲職業(yè)教育示范院校”、“改革開放40年中國(guó)餐飲行業(yè)培養(yǎng)人才突出貢獻(xiàn)單位”、“全國(guó)高職高專院校科研工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)高校美育先進(jìn)單位”、“遼寧省就業(yè)先進(jìn)單位”、“遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“遼寧省安校園”、“遼寧省職業(yè)技能大賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“遼寧省參與上海世博會(huì)先進(jìn)集體”、“十二運(yùn)沈陽(yáng)賽區(qū)優(yōu)秀貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等殊榮，并被國(guó)家及有關(guān)部門確定為全國(guó)職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點(diǎn)、全國(guó)旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、中國(guó)物流學(xué)會(huì)產(chǎn)學(xué)研基地、全國(guó)青年高技能人才職業(yè)技能鑒定站、全國(guó)青年高技能人才實(shí)訓(xùn)基地、遼寧省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、遼寧省技能型服務(wù)人才培養(yǎng)基地、遼寧省職業(yè)院校骨干師資培訓(xùn)基地等。“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”是學(xué)院矢志不渝的追求，遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正以嶄新的姿態(tài)、豪邁的氣魄，在新的征程上一路高歌前行。