今天許老師被一位家長問道，黑龍江上包頭鐵道職業(yè)技術學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就包頭鐵道職業(yè)技術學院在黑龍江的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考包頭鐵道職業(yè)技術學院的時可以作為參考，今年的包頭鐵道職業(yè)技術學院在黑龍江的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、黑龍江上包頭鐵道職業(yè)技術學院需要多少分

1、2022年黑龍江理科類考生要想上包頭鐵道職業(yè)技術學院需要的最低錄取分數線為292分，最低錄取位次是89768名，招生錄取人數為3人;

2、2021年黑龍江理科類考生要想上包頭鐵道職業(yè)技術學院需要的最低錄取分數線為250分，最低錄取位次是89807名，招生錄取人數為3人;

3、2020年黑龍江理科類考生要想上包頭鐵道職業(yè)技術學院需要的最低錄取分數線為295分，最低錄取位次是92289名，招生錄取人數為3人;

4、2022年黑龍江文科類考生要想上包頭鐵道職業(yè)技術學院需要的最低錄取分數線為339分，最低錄取位次是31862名，招生錄取人數為2人;

5、2021年黑龍江文科類考生要想上包頭鐵道職業(yè)技術學院需要的最低錄取分數線為310分，最低錄取位次是35476名，招生錄取人數為2人;

6、2020年黑龍江文科類考生要想上包頭鐵道職業(yè)技術學院需要的最低錄取分數線為312分，最低錄取位次是40607名，招生錄取人數為2人;

二、黑龍江上包頭鐵道職業(yè)技術學院三年的錄取分數線和位次

1、2022年包頭鐵道職業(yè)技術學院在黑龍江的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年包頭鐵道職業(yè)技術學院在黑龍江的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年包頭鐵道職業(yè)技術學院在黑龍江的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、包頭鐵道職業(yè)技術學院最新師資力量學校簡介

包頭鐵道職業(yè)技術學院是2008年元月，經內蒙古自治區(qū)人民政府批準，國家教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)技術院校，也是內蒙古自治區(qū)唯一的鐵路高職院校。學院的前身是始建于1956年的包頭鐵路工程學校，1958年升格為包頭鐵道學院，附設中專部，1964年恢復中專建制。學院現以高等職業(yè)教育為主，同時具有培訓職能。學院始終堅持“突出鐵路，服務地方經濟，加強內涵建設，提高教育質量，全面爭創(chuàng)一流”的辦學理念，著力培養(yǎng)基礎扎實、實踐能力強、綜合素質高、具有創(chuàng)新精神和工匠精神的高技能專門人才�，F已構建出對接鐵路產業(yè)鏈，覆蓋鐵路工程建設、運輸管理、裝備制造等鐵道運輸專業(yè)群，鐵道工程技術、鐵道交通運營管理、鐵道機車三大骨干專業(yè)優(yōu)勢明顯，2015年獲批自治區(qū)示范性高職院校建設單位，形成了7大類30個專業(yè)。打造了11個院級品牌專業(yè)和24門精品課程�，F擁有全國職業(yè)院校交通運輸類示范專業(yè)點1個，全國骨干專業(yè)2個，自治區(qū)級中等職業(yè)教育質量提升工程示范專業(yè)3個，2個專業(yè)獲批立項建設自治區(qū)級專業(yè)教學資源庫項目。根據行業(yè)及區(qū)域經濟發(fā)展人才需求，2017年新增了動車檢修技術、鐵路橋梁與隧道工程技術2個新專業(yè)，有效地發(fā)揮了品牌專業(yè)對專業(yè)群及學院整體發(fā)展的引領輻射作用。在60多年辦學歷程中，學院始終堅守立德樹人使命、服務國家戰(zhàn)略需求，堅持多措并舉培育引進業(yè)內有權威、有影響的鐵路專業(yè)學科帶頭人，大力培養(yǎng)“雙師型”骨干教師與青年教師，聘請鐵路行業(yè)領軍人才、大師名匠兼職教師，與眾多鐵路企業(yè)進行校企合作，積極探索訂（定）單培養(yǎng)、現代學徒制、工學交替等體現校企“雙主體”的協(xié)同育人模式，先后與老撾、蒙古、俄羅斯、巴基斯坦等國家相關院校在專業(yè)建設、師資培訓、人才培養(yǎng)、學術交流等方面達成合作共識；與北京交通大學合作開展留學生實專業(yè)實訓；與內蒙古科技大學、鄂爾多斯應用技術學院簽訂了3個專業(yè)的應用本科合作協(xié)議，貫通人才培養(yǎng)渠道。年來，畢業(yè)生一次就業(yè)率始終保持在95%以上，形成了“為服務鐵路、地方經濟社會培養(yǎng)高素質、技術技能型人才”的辦學。學院牽頭組建了內蒙古鐵路職業(yè)教育集團和校企合作辦學理事會，搭建了校企深度合作臺，實現了學院教育資源與鐵路運輸產業(yè)資源、技術資源的共享與服務；以“廠中�！焙汀靶Ｖ袕S”為試點，2016年成立了火車票代售點，為學生提供了知行合一、實實踐臺，逐步構建了以服務鐵路運輸產業(yè)為主的人才支撐鏈、員工培訓和信息交流鏈、學生實實訓及畢業(yè)生就業(yè)鏈；聯(lián)合呼和浩特鐵路局下屬的工務、車務、機務、電務、車輛等單位，根據職業(yè)崗位和技術規(guī)范，建成鐵路、城市軌道運輸類實訓室46個、校外實訓基地52家。包頭鐵道職業(yè)技術學院以為指引，全面深化改革，大力實施高水鐵路高職學院和專業(yè)建設計劃，主動對接“一帶一路”“交通強國”“教育強國”、中國高鐵走出去等國家戰(zhàn)略需求，深化產教融合，健全德技并修、工學結合的育人機制，積極推動校企合作，育訓結合，全面提升人才培養(yǎng)質量，為早日建成當地離不開、業(yè)內都認可、國際可交流的型、高水鐵路高等職業(yè)院校的總目標和中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗！