今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的園林工程技術(shù)專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的園林工程技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的園林工程技術(shù)專業(yè)有幫助。

一、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在遼寧省份2021年的遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是348分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在52731名；

2、在遼寧省份2021年的遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是150分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在102737名；

3、在遼寧省份2020年的遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是375分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在47898名；

4、在遼寧省份2020年的遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是310分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在116140名；

5、在遼寧省份2019年的遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是222分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在60122名；

6、在遼寧省份2019年的遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是150分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在126095名；

二、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	園林工程技術(shù)專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	348	52731
2	園林工程技術(shù)專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	150	102737
3	(語(yǔ)種不限)園林工程技術(shù)專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	375	47898
4	(語(yǔ)種不限)園林工程技術(shù)專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	310	116140
5	園林工程技術(shù)專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	222	60122
6	園林工程技術(shù)專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	150	126095
7	園林工程技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	334	205069
8	園林工程技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
9	園林工程技術(shù)專業(yè)	2019	重慶	理科	-	-	-
10	園林工程技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-
11	園林工程技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	理科	-	205	49939

遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西高考招生計(jì)劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2024參考)

遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

石家莊城市經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

遼寧上遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2024年分?jǐn)?shù)線及排名

宣化科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比德州科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

三、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以農(nóng)林牧漁專業(yè)大類為主體的省屬全日制公辦高等職業(yè)院校，始建于1948年，1999年8月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)由遼寧熊岳農(nóng)業(yè)高等�？茖W(xué)校更為現(xiàn)名。七十三年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，走出了一條鮮明的高水農(nóng)業(yè)高職辦學(xué)之路，為服務(wù)遼寧全面振興特別是服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。學(xué)校是高水專業(yè)群建設(shè)單位（A檔）、國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校。一流的辦學(xué)條件為學(xué)校實(shí)現(xiàn)新跨越奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)——擁有充分滿足教育培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)設(shè)施學(xué)校占地1108畝，建筑面積27.71萬(wàn)方米，固定資產(chǎn)總值4.94億元。校內(nèi)建有教學(xué)服務(wù)型、科研主導(dǎo)型、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)型、自主創(chuàng)業(yè)型系列化實(shí)訓(xùn)基地75個(gè)，具有承載項(xiàng)目功能的實(shí)訓(xùn)室、工作室91個(gè)，建有48間智慧教室、148個(gè)多媒體教室、300T的數(shù)字化教學(xué)資源存儲(chǔ)空間及萬(wàn)兆泛在網(wǎng)絡(luò)。校外建有緊密型實(shí)訓(xùn)基地231家，與590家大中型企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，擁有1000余畝的校企合作共建的農(nóng)業(yè)科教園�！�—擁有覆蓋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)質(zhì)專業(yè)學(xué)校設(shè)有農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、農(nóng)業(yè)裝備工程學(xué)院、食品藥品學(xué)院、園林學(xué)院、智慧農(nóng)業(yè)學(xué)院、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、朋朋寵物科技學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、擴(kuò)招教育學(xué)院、素質(zhì)教育學(xué)院14個(gè)二級(jí)學(xué)院、45個(gè)專業(yè)，涉農(nóng)專業(yè)比例70%以上。現(xiàn)有國(guó)家精品專業(yè)1個(gè)，國(guó)家教改試點(diǎn)專業(yè)和國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8個(gè)，國(guó)家骨干專業(yè)10個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群5個(gè)，省級(jí)示范、品牌專業(yè)17個(gè)。在籍學(xué)生13675人。——擁有德技并修的“雙師雙能”型師資隊(duì)伍學(xué)�，F(xiàn)有教職工530人，其中具有高級(jí)職稱164人，具有碩士以上學(xué)位278人。 雙師素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)的82.6%。有國(guó)家教學(xué)名師1人，“興遼英才計(jì)劃”教學(xué)名師3人，全國(guó)優(yōu)秀教師、遼寧最美教師1人，省級(jí)教學(xué)名師及行業(yè)職教名師26人，省級(jí)專業(yè)帶頭人7人，省級(jí)優(yōu)秀青年骨干教師7人，“省百千萬(wàn)人才工程”千人層次1人、萬(wàn)人層次19人。有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省“雙師型”名師工作室1個(gè)，省教師技藝技能傳承創(chuàng)新臺(tái)1個(gè)。從企業(yè)和科研院所柔性引進(jìn)專業(yè)和科研領(lǐng)軍人才8人，已聘請(qǐng)11名行業(yè)大師入駐學(xué)校大師工作室。常年從企業(yè)、科研院所聘請(qǐng)兼職教師280人，已建成由436名能工巧匠、技術(shù)能手等組成的兼職教師庫(kù)。初步形成教師職前培養(yǎng)、入職培訓(xùn)和在職研修等長(zhǎng)效機(jī)制�！�—擁有以人為本、以農(nóng)為魂的學(xué)校文化七十三年的積淀與傳承，形成了學(xué)校極具農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的文化體系。學(xué)校確立的“立足北方大農(nóng)業(yè)，對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)群，服務(wù)國(guó)家新戰(zhàn)略，建設(shè)