今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于江西楓林涉外經貿職業學院的大數據技術專業方面的問題，其中包括江西楓林涉外經貿職業學院的大數據技術專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解江西楓林涉外經貿職業學院的大數據技術專業有幫助。

一、江西楓林涉外經貿職業學院大數據技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在山西省份2021年的江西楓林涉外經貿職業學院大數據技術專業文科專業分數線是130分，對應的最低錄取位次在65406名；

2、在浙江省份2022年的江西楓林涉外經貿職業學院大數據技術專業綜合專業分數線是367分，對應的最低錄取位次在254047名；

3、在江西省份2021年的江西楓林涉外經貿職業學院大數據技術專業理科專業分數線是171分，對應的最低錄取位次在-名；

4、在山東省份2021年的江西楓林涉外經貿職業學院大數據技術專業綜合專業分數線是211分，對應的最低錄取位次在540186名；

5、在貴州省份2021年的江西楓林涉外經貿職業學院大數據技術專業文科專業分數線是218分，對應的最低錄取位次在125421名；

6、在貴州省份2021年的江西楓林涉外經貿職業學院大數據技術專業理科專業分數線是203分，對應的最低錄取位次在208750名；

二、江西楓林涉外經貿職業學院大數據技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	大數據技術專業	2021	山西	文科	-	130	65406
2	大數據技術專業	2021	山西	理科	-	130	78315
3	大數據技術與應用專業	2020	山西	文科	-	130	78696
4	大數據技術與應用專業	2020	山西	理科	-	130	97430
5	大數據技術專業	2022	山西	理科	-	-	-
6	大數據技術專業	2022	山西	文科	-	-	-
7	(贛江新區)大數據技術專業	2022	浙江	綜合	不限	-	-
8	(贛江新區)大數據技術專業	2022	浙江	綜合	不限	367	254047
9	(學費待定)大數據技術與應用專業	2020	安徽	文科	-	375	138574
10	大數據技術專業	2021	江西	文科	-	202	-
11	大數據技術專業	2021	江西	理科	-	171	-
12	大數據技術與應用專業	2020	江西	文科	-	153	-
13	大數據技術與應用專業	2020	江西	理科	-	152	-
14	大數據技術專業	2022	江西	理科	-	-	-
15	大數據技術專業	2022	江西	文科	-	-	-
16	大數據技術專業	2021	山東	綜合	不限	211	540186
17	大數據技術與應用專業	2020	山東	綜合	不限	-	-
18	(10500元/年)大數據技術專業	2022	河南	理科	-	-	-
19	(10500元/年)大數據技術專業	2022	河南	文科	-	-	-
20	大數據技術與應用專業	2020	湖北	文科	-	-	-
21	大數據技術與應用專業	2020	湖北	理科	-	-	-
22	大數據技術專業	2021	海南	綜合	不限	-	-
23	大數據技術與應用專業	2020	海南	綜合	不限	-	-
24	大數據技術專業	2022	海南	綜合	不限	-	-
25	大數據技術專業	2022	四川	理科	-	-	-
26	(語種:不限)大數據技術專業	2021	貴州	文科	-	218	125421
27	(語種:不限)大數據技術專業	2021	貴州	理科	-	203	208750
28	(語種不限)大數據技術與應用專業	2020	貴州	文科	-	238	133523
29	(語種不限)大數據技術與應用專業	2020	貴州	理科	-	-	-
30	(語種:不限)大數據技術專業	2022	貴州	理科	-	-	-
31	(語種:不限)大數據技術專業	2022	貴州	文科	-	-	-
32	大數據技術專業	2022	青海	文科	-	-	-
33	大數據技術專業	2022	青海	理科	-	-	-

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三、江西楓林涉外經貿職業學院師資和院系介紹

江西楓林涉外經貿職業學院成立于2003年，是經江西省人民政府批準、國家教育部備案、以培養涉外型人才為的全日制普通高等專科院校。學院位于江西省贛江新區永修組團境內，距離南昌市中心城區40分鐘車程。校內各項學習、生活設施齊全，教學行政用房達7.6萬余方米。學院以服務一帶一路企業為宗旨，以引進國際優質教育資源為辦學目標，突出涉外辦學，先后與加拿大、美國、俄羅斯、日本、泰國、馬來西亞、韓國、格魯吉亞、烏克蘭、哈薩克斯坦、保加利亞、菲律賓等12個國家的20多所高校建立了教育交流關系。學院秉承古代書院的教育模式，推崇修身養性的教育理念，踐行遠離塵囂，褪去浮華，潛心修學，成就自我的校訓，全面提倡博雅教育，著力培養學生批判性思維，努力實現強其骨，明其心，實其能之實用人才培養目標。辦學以來，學院積極探索和推行產教融合、工學交替的教學模式，有效地提升了學生的技能與個人能力。通過多年的發展建設，學院已逐漸形成了以企業高級技師、海歸學者為主的中外教師隊伍，現有專任教師115人，兼職教師60人。專任教師中具有高級職稱教師23人，中級職稱教師39人，具有博士、碩士學位教師42人。，新征程，新作為。發展中的江西楓林涉外經貿職業學院，將不忘初心、牢記使命，全面貫徹落實黨的教育方針，堅定辦學方向，堅持立德樹人根本任務，努力為區域經濟發展做出新的更大貢獻。