今天許老師被一位家長問道，江西上呼倫貝爾學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就呼倫貝爾學院在江西的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考呼倫貝爾學院的時可以作為參考，今年的呼倫貝爾學院在江西的錄取分數(shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、江西上呼倫貝爾學院需要多少分

1、2022年江西理科類考生要想上呼倫貝爾學院需要的最低錄取分數(shù)線為463分，最低錄取位次是102296名，招生錄取人數(shù)為4人;

2、2021年江西理科類考生要想上呼倫貝爾學院需要的最低錄取分數(shù)線為462分，最低錄取位次是98484名，招生錄取人數(shù)為4人;

3、2020年江西理科類考生要想上呼倫貝爾學院需要的最低錄取分數(shù)線為483分，最低錄取位次是85990名，招生錄取人數(shù)為4人;

4、2022年江西文科類考生要想上呼倫貝爾學院需要的最低錄取分數(shù)線為498分，最低錄取位次是33288名，招生錄取人數(shù)為7人;

5、2021年江西文科類考生要想上呼倫貝爾學院需要的最低錄取分數(shù)線為525分，最低錄取位次是29967名，招生錄取人數(shù)為7人;

6、2020年江西文科類考生要想上呼倫貝爾學院需要的最低錄取分數(shù)線為503分，最低錄取位次是32503名，招生錄取人數(shù)為7人;

二、江西上呼倫貝爾學院三年的錄取分數(shù)線和位次

1、2022年呼倫貝爾學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年呼倫貝爾學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年呼倫貝爾學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

1.呼倫貝爾學院生物科學專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關(guān)于呼倫貝爾學院的生物科學專業(yè)方面的問題，其中包括呼倫貝爾學院的生物科學專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解呼倫貝爾學院的生物科學專業(yè)有幫助。 一、呼倫貝爾學院生物科學專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在內(nèi)蒙古省份2020年的呼倫貝爾學院生物科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是389分...查看更多

2.呼倫貝爾學院在吉林高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于呼倫貝爾學院在吉林的招生計劃的 問題，其中包括呼倫貝爾學院在吉林的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年呼倫貝爾學院在吉林的最新招生計劃考生可以在高考升學網(wǎng)查詢。一、呼倫貝爾學院在吉林招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、呼倫貝爾學院在...查看更多

3.呼倫貝爾學院對比內(nèi)蒙古財經(jīng)大學哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將呼倫貝爾學院對比內(nèi)蒙古財經(jīng)大學哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考呼倫貝爾學院對比內(nèi)蒙古財經(jīng)大學的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、呼倫貝爾學院對比內(nèi)蒙古財經(jīng)大學哪個好 1、呼倫貝爾學院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為211分，內(nèi)蒙古財經(jīng)大學...查看更多

4.呼倫貝爾學院對比北京工業(yè)大學耿丹學院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將呼倫貝爾學院對比北京工業(yè)大學耿丹學院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考呼倫貝爾學院對比北京工業(yè)大學耿丹學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、呼倫貝爾學院對比北京工業(yè)大學耿丹學院哪個好 1、呼倫貝爾學院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為211...查看更多

5.呼倫貝爾學院對比河北科技學院哪個好 附分數(shù)線排名

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6.呼倫貝爾學院物理學專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

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7.呼倫貝爾學院對比吉首大學哪個好 附分數(shù)線排名

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8.呼倫貝爾學院對比哈爾濱信息工程學院哪個好 附分數(shù)線排名

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9.呼倫貝爾學院在浙江高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于呼倫貝爾學院在浙江的招生計劃的 問題，其中包括呼倫貝爾學院在浙江的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年呼倫貝爾學院在浙江的最新招生計劃考生可以在高考升學網(wǎng)查詢。一、呼倫貝爾學院在浙江招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、呼倫貝爾學院在...查看更多

10.呼倫貝爾學院對比天津仁愛學院哪個好 附分數(shù)線排名

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11.呼倫貝爾學院在湖北高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關(guān)于呼倫貝爾學院在湖北的招生計劃的 問題，其中包括呼倫貝爾學院在湖北的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年呼倫貝爾學院在湖北的最新招生計劃考生可以在高考升學網(wǎng)查詢。一、呼倫貝爾學院在湖北招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、呼倫貝爾學院在...查看更多

12.呼倫貝爾學院對比齊齊哈爾醫(yī)學院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將呼倫貝爾學院對比齊齊哈爾醫(yī)學院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考呼倫貝爾學院對比齊齊哈爾醫(yī)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、呼倫貝爾學院對比齊齊哈爾醫(yī)學院哪個好 1、呼倫貝爾學院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為211分，齊齊哈爾醫(yī)學院...查看更多

三、呼倫貝爾學院最新師資力量學校簡介

呼倫貝爾學院位于中國最美草原、中國最佳民族風情魅力城市—內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市。其前身是始建于 1958年的呼倫貝爾大學，1977年恢復(fù)本專科招生。1992年，呼倫貝爾盟教育學院、內(nèi)蒙古廣播電視大學呼倫貝爾盟分校、呼倫貝爾管理干部學院、海拉爾師范專科學校合并，重新組建成立呼倫貝爾大學。1997年，經(jīng)原國家教委批準成立呼倫貝爾學院。2000年后，海拉爾蒙古族師范學校、呼倫貝爾盟商業(yè)學校、呼倫貝爾盟城建職工中專學校、內(nèi)蒙古工程技術(shù)學校相繼并入。2003年，經(jīng)教育部批準晉升為本科高校。2011年通過了教育部本科教學工作合格評估。學校植根呼倫貝爾，緊扣區(qū)域和行業(yè)需求，推進應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展，2016年被確定為自治區(qū)首批整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校，同年入選國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程百所高校。2018年通過教育部本科教學工作審核評估。2020年，內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府學位委員會向國務(wù)院學位委員會推薦學校為新增碩士學位授予單位。學校現(xiàn)有三個校區(qū)，占地76.15 萬方米，建筑面積 34.39 萬方米，教學行政用房 18.75 萬方米，固定資產(chǎn) 11億多元，館藏紙質(zhì)圖書 95.2 萬冊、電子圖書 40.81 萬冊、數(shù)據(jù)庫 22個，教學、科研儀器設(shè)備總值 17036.33萬元。學校設(shè)有 23 個學院、20個黨政管理機構(gòu)、3 個教輔部門和民族歷史文化研究院。現(xiàn)有本科專業(yè) 57 個，涵蓋文學、藝術(shù)學、理學、教育學、法學、工學、歷史學、管理學、經(jīng)濟學和農(nóng)學十大學科門類。有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個、自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點 10個、自治區(qū)級實驗教學示范中心 3 個，自治區(qū)高校創(chuàng)新培育團隊 1 個、重點研究基地 2 個、自治區(qū)級工程研究中心1個。學校基本形成了以優(yōu)勢學科專業(yè)為主體，學科與關(guān)聯(lián)專業(yè)良性互動、協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力支持。現(xiàn)有全日制在校生 13647 人，其中本科生 12944 人、少數(shù)民族預(yù)科生 116 人、專科生 703 人、留學生 6 人、成人教育學生 1957 人。學校現(xiàn)有教職工1159 人，其中專任教師692人。專任教師中，“雙師雙能”型教師 180 人，具有高級職稱的386人，具有博士和碩士學位的579人。教師中有全國師德標兵 1人，自治區(qū)教學名師7人、教壇新秀 7人、教學團隊 8個，獲自治區(qū)教學成果一等獎 2 項、二等獎 10 項，32名教師先后獲內(nèi)蒙古自治區(qū)教學技能大賽一、二、三等獎。學校幾年獲國家社會科學基金項目 21 項、自然科學基金項目 7 項，發(fā)表科研論文 4090 篇（其中 SCI、EI 等檢索 101 篇），獲發(fā)明專利 2 項、實用新型專利 156 項，獲內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎 6 項、三等獎 10 項，有自治區(qū)“草原英才”3 人、“草原英才”工程青年創(chuàng)新人才3人，突出貢獻專家3人、優(yōu)秀科技工作者 1 人，“新世紀 321 人才工程”第一層次人選1人、第二層次人選2人。學校與呼倫貝爾市所屬旗市區(qū)開展校地合作，在基礎(chǔ)教育、教師培訓(xùn)、科技服務(wù)、文化建設(shè)、決策咨詢等方面，積極參與和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。學校與國家重大社科基金委托項目“蒙古族源與元朝帝陵綜合考察研究”合作，圍繞北方民族歷史文化打造文化品牌，為服務(wù)社會和推進區(qū)域文化的傳承創(chuàng)新發(fā)揮積極作用。學校積極開展國際交流與合作，與俄羅斯、蒙古國等多所高校建立緊密合作關(guān)系，連續(xù) 8 年被內(nèi)蒙古自治區(qū)評為“涉外院校信譽等級一級院校”。學校秉承“明德致和、篤學尚行”的校訓(xùn)，遵循“以人為本、依法治校、改革創(chuàng)新、服務(wù)地方”的辦學理念，發(fā)揚“艱苦奮斗、求是創(chuàng)新”的辦學精神，不斷深化改革，開展內(nèi)涵建設(shè)，推進轉(zhuǎn)型發(fā)展，努力把學校建設(shè)成為自治區(qū)有優(yōu)勢、國內(nèi)有影響、國際有一定聲譽，地區(qū)和民族鮮明的應(yīng)用型大學。（數(shù)據(jù)截止2021年1月）