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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的軟件技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的軟件技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的軟件技術(shù)專業(yè)有幫助。
1、在江蘇省份2021年的蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是282分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在20501名;
2、在江蘇省份2019年的蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是263分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在8031名;
3、在江蘇省份2019年的蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是289分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在30403名;
4、在山東省份2019年的蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是398分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在131951名;
5、在河南省份2019年的蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是192分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在281178名;
6、在河南省份2019年的蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是203分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在402720名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 300 | 54001 |
2 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 277 | 80902 |
3 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 269 | 72988 |
4 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 229 | 96800 |
5 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 434 | 19319 |
6 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 282 | 20501 |
7 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 235 | 11455 |
8 | (嵌入式培養(yǎng))軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 263 | 8031 |
9 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 289 | 30403 |
10 | (嵌入式培養(yǎng))軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 289 | 30403 |
11 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
12 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
13 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 436 | 206286 |
14 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 398 | 126721 |
15 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 313 | 211180 |
16 | (5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
17 | (5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
18 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 399 | 354084 |
19 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 398 | 131951 |
20 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 364 | 256578 |
21 | (5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 301 | 270152 |
22 | (5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 290 | 403692 |
23 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 192 | 281178 |
24 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 203 | 402720 |
25 | (語(yǔ)種不限)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 308 | 128300 |
26 | (語(yǔ)種不限)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 218 | 213100 |
27 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 301 | 119478 |
28 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 182 | 215163 |
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多
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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)方面的問題,其中包括蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)有幫助。 一、蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 ...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山西省份202...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將上海行健職業(yè)學(xué)院對(duì)比蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考上海行健職業(yè)學(xué)院對(duì)比蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、上海行健職業(yè)學(xué)院對(duì)比蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、上海行健職業(yè)學(xué)院隸屬關(guān)系為市政府、蘇...查看更多
今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在江蘇省份2021年的蘇...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多
擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比,報(bào)考蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等,考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山...查看更多
"蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于美麗的太湖之濱、蘇州灣畔,是長(zhǎng)三角生態(tài)綠色一體化發(fā)展示范區(qū)內(nèi)唯一的公辦高職院校。學(xué)院原名南京郵電大學(xué)吳江職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)院前身之一的江蘇省吳江師范學(xué)校成立于1922年,辦學(xué)歷史悠久,文化積淀深厚。學(xué)院以“養(yǎng)德、修能、精技”為校訓(xùn),以落實(shí)立德樹人為根本任務(wù),錨定高質(zhì)量發(fā)展、內(nèi)涵式建設(shè)的戰(zhàn)略方向,深化職業(yè)教育類型定位的各項(xiàng)改革創(chuàng)新工作,致力德技并修、學(xué)用并舉的教學(xué)理念,在服務(wù)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮重要作用。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有智慧財(cái)經(jīng)學(xué)院(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)、現(xiàn)代商務(wù)學(xué)院(管理工程系)、通信電子學(xué)院(通信與信息工程系)、智能制造學(xué)院(電氣與電子工程系)、大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系)、人文社科學(xué)院(基礎(chǔ)課部、外語(yǔ)系、體育部),以及馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)機(jī)構(gòu)。全日制在校生6000余人,教職工285人,高級(jí)職稱教師79人,開設(shè)專業(yè)25個(gè),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)群是江蘇省高職院校高水專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)院致力建設(shè)多層次辦學(xué)體系,設(shè)有本科教育、專科教育、繼續(xù)教育等不同教育類型。其中,3+2本科專業(yè)2個(gè),海外本科專業(yè)1個(gè)。學(xué)院面向全國(guó)多個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)開展招生,設(shè)有高招、社招、3+3、對(duì)口單招、注冊(cè)入學(xué)等不同招生方式。學(xué)院大力實(shí)施“三教”改革、課程思政建設(shè)工作,推進(jìn)“崗課賽證”育人機(jī)制變革,創(chuàng)新打造“四有”課堂,強(qiáng)化“雙師型”人才培養(yǎng),形成了教學(xué)能力大賽、學(xué)生技能大賽的獨(dú)特品牌優(yōu)勢(shì)和綜合競(jìng)賽實(shí)力,多次獲評(píng)江蘇省職業(yè)院校教學(xué)大賽最佳組織獎(jiǎng)。學(xué)院深入推進(jìn)“一系一品牌”卓越計(jì)劃、“一師一企、一專業(yè)一產(chǎn)業(yè)”深耕計(jì)劃,打造“新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”、“智能制造人才培養(yǎng)基地”、“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)基地”三大基地,做大做強(qiáng)產(chǎn)教融合影響力和貢獻(xiàn)度。建成華為5G+數(shù)字化人才產(chǎn)教融合基地、江蘇省工匠學(xué)院(吳江)、勞模精神?工匠精神研究院、長(zhǎng)三角一體化示范區(qū)文旅融合人才培養(yǎng)基地、大中小學(xué)立德樹人教學(xué)研究協(xié)同創(chuàng)新中心等一批重大合作項(xiàng)目,著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、品牌建設(shè)、建設(shè),提升學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展力。學(xué)院著眼國(guó)之大者,各方面取得長(zhǎng)足發(fā)展,獲評(píng)江蘇省園林式單位、江蘇省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、江蘇省高校文明宿舍、江蘇省高校文明食堂、江蘇省安校園、江蘇省五四紅旗團(tuán)委建設(shè)單位、江蘇省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位、蘇州市文明單位等榮譽(yù)稱號(hào)。"
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