今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)有幫助。

一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在浙江省份2021年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是495分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在160516名；

2、在安徽省份2020年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是244分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在217861名；

3、在安徽省份2019年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是207分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在224114名；

4、在山東省份2019年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是369分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在253325名；

5、在貴州省份2019年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是274分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在197466名；

6、在甘肅省份2019年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是193分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在132099名；

二、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	440	17340
2	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
3	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	234	12997
4	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	307	17923
5	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	-	-
6	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	288	31080
7	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
8	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
9	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
10	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	449	213368
11	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	495	160516
12	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	434	208635
13	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
14	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
15	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	403	223428
16	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
17	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
18	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	370	235231
19	(5300元/年)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	安徽	文科	-	402	123960
20	(5300元/年)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	安徽	理科	-	279	216356
21	(5300元/年)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	安徽	文科	-	385	132128
22	(5300元/年)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	安徽	理科	-	244	217861
23	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	安徽	文科	-	377	138987
24	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	安徽	理科	-	207	224114
25	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	福建	文科	-	332	62116
26	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	福建	理科	-	-	-
27	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	江西	文科	-	357	-
28	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2021	江西	理科	-	361	-
29	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	江西	文科	-	-	-
30	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	江西	理科	-	366	-
31	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	江西	文科	-	365	-
32	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	江西	理科	-	320	-
33	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
34	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
35	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	403	372587
36	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	388	371673
37	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	山東	文科	-	-	-
38	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	山東	理科	-	369	253325
39	(辦學(xué)地點(diǎn)：江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	河南	文科	-	239	271209
40	(辦學(xué)地點(diǎn)：江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院)家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	河南	理科	-	238	394591
41	(免學(xué)費(fèi))家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
42	(免學(xué)費(fèi))家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
43	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	四川	文科	-	-	-
44	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
45	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	四川	文科	-	357	149158
46	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
47	(文昌東路19號(hào))家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	貴州	文科	-	246	124312
48	(文昌東路19號(hào))家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	貴州	理科	-	274	197466
49	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	云南	文科	-	401	95028
50	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	云南	理科	-	356	138066
51	(免收學(xué)費(fèi))家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	云南	文科	-	364	107315
52	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	云南	理科	-	326	141146
53	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	365	57821
54	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	210	122357
55	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	183	82685
56	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	193	132099
57	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	青海	文科	-	185	10543
58	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	青海	理科	-	290	21327
59	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	青海	文科	-	325	8779
60	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2019	青海	理科	-	256	23232
61	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	新疆	文科	-	362	14720
62	家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)	2020	新疆	理科	-	295	40085

一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)有幫助。 一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在安徽省份202...查看更多

二、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在內(nèi)蒙古省份2019年的...查看更多

三、江西新能源科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將江西新能源科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考江西新能源科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、江西新能源科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、江西新能源科技職業(yè)...查看更多

四、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比吉林水利電力職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比吉林水利電力職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比吉林水利電力職業(yè)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比吉林水利電力職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)...查看更多

五、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的招生計(jì)劃的 問(wèn)題，其中包括江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息，這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林招生計(jì)劃和招...查看更多

六、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個(gè)考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃的 問(wèn)題，其中包括江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的歷年招生專業(yè)計(jì)劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學(xué)報(bào)考是，都要提前了解這所大學(xué)的招生計(jì)劃等方面的信息，這樣不至于報(bào)考時(shí)手忙腳亂。今年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的最新招生計(jì)劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生計(jì)劃和招...查看更多

七、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院作物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的作物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的作物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的作物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)有幫助。 一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院作物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、...查看更多

八、江西中醫(yī)藥高等專科學(xué)校對(duì)比江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將江西中醫(yī)藥高等專科學(xué)校對(duì)比江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考江西中醫(yī)藥高等專科學(xué)校對(duì)比江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、江西中醫(yī)藥高等專科學(xué)校對(duì)比江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、江西中醫(yī)藥高等專科...查看更多

九、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新能源汽車技術(shù)專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新能源汽車技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新能源汽車技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在江蘇省份201...查看更多

十、九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理...查看更多

十一、2023年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院幾本批次大學(xué),是本科還是專科學(xué)校

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科學(xué)校，入選國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院幾本大學(xué)根據(jù)全國(guó)普通高校信息可知：江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是一本也不是二本大學(xué)，而是專科學(xué)校。二、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線省份年份科目院校科類批次/段錄取數(shù)最高分最低分均分最低位次山西2...查看更多

十二、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年多少分能考上錄取,歷年最低分?jǐn)?shù)線匯總表

高考結(jié)束后很多考生關(guān)注2021年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線多少分可以考上，本文高考知識(shí)網(wǎng)根據(jù)聚志愿網(wǎng)站(http://www.juzhiyuan.com)提供的免費(fèi)數(shù)據(jù)查，整理了江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年的錄取分?jǐn)?shù)線相關(guān)數(shù)據(jù)。2020年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年在青海錄取分?jǐn)?shù)線如下： 文科錄取批次專科批180分，最低錄取位次為10565...查看更多

三、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年，90余年的歷史傳承，學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校園格局。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于全國(guó)優(yōu)秀旅游城市句容市城區(qū)，校園占地總面積3284畝，建筑總面積33萬(wàn)方米，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值20453.46元，生均圖書（含電子圖書）123.30冊(cè)，是一所現(xiàn)代化的智慧校園、生態(tài)校園、人文校園和低碳校園。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有在校生12000多人。學(xué)院契合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，設(shè)有農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、茶與食品科技學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與人文學(xué)院、信息工程學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院。現(xiàn)有專業(yè)45個(gè)，其中，2個(gè)國(guó)家高水專業(yè)群，2個(gè)省級(jí)高水專業(yè)群，7個(gè)國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)，18個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)，覆蓋農(nóng)林牧漁等12個(gè)專業(yè)大類。辦學(xué)條件師資隊(duì)伍。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有專任教師578人，其中，高級(jí)職稱的教師220人，占比38.06%，正高級(jí)職稱50人。專任教師中有國(guó)家教學(xué)名師2人，江蘇省教學(xué)名師5人， 國(guó)務(wù)院津貼專家、江蘇省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系首席專家、江蘇省突出貢 獻(xiàn)專家、江蘇省“333 工程”、江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶 頭人、江蘇省“六大人才高峰”等高層次人才80多人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省級(jí)科技團(tuán)隊(duì)5個(gè)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。建有江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園兩大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。基地建有作物生產(chǎn)、園林工程、畜牧生產(chǎn)和食用菌生產(chǎn)等5個(gè)教學(xué)工場(chǎng)和植物工廠化育苗、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等6大實(shí)訓(xùn)中心，建有國(guó)家南方丘陵地區(qū)牧草種子繁育基地、國(guó)家南方鄉(xiāng)土樹種良種繁育基地、江蘇省現(xiàn)代園藝工程中心、江蘇省茶業(yè)科技創(chuàng)新公共技術(shù)服務(wù)中心等24個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)學(xué)研臺(tái)。現(xiàn)已成為融教學(xué)實(shí)訓(xùn)、科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、科普教育及休閑旅游為一體的綜合性臺(tái)。學(xué)院建有全國(guó)職業(yè)院校技能大賽農(nóng)業(yè)技能大賽比賽基地，承擔(dān)全國(guó)農(nóng)業(yè)技能大賽園林景觀設(shè)計(jì)、新城疫抗體測(cè)定、植物組織培養(yǎng)、藝術(shù)插花、小動(dòng)物手術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械維修、種子質(zhì)量檢測(cè)、手工制茶、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)等所有比賽項(xiàng)目。辦學(xué)舉措學(xué)院始終堅(jiān)持農(nóng)林職教的辦學(xué)方向，確立了以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，能力培養(yǎng)，走產(chǎn)學(xué)研一體化之路的辦學(xué)理念和“課堂移村口、師生到田頭、成果進(jìn)農(nóng)戶、論文寫大地”的踐行思路，形成了鮮明的辦學(xué)。政校行企聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制。與句容市政府合作共建江蘇農(nóng)博園和江蘇茶博園。與太倉(cāng)市人民政府、省監(jiān)獄管理局、南京市棲霞區(qū)政府、鹽城亭湖區(qū)政府合作，政府出資助學(xué)、招生招工一體進(jìn)行雙主體育人，適崗培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理骨干和新型職業(yè)農(nóng)民。2017年，省委組織部“定制村干”班落戶學(xué)院。校企合作組建職教集團(tuán)，學(xué)院以“人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、