今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于長春科技學院的學前教育專業(yè)方面的問題，其中包括長春科技學院的學前教育專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解長春科技學院的學前教育專業(yè)有幫助。

一、長春科技學院學前教育專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在河北省份2020年的長春科技學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是300分，對應的最低錄取位次在154190名；

2、在河北省份2020年的長春科技學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是291分，對應的最低錄取位次在246878名；

3、在遼寧省份2020年的長春科技學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是344分，對應的最低錄取位次在106847名；

4、在吉林省份2021年的長春科技學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是270分，對應的最低錄取位次在26952名；

5、在山東省份2022年的長春科技學院學前教育專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是344分，對應的最低錄取位次在478476名；

6、在山東省份2021年的長春科技學院學前教育專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是328分，對應的最低錄取位次在456434名；

二、長春科技學院學前教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	學前教育專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	176	193638
2	學前教育專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	195	296854
3	學前教育專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	284	183189
4	學前教育專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	-	-
5	學前教育專業(yè)	2020	河北	文科	-	300	154190
6	學前教育專業(yè)	2020	河北	理科	-	291	246878
7	(辦學地點校本部)(收費標準12000元/年)(學制三年)學前教育專業(yè)	2020	內蒙古	文科	-	365	29662
8	(辦學地點校本部)(收費標準12000元/年)(學制三年)學前教育專業(yè)	2020	內蒙古	理科	-	285	66123
9	學前教育專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	303	46153
10	學前教育專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	298	59055
11	學前教育專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	150	102737
12	(語種不限)學前教育專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	403	42212
13	(語種不限)學前教育專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	344	106847
14	學前教育專業(yè)	2021	吉林	文科	-	270	26952
15	學前教育專業(yè)	2021	吉林	理科	-	235	65644
16	學前教育專業(yè)	2020	吉林	文科	-	304	32238
17	學前教育專業(yè)	2020	吉林	理科	-	229	81041
18	學前教育專業(yè)	2022	吉林	文科	-	276	29718
19	學前教育專業(yè)	2022	吉林	理科	-	291	70176
20	學前教育專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	296	38789
21	學前教育專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	-	-
22	學前教育專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	316	39614
23	學前教育專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	303	90101
24	學前教育專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
25	學前教育專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
26	(東華大街校區(qū))學前教育專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	455	208579
27	(東華大街校區(qū))學前教育專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
28	學前教育專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	-	-
29	學前教育專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	438	205909
30	學前教育專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
31	學前教育專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	495	160025
32	學前教育專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	430	209601
33	學前教育專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	344	478476
34	學前教育專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	328	456434
35	學前教育專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	285	490310

(一)、長春科技學院應用化學專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于長春科技學院的應用化學專業(yè)方面的問題，其中包括長春科技學院的應用化學專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解長春科技學院的應用化學專業(yè)有幫助。 一、長春科技學院應用化學專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在遼寧省份2022年的長春科技學院應用化學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是416分，...查看更多

(二)、長春科技學院網(wǎng)絡工程專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于長春科技學院的網(wǎng)絡工程專業(yè)方面的問題，其中包括長春科技學院的網(wǎng)絡工程專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解長春科技學院的網(wǎng)絡工程專業(yè)有幫助。 一、長春科技學院網(wǎng)絡工程專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在山西省份2021年的長春科技學院計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是349分，...查看更多

(三)、長春科技學院有哪些招生專業(yè),最好的專業(yè)是什么

長春科技學院招生專業(yè)有視覺傳達設計、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、道路橋梁與渡河工程、土木工程、中醫(yī)學、城市軌道交通運營管理、大數(shù)據(jù)技術與應用、救援技術、中醫(yī)康復技術、醫(yī)學美容技術、口腔醫(yī)學、工業(yè)機器人技術、廣告設計與制作、空中乘務、醫(yī)學檢驗技術、機械電子工程、軌道交通信號與控制、自動化等，以下是具體名單一、長春科技學院招生專業(yè)名單長春科技學院包含院系和開設專業(yè)院系名單專業(yè)名稱本專科視覺藝術學院廣告學本科視...查看更多

(四)、長春科技學院地址在哪,是哪個城市的大學

長春科技學院在長春市，具體地址在吉林省長春市雙陽區(qū)東華大街1699號，該校是經(jīng)教育部批準設立的普通本科高等院校，學校適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展對應用型人才的需求，構建了以工學為主體，以農(nóng)學為，醫(yī)學、管理學、經(jīng)濟學、理學、藝術學、文學、教育學等多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)體系。一、長春科技學院地址在哪 根據(jù)公開信息顯示，長春科技學院地址在吉林省長春市雙陽區(qū)東華大街1699號。二、長春科技學院簡介長春...查看更多

(五)、2023年長春科技學院是民辦學校還是公辦,長春科技學院怎么樣

長春科技學院是民辦大學，該校是經(jīng)教育部批準設立的普通本科高等院校，學校適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展對應用型人才的需求，構建了以工學為主體，以農(nóng)學為，醫(yī)學、管理學、經(jīng)濟學、理學、藝術學、文學、教育學等多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)體系。一、長春科技學院是民辦學校還是公辦長春科技學院是民辦大學，該校是經(jīng)教育部批準設立的普通本科高等院校，學校適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展對應用型人才的需求，構建了以工學為主體，以農(nóng)學為，醫(yī)...查看更多

(六)、2023年長春科技學院是幾本大學,是一本還是二本

長春科技學院是二本大學,該校是經(jīng)教育部批準設立的普通本科高等院校，學校適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展對應用型人才的需求，構建了以工學為主體，以農(nóng)學為，醫(yī)學、管理學、經(jīng)濟學、理學、藝術學、文學、教育學等多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)體系。一、長春科技學院是幾本大學長春科技學院是二本大學,該校是經(jīng)教育部批準設立的普通本科高等院校，學校適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展對應用型人才的需求，構建了以工學為主體，以農(nóng)學為，醫(yī)學、管理...查看更多

(七)、長春科技學院對比呼倫貝爾學院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將長春科技學院對比呼倫貝爾學院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考長春科技學院對比呼倫貝爾學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、長春科技學院對比呼倫貝爾學院哪個好 1、長春科技學院在內蒙古2022年理科最低分為240分，呼倫貝爾學院在內蒙古...查看更多

(八)、長春科技學院對比通化師范學院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將長春科技學院對比通化師范學院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考長春科技學院對比通化師范學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、長春科技學院對比通化師范學院哪個好 1、長春科技學院在內蒙古2022年理科最低分為240分，通化師范學院在內蒙古...查看更多

(九)、長春科技學院對比滄州師范學院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將長春科技學院對比滄州師范學院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考長春科技學院對比滄州師范學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、長春科技學院對比滄州師范學院哪個好 1、長春科技學院在內蒙古2022年理科最低分為240分，滄州師范學院在內蒙古...查看更多

(十)、長春科技學院護理學專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于長春科技學院的護理學專業(yè)方面的問題，其中包括長春科技學院的護理學專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解長春科技學院的護理學專業(yè)有幫助。 一、長春科技學院護理學專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在河北省份2022年的長春科技學院護理學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是445分，對應的最低...查看更多

(十一)、長春科技學院在湖南高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關于長春科技學院在湖南的招生計劃的 問題，其中包括長春科技學院在湖南的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年長春科技學院在湖南的最新招生計劃考生可以在高考升學網(wǎng)查詢。一、長春科技學院在湖南招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、長春科技學院在...查看更多

(十二)、長春科技學院對比伊犁師范大學哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將長春科技學院對比伊犁師范大學哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考長春科技學院對比伊犁師范大學的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、長春科技學院對比伊犁師范大學哪個好 1、長春科技學院在內蒙古2022年理科最低分為240分，伊犁師范大學在內蒙古...查看更多

三、長春科技學院師資和院系介紹

長春科技學院是經(jīng)教育部批準設立的普通本科高等院校，學校位于吉林省長春市雙陽區(qū)，坐落在美麗的雙陽湖畔。校園占地84.72萬方米，建筑面積40.29萬方米，教學、科研儀器設備總值1.16億元，建有3.38萬方米的圖書館，藏書116.6萬冊，電子圖書74萬種，建有3.8萬方米的實驗大樓。擁有容納6000人的體育館和容納30000人的體育場，校外實基地270個，校園實現(xiàn)數(shù)字化網(wǎng)絡管理，大型電子閱覽室、設施先進的國際會議中心、文體活動中心、游泳館等一應俱全。 學校適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展對應用型人才的需求，構建了以工學為主體，以農(nóng)學為，醫(yī)學、管理學、經(jīng)濟學、理學、藝術學、文學等多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)體系。共設置55個本科專業(yè)，45個專科專業(yè)，現(xiàn)有在校學生1.5萬人。 學校秉承“人才強�！钡睦砟�，立足戰(zhàn)略高度，不斷加強師資隊伍建設，整體素質顯著增強。學�，F(xiàn)有教師961人，擁有工程院院士、國務院特殊津貼獲得者、省部級突出貢獻專家、省級教學名師、博士生導師、長白山學者、長白山技能名師等各類優(yōu)秀人才。 學校高度重視科研工作，年來依托學科、專業(yè)和人才優(yōu)勢，結合吉林省經(jīng)濟建設的重點領域，特別是學校所處的梅花鹿之鄉(xiāng)的重點產(chǎn)業(yè)，積極申報科研臺，先后獲批國家科技部審批的“鹿業(yè)工程國際科技合作基地”，吉林省科技廳審批的“吉林省鹿茸生物學重點實驗室”“吉林省梅花鹿精準檢測產(chǎn)業(yè)化科技創(chuàng)新中心”，吉林省教育廳審批的“動物營養(yǎng)與遺傳育種重點實驗室”“吉林省鹿業(yè)工程研究中心”“吉林省功能性食品產(chǎn)業(yè)工程研究中心”“長白山生態(tài)資源開發(fā)工程研究中心”和“吉林旅游文化產(chǎn)業(yè)研究中心”“吉林省長白山野生資源研究院”，吉林省民政廳審批的“吉林省中韓動物科學研究院”等14個省級科研臺。 年來，學校教師共承擔國家科技部、教育部、吉林省發(fā)展和改革委員會、吉林省科技廳、吉林省畜牧業(yè)管理局和吉林省哲學社會科學規(guī)劃基金辦公室等各級主管部門科研課題100余項；發(fā)表各類論文2300余篇，申報各類專利百項。 學校先后與韓國建國大學、吉林農(nóng)業(yè)大學、北華大學簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議，學校獲批碩士學位授權立項建設單位。學校以高素質、應用型人才為培養(yǎng)目標，構建了“能力本位、立體化、三結合”的人才培養(yǎng)模式。尤其重視校企合作、產(chǎn)教融合，走產(chǎn)學研結合之路。學校重視創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育有機結合，建有省內高校規(guī)模最大的國家級大學生創(chuàng)業(yè)園，實施六位一體、層級遞進、開放式創(chuàng)業(yè)教育模式不斷提升畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)數(shù)量和質量，形成了以就業(yè)帶創(chuàng)業(yè)和以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的良好局面。先后被吉林省人社廳評為“吉林省省級十佳示范型創(chuàng)業(yè)園”，被國家人力資源和社會保障部評為“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。 學校大力推行“雙證書”制度，三年，有11000多人次考取了各類職業(yè)資格證書。多名學生在“全國大學生機械