今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于昆山登云科技職業(yè)學(xué)院的建設(shè)工程管理專業(yè)方面的問題，其中包括昆山登云科技職業(yè)學(xué)院的建設(shè)工程管理專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解昆山登云科技職業(yè)學(xué)院的建設(shè)工程管理專業(yè)有幫助。

一、昆山登云科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在江蘇省份2021年的昆山登云科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是266分，對應(yīng)的最低錄取位次在40609名；

2、在安徽省份2020年的昆山登云科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是202分，對應(yīng)的最低錄取位次在220895名；

3、在安徽省份2019年的昆山登云科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是206分，對應(yīng)的最低錄取位次在224152名；

4、在湖北省份2021年的昆山登云科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是200分，對應(yīng)的最低錄取位次在148879名；

5、在貴州省份2021年的昆山登云科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是185分，對應(yīng)的最低錄取位次在209878名；

6、在貴州省份2019年的昆山登云科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是254分，對應(yīng)的最低錄取位次在204403名；

二、昆山登云科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(工學(xué)結(jié)合專班)建設(shè)工程管理專業(yè)	2019	河北	文科	-	235	156419
2	(工學(xué)結(jié)合專班)建設(shè)工程管理專業(yè)	2019	河北	理科	-	222	244133
3	(該專業(yè)每生每年均享受助學(xué)金7000元)建設(shè)工程管理專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	266	40609
4	(該專業(yè)每生每年均享受助學(xué)金7000元)建設(shè)工程管理專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
5	(該專業(yè)每生每年均享受助學(xué)金7000元)建設(shè)工程管理專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
6	(該專業(yè)每生每年均享受助學(xué)金7000元)建設(shè)工程管理專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
7	建設(shè)工程管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
8	建設(shè)工程管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
9	(7000元/年；工學(xué)結(jié)合專班)建設(shè)工程管理專業(yè)	2020	安徽	文科	-	336	161669
10	(7000元/年；工學(xué)結(jié)合專班)建設(shè)工程管理專業(yè)	2020	安徽	理科	-	202	220895
11	(工學(xué)結(jié)合專班)建設(shè)工程管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	350	152838
12	(工學(xué)結(jié)合專班)建設(shè)工程管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	206	224152
13	(7000元/年；校企合作班)建設(shè)工程管理專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
14	(7000元/年；校企合作班)建設(shè)工程管理專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
15	(7000元/年)建設(shè)工程管理專業(yè)	2021	河南	文科	-	200	304110
16	(7000元/年)建設(shè)工程管理專業(yè)	2021	河南	理科	-	264	432550
17	(工學(xué)結(jié)合專班)建設(shè)工程管理專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	200	148879
18	(工學(xué)結(jié)合專班)建設(shè)工程管理專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	200	146811
19	建設(shè)工程管理專業(yè)	2020	四川	文科	-	-	-
20	(專業(yè)備注收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見院校官網(wǎng)。)建設(shè)工程管理專業(yè)	2020	四川	理科	-	180	259585
21	(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見院校官網(wǎng))建設(shè)工程管理專業(yè)	2019	四川	文科	-	242	195104
22	(專業(yè)備注：收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見院校官網(wǎng))建設(shè)工程管理專業(yè)	2019	四川	理科	-	237	253043
23	建設(shè)工程管理專業(yè)	2022	四川	理科	-	-	-
24	建設(shè)工程管理專業(yè)	2022	四川	文科	-	-	-
25	(校企合作班)(語種:不限)建設(shè)工程管理專業(yè)	2021	貴州	文科	-	201	125651
26	(校企合作班)(語種:不限)建設(shè)工程管理專業(yè)	2021	貴州	理科	-	185	209878
27	(校企合作班)(語種不限)建設(shè)工程管理專業(yè)	2020	貴州	文科	-	188	134193
28	(校企合作班)(語種不限)建設(shè)工程管理專業(yè)	2020	貴州	理科	-	195	214547
29	(校企合作班)建設(shè)工程管理專業(yè)	2019	貴州	文科	-	320	115916
30	(校企合作班)建設(shè)工程管理專業(yè)	2019	貴州	理科	-	254	204403
31	(馬鞍山西路1058號)(語種:不限)建設(shè)工程管理專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
32	(馬鞍山西路1058號)(語種:不限)建設(shè)工程管理專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
33	建設(shè)工程管理專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-

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三、昆山登云科技職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

"昆山登云科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，由臺灣知名人士熱忱投資舉辦的全日制普通高校。辦學(xué)十七年，學(xué)校秉承“誠正、弘毅、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以“成就學(xué)生未來，助力區(qū)域發(fā)展，增進(jìn)兩岸交流”為教育使命，以“學(xué)生熱愛、企業(yè)追求、BOSS搖籃”為教育愿景，以“培養(yǎng)具有工匠精神、可持續(xù)發(fā)展能力、業(yè)界樂用的技術(shù)技能人才”為教育目標(biāo)，崇尚“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育，先后榮獲 “江蘇省高等教育綜合改革自主試點(diǎn)學(xué)校”、 “中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地”、“蘇州市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省民辦高校黨建考核優(yōu)秀單位”、“江蘇省電子商務(wù)人才培訓(xùn)基地”、 “江蘇省“十三五”高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)臺立項(xiàng)建設(shè)單位”、“全省百佳學(xué)生資助工作典型單位”、“江蘇省安校園建設(shè)示范高�！薄ⅰ敖�蘇省示范性高等職業(yè)院�！�、全國“首批 ‘1+X’證書試點(diǎn)院�！�、江蘇省高水骨干專業(yè)建設(shè)單位”等殊榮。 獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢 學(xué)院位于全國百強(qiáng)縣之首的昆山市，與昆山高新集團(tuán)實(shí)施混合所有制合作辦學(xué)，占地面積696畝。東接上海，西鄰蘇州，地處中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的長江三角洲核心地帶，區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通十分便捷。區(qū)域內(nèi)擁有臺資企業(yè)4800多家。“蘇南國家自主創(chuàng)新示范區(qū)”和“昆山深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗(yàn)區(qū)”全面實(shí)施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，人才需求極為旺盛，為學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了得天獨(dú)厚的條件。 合理的專業(yè)設(shè)置學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生8000人。學(xué)院圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)，以打造品牌骨干專業(yè)為思路，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，調(diào)整專業(yè)方向，構(gòu)建了“以應(yīng)用學(xué)科為主體，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。設(shè)有工學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院等4個(gè)二級學(xué)院28個(gè)專業(yè)和馬克思主義學(xué)院、通識教育中心、繼續(xù)教育學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院專業(yè)群與地區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈的深度對接，形成了多方參與，多層次、多形式辦學(xué)格局。機(jī)電一體化技術(shù)、酒店管理、汽車檢測與維修技術(shù)等一批省級示范高職院重點(diǎn)專業(yè)鮮明，社會美譽(yù)度高；機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、酒店管理和物流管理等四個(gè)專業(yè)在江蘇省高職院校率先開展國際工程（IEET）教育專業(yè)認(rèn)證并獲得通過。 優(yōu)良的教學(xué)團(tuán)隊(duì) 學(xué)院積極實(shí)施師資隊(duì)伍建設(shè)工程，不斷加大高層次人才引進(jìn)力度。引入臺灣高校、科研機(jī)構(gòu)及知名企業(yè)的優(yōu)秀師資、科研人才，聘用企業(yè)工程技術(shù)人員兼職任教，創(chuàng)造尊師重教的環(huán)境，凝聚廣大教師投身教育事業(yè)、科學(xué)研究和社會服務(wù)，提升教學(xué)水、科研能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師400余人， “雙師型”教師達(dá)80%，形成了“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合、校企互通”的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。學(xué)院緊貼崗位實(shí)際，對接最新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)富有的職業(yè)核心能力課程、行業(yè)通用課程、通識基礎(chǔ)課程體系。定期舉行課堂教學(xué)觀摩、“精彩一課”示范課堂、校級教學(xué)大賽、微課競賽、授課質(zhì)量星級評定、學(xué)生教學(xué)成效評價(jià)等教學(xué)活動(dòng)，促