今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于河南科技大學(xué)的新能源材料與器件專業(yè)方面的問題，其中包括河南科技大學(xué)的新能源材料與器件專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解河南科技大學(xué)的新能源材料與器件專業(yè)有幫助。

一、河南科技大學(xué)新能源材料與器件專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在遼寧省份2021年的河南科技大學(xué)材料類專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是521分，對應(yīng)的最低錄取位次在35694名；

2、在黑龍江省份2021年的河南科技大學(xué)材料類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是408分，對應(yīng)的最低錄取位次在40877名；

3、在湖南省份2021年的河南科技大學(xué)材料類專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是550分，對應(yīng)的最低錄取位次在39282名；

4、在新疆省份2022年的河南科技大學(xué)材料類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是371分，對應(yīng)的最低錄取位次在22853名；

5、在寧夏省份2021年的河南科技大學(xué)新能源材料與器件專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是404分，對應(yīng)的最低錄取位次在14538名；

6、在寧夏省份2020年的河南科技大學(xué)新能源材料與器件專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是413分，對應(yīng)的最低錄取位次在16216名；

二、河南科技大學(xué)新能源材料與器件專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程專業(yè))材料類專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	522	66880
2	含冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、功能材料專業(yè)材料類專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	521	67552
3	(包含專業(yè)冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程)材料類專業(yè)	2021	山西	理科	-	491	42180
4	(包含專業(yè)冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、功能材料)材料類專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
5	(辦學(xué)地點開元校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(包含專業(yè)冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程)(學(xué)制四年)材料類專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	399	34525
6	(包含專業(yè)：冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、功能材料)(開元校區(qū))材料類專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	403	36597
7	(冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程)(開元校區(qū))材料類專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	521	35694
8	(冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、功能材料)材料類專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	517	38065
9	(冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程)材料類專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	408	40877
10	(冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、功能材料)材料類專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
11	材料類專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	513	73063
12	材料類專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
13	(5000元/年；含冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程)材料類專業(yè)	2021	安徽	理科	-	545	43464
14	(5000元/年；含冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、功能材料)材料類專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
15	(含冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程。)材料類專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	552	27833
16	(冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程)材料類專業(yè)	2021	山東	綜合	化	515	119225
17	(冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、功能材料)材料類專業(yè)	2022	山東	綜合	化	509	129114
18	(5000元/年；包含專業(yè)冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程)材料類專業(yè)	2021	河南	理科	-	548	76893
19	(5000元/年；包含專業(yè)冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、功能材料)材料類專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
20	(包含冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程)材料類專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	550	39282
21	(包含冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、功能材料；辦學(xué)地點：開元校區(qū))材料類專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
22	(理工類，4年，5000元/年，在開元校區(qū)辦學(xué)，包含專業(yè)冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程)材料類專業(yè)	2021	廣西	理科	-	473	51738
23	(理工類，4年，5000元/年，在開元校區(qū)辦學(xué)，包含專業(yè)冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、功能材料)材料類專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
24	(包含專業(yè)冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程。辦學(xué)地點河南科技大學(xué)開元校區(qū)。)材料類專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	532	44671
25	(包含專業(yè)冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、功能材料。辦學(xué)地點開元校區(qū)。)材料類專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	495	45111
26	(開元校區(qū))(包含專業(yè)冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程)材料類專業(yè)	2021	四川	理科	-	545	60098
27	(開元校區(qū))(包含專業(yè):冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、功能材料)材料類專業(yè)	2022	四川	理科	-	541	58552
28	(冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程)(語種:不限)材料類專業(yè)	2021	貴州	理科	-	457	48578
29	(冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、功能材料)(語種:不限)材料類專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
30	(冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程)材料類專業(yè)	2021	云南	理科	-	500	49794
31	(包含專業(yè)冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、功能材料)材料類專業(yè)	2022	云南	理科	-	510	42943
32	(包含專業(yè)冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程)材料類專業(yè)	2021	青海	理科	-	391	9326
33	(包含專業(yè)冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、功能材料)材料類專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-
34	(冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程)材料類專業(yè)	2021	新疆	理科	-	406	17820
35	(冶金工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、功能材料)材料類專業(yè)	2022	新疆	理科	-	371	22853
36	(5000元/年)新能源材料與器件專業(yè)	2021	河南	理科	-	547	78166
37	(5000元/年)新能源材料與器件專業(yè)	2020	河南	理科	-	576	69982
38	新能源材料與器件專業(yè)	2019	河南	理科	-	534	68627
39	(5000元/年)新能源材料與器件專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
40	新能源材料與器件專業(yè)	2020	廣東	理科	-	525	79230
41	新能源材料與器件專業(yè)	2019	廣東	理科	-	494	78166
42	住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點:開元校區(qū)新能源材料與器件專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
43	(辦學(xué)地點河南科技大學(xué)開元校區(qū)。)新能源材料與器件專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	536	42772
44	(語種:不限)新能源材料與器件專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
45	(語種不限)新能源材料與器件專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	404	14538
46	(語種不限)新能源材料與器件專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	413	16216
47	新能源材料與器件專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	454	12023
48	(語種不限)新能源材料與器件專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-

(一).江蘇上河南科技大學(xué)多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

今天許老師被一位家長問道，江蘇上河南科技大學(xué)需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就河南科技大學(xué)在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考河南科技大學(xué)的時可以作為參考，今年的河南科技大學(xué)在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、江蘇上河南科技大學(xué)需要多少分 1、2022年江蘇歷史(歷史+不限)類考生...查看更多

(二).2023年河南科技大學(xué)全國排名是多少

河南科技大學(xué)全國排名是167名，該校是國家國防科學(xué)工業(yè)局與河南省人民政府共建高校、國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校、河南省骨干大學(xué)建設(shè)高校、國家教育部本科教學(xué)水評估優(yōu)秀高校、河南省重點建設(shè)高校，以下小編整理了相關(guān)信息，以供參考。一、河南科技大學(xué)全國排名是多少1、河南科技大學(xué)全國排名【軟科版】序號學(xué)校名稱公布機(jī)構(gòu)公布時間全國排名1河南科技大學(xué)軟科20231672河南科技大學(xué)軟科20221...查看更多

(三).河南科技大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于河南科技大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)方面的問題，其中包括河南科技大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解河南科技大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)有幫助。 一、河南科技大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在浙江省份2020年的河南科技大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)綜合專...查看更多

(四).河南科技大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于河南科技大學(xué)的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)方面的問題，其中包括河南科技大學(xué)的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解河南科技大學(xué)的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)有幫助。 一、河南科技大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在黑龍江省份2021年的河南科技...查看更多

(五).河南科技大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于河南科技大學(xué)的歷史學(xué)專業(yè)方面的問題，其中包括河南科技大學(xué)的歷史學(xué)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解河南科技大學(xué)的歷史學(xué)專業(yè)有幫助。 一、河南科技大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河南省份2020年的河南科技大學(xué)歷史學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是569分，對應(yīng)的最...查看更多

(六).河南科技大學(xué)在上海高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于河南科技大學(xué)在上海的招生計劃的 問題，其中包括河南科技大學(xué)在上海的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年河南科技大學(xué)在上海的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、河南科技大學(xué)在上海招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、河南科技大學(xué)在...查看更多

(七).河南科技大學(xué)在重慶高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于河南科技大學(xué)在重慶的招生計劃的 問題，其中包括河南科技大學(xué)在重慶的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年河南科技大學(xué)在重慶的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、河南科技大學(xué)在重慶招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、河南科技大學(xué)在...查看更多

(八).河南科技大學(xué)在江蘇高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于河南科技大學(xué)在江蘇的招生計劃的 問題，其中包括河南科技大學(xué)在江蘇的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年河南科技大學(xué)在江蘇的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、河南科技大學(xué)...查看更多

(九).河南科技大學(xué)對比中國礦業(yè)大學(xué)(北京)哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將河南科技大學(xué)對比中國礦業(yè)大學(xué)(北京)哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考河南科技大學(xué)對比中國礦業(yè)大學(xué)(北京)的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、河南科技大學(xué)對比中國礦業(yè)大學(xué)(北京)哪個好 1、河南科技大學(xué)在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為374...查看更多

(十).河南科技大學(xué)在山西高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于河南科技大學(xué)在山西的招生計劃的 問題，其中包括河南科技大學(xué)在山西的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年河南科技大學(xué)在山西的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、河南科技大學(xué)在山西招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、河南科技大學(xué)在...查看更多

(十一).河南科技大學(xué)工商管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于河南科技大學(xué)的工商管理專業(yè)方面的問題，其中包括河南科技大學(xué)的工商管理專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解河南科技大學(xué)的工商管理專業(yè)有幫助。 一、河南科技大學(xué)工商管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在黑龍江省份2021年的河南科技大學(xué)工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是469...查看更多

(十二).河南科技大學(xué)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于河南科技大學(xué)的機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)方面的問題，其中包括河南科技大學(xué)的機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解河南科技大學(xué)的機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)有幫助。 一、河南科技大學(xué)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在江西省份202...查看更多

三、河南科技大學(xué)師資和院系介紹

河南科技大學(xué)(簡稱河科大，英文簡稱：HAUST)坐落于“千年帝都，牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛陽，是國家國防科技工業(yè)局與河南省人民政府共建高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校、國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、教育部首批高等學(xué)�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、河南省重點建設(shè)的三所高水綜合性大學(xué)之一。學(xué)校1952年創(chuàng)建于北京。上世紀(jì)50年代中期，應(yīng)國家工業(yè)基地建設(shè)布局的需要遷至洛陽，1958年更名為洛陽工學(xué)院，隸屬于國家機(jī)械工業(yè)部。1998年，劃轉(zhuǎn)至河南省管理。2002年，河南省委、省政府為優(yōu)化全省高等教育結(jié)構(gòu)布局，報經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由洛工、洛醫(yī)、洛農(nóng)合并組建河科大。國務(wù)院總理李克強(qiáng)（時任河南省人民政府省長）親自為學(xué)校頒授校牌，并指出“組建河南科技大學(xué)是省委、省政府實施‘科教興豫’戰(zhàn)略的重大舉措……河南科技大學(xué)要以創(chuàng)建高水大學(xué)為目標(biāo)，辦成國內(nèi)先進(jìn)、居于省內(nèi)高校前列、具有自身的一所綜合性大學(xué)”。長期以來，學(xué)校秉承“明德博學(xué)、日新篤行”的校訓(xùn)和“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的河科大精神，突出內(nèi)涵發(fā)展，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和核心競爭力，已初步建設(shè)成為一所工科優(yōu)勢突出，農(nóng)、醫(yī)、管等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水綜合性大學(xué)。在艾瑞深中國校友會網(wǎng)公布的2021中國大學(xué)排名中名列第95位。學(xué)校目前擁有開元、西苑、景華、周山四個校區(qū)，占地總面積4600畝，校舍建筑面積 170萬方米。涵蓋11 大學(xué)科門類，設(shè)有100個本科專業(yè)，擁有8個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，3個博士后流動站；41個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，24個專業(yè)研究生授權(quán)類別。學(xué)�，F(xiàn)有全日制本科生、研究生、留學(xué)生4.2萬余人、繼續(xù)教育學(xué)生2.4萬人。教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)人員1200多人，具有博士學(xué)位的教師1350多人，其中雙聘院士、“百千萬人才工程”國家級人選、教育部“和創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”帶頭人、中原學(xué)者科學(xué)家工作室首席科學(xué)家、中原學(xué)者、中原名師、省特聘教授、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等100多人。有11所附屬醫(yī)院，7所教學(xué)醫(yī)院。其中，第一附屬醫(yī)院是首批全國百佳醫(yī)院、國家“疑難重癥診治能力提升工程建設(shè)單位”。學(xué)�，F(xiàn)有工程學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物與動物學(xué)等5個學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%，3個學(xué)科成為國家國防學(xué)科，3個學(xué)科入選河南省骨干學(xué)科建設(shè)學(xué)科（群），28個省級一級重點學(xué)科。擁有國家級、省級專業(yè)建設(shè)點15個，專業(yè)綜合改革試點項目13個，39個專業(yè)入選“雙萬計劃”一流本科專業(yè)，11個教育培養(yǎng)計劃項目。有國家級教學(xué)團(tuán)隊2個，省級教學(xué)團(tuán)隊7個，省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊2個。學(xué)校確立了“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、求創(chuàng)新、強(qiáng)素質(zhì)”的人才培養(yǎng)理念，大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐活動，在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作