今天許老師被一位家長問道，湖南上重慶機電職業(yè)技術大學需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就重慶機電職業(yè)技術大學在湖南的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考重慶機電職業(yè)技術大學的時可以作為參考，今年的重慶機電職業(yè)技術大學在湖南的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、湖南上重慶機電職業(yè)技術大學需要多少分

1、2022年湖南歷史(歷史+不限)類考生要想上重慶機電職業(yè)技術大學需要的最低錄取分數(shù)線為461分，最低錄取位次是51499名，招生錄取人數(shù)為10人;

2、2022年湖南物理(物理+不限)類考生要想上重慶機電職業(yè)技術大學需要的最低錄取分數(shù)線為426分，最低錄取位次是150050名，招生錄取人數(shù)為40人;

二、湖南上重慶機電職業(yè)技術大學三年的錄取分數(shù)線和位次

1、2022年重慶機電職業(yè)技術大學在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

三、重慶機電職業(yè)技術大學最新師資力量學校簡介

重慶機電職業(yè)技術大學（學校標識碼為：4150012607），前身是重慶兵器工業(yè)職工大學，由長安、江陵、嘉陵、建設、長江、望江、西車、瀘化等八所職大組成。2003年在重慶兵工職大的基礎上成立全日制普通高等院校。2019年5月27日，教育部正式下文（教發(fā)函〔2019〕36號），批準重慶機電職業(yè)技術學院(本科)正式更名為“重慶機電職業(yè)技術大學”，成為全國首批本科職業(yè)教育試點高校，從2019年起面向全國招收本科學生。學校位于重慶西部新區(qū)——璧山，占地948畝，建筑面積30萬方米。校園規(guī)劃合理，依山而建，環(huán)境優(yōu)雅，風景秀麗，建筑氣勢恢宏，教學設施完備，實訓中心規(guī)模宏大，學生宿舍、體育場所、生活服務中心一應俱全，是宜居宜行宜學的優(yōu)質校園。學校在50年的辦學過程中，逐步形成“源于兵工、軍校融合、服務國防”“對接產業(yè)、智能制造、優(yōu)勢突出”“校企合作、產教融合、協(xié)同育人”的辦學。先后榮獲“全國十大職業(yè)學校”“全國職業(yè)院校就業(yè)百強”“全國雙創(chuàng)示范單位”“全國校企合作先進單位”“全國國防教育先進單位”。學校是重慶市首家中國人民解放軍定向培養(yǎng)士官高校，中國軍事文化研究會常務理事單位，軍工安防產業(yè)聯(lián)盟副理事長單位，國家級高技能人才培訓基地。學校現(xiàn)開設有機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、車輛工程、電氣工程及其自動化、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能制造工程、大數(shù)據(jù)技術與應用、汽車服務工程、工程造價、物流管理、學前教育等17個職業(yè)本科專業(yè)。另開設機械設計及制造、數(shù)控技術、機電一體化技術、汽車檢車與維修技術、汽車裝配技術、建筑工程、會計與審計等47個專科專業(yè)。學校實驗實訓中心下設機械工程中心、中德汽車工程中心、智能制造工程中心、產教融合協(xié)同創(chuàng)新中心、虛擬仿真教學實訓中心，建有中央財政支持實訓基地3個，校內外實、實訓基地125個，其中校外頂崗實基地66個。學校館藏紙本和電子圖書合計138萬冊。學校現(xiàn)有教職工987人，其中專任教師769人。專任教師中具有副高及以上專業(yè)技術職稱教師234人，占專任教師的30.43%;具有研究生學位專任教師344人，占專任教師的44.73%。學校下設有機械工程學院、車輛與交通學院、電氣與電子工程學院、信息工程學院、建筑工程學院、工商管理學院、藝術學院、通識教育學院、士官生學院、兒童發(fā)展與健康管理學院、數(shù)字藝術學院、馬克思主義學院等12個學院。現(xiàn)有專本科學生共計19315人。學校積極響應十九大“深化產教融合、校企合作”的號召，開放政府、行業(yè)、企業(yè)、學校協(xié)同育人臺。學校通過“聯(lián)合定制培養(yǎng)方案”“合作開發(fā)專業(yè)課程”“共建教學團隊”“共建實訓基地”“訂單培養(yǎng)”“產學研交流”等方式，實現(xiàn)多元化的校企合作。與港務集團、京東方、長安、長江電工、東風小康、中汽西南、眾泰、新龍湖等200多家企業(yè)合作，涉及國企、央企、兵企、民企、中外合資企業(yè)等類型的企業(yè)。五年，畢業(yè)生就業(yè)率達98%。學校的成功升本，國家職業(yè)教育改革的不斷深入，高職擴招計劃的實施，為學校創(chuàng)造了巨大的發(fā)展機遇，迎來了學校更加美好的未來和前景。作為全國首批本科職業(yè)教育試點高校，學校將一如既往地保持職業(yè)教育屬性和，堅持內涵建設、發(fā)展，努力提升辦學水和辦學質量，著力培養(yǎng)“知識型、技能型、創(chuàng)新型”和“具有勞模精神、工匠精神、敬業(yè)精神”的職業(yè)本科人才，推動職業(yè)教育向更高水、更高質量發(fā)展，為重慶乃至全國培養(yǎng)更多高層次技術技能人才，辦好人民滿意的教育！