今天許老師被一位家長問道，青海上鄭州職業技術學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就鄭州職業技術學院在青海的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考鄭州職業技術學院的時可以作為參考，今年的鄭州職業技術學院在青海的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、青海上鄭州職業技術學院需要多少分

1、2022年青海理科類考生要想上鄭州職業技術學院需要的最低錄取分數線為196分，最低錄取位次是30069名，招生錄取人數為6人;

2、2021年青海理科類考生要想上鄭州職業技術學院需要的最低錄取分數線為207分，最低錄取位次是29708名，招生錄取人數為7人;

3、2020年青海理科類考生要想上鄭州職業技術學院需要的最低錄取分數線為197分，最低錄取位次是24972名，招生錄取人數為13人;

4、2022年青海文科類考生要想上鄭州職業技術學院需要的最低錄取分數線為317分，最低錄取位次是12145名，招生錄取人數為4人;

5、2021年青海文科類考生要想上鄭州職業技術學院需要的最低錄取分數線為317分，最低錄取位次是11138名，招生錄取人數為8人;

6、2020年青海文科類考生要想上鄭州職業技術學院需要的最低錄取分數線為287分，最低錄取位次是9665名，招生錄取人數為17人;

二、青海上鄭州職業技術學院三年的錄取分數線和位次

1、2022年鄭州職業技術學院在青海的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年鄭州職業技術學院在青海的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年鄭州職業技術學院在青海的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、鄭州職業技術學院最新師資力量學校簡介

鄭州職業技術學院是鄭州市人民政府舉辦、面向全國招生的公辦高等職業院校。學院創建于1976年，是國家高技能人才培訓基地、國家緊缺人才數控技術應用培訓基地、河南省職業教育品牌示范院校、河南省優質高等職業院校建設項目單位、河南省高校“三全育人”綜合改革試點單位、“河南省高水高職學校和高水專業建設工程”建設單位、“鄭州市產教融合創新試點院校”。學院坐落于歷史文化名城、國家中心城市、河南省省會鄭州市，占地1602畝。校內環境宜人，四季常青，校園綠化面積達63%，被評為河南省園林單位，是莘莘學子讀書求學的理想殿堂。學院現有全日制普通�？圃谛Ｉ�16426人。設有生物工程系、材料工程系等12個教學系（院、部），開設藥品生物技術、物聯網應用技術等59個專業，構建了藥品生物技術、材料工程技術等10個專業群，每個專業群內含3個以上專業，形成了以工為主，涵蓋電子信息、裝備制造等13個專業大類、適應區域經濟社會發展需要的專業體系。學院藥品生物技術專業（群）被確定為河南省高等職業學校高水專業建設項目；現有國家級高職教育創新發展行動計劃骨干專業、中央財政支持專業4個，河南省高等職業院校創新發展行動計劃項目骨干專業、省級綜合改革試點專業、省級專業10個，市級示范專業、市級急特需專業、市級重點專業、市級精品專業9個。學院現有專任教師998人，生師比為16.46:1。專任教師中，具有高級專業技術職務教師330人，占33.07%，其中正高級教師63人；具有研究生學歷教師693人，占69.44%。專任專業課教師中，具有三年以上企業工作經歷，或五年累計不低于6個月到企業或生產一線實踐經歷的“雙師型”教師584人，占73.09%；有企業工作經歷教師201人，占25.16%。來自行業企業一線的兼職教師264人，占專任教師的比例為26.45%；承擔專業課教學任務授課課時占學校專業課總課時的22.05%。學生輔導員均為中共黨員，全日制碩士研究生畢業�，F有國務院特別津貼專家2人、國家“”科技創新領軍人才2人、國家級教學名師1人、“中原學者”2人。建有省市級大師工作室3個、省市級教學創新團隊6個。學院教學科研儀器設備總值2.47億元，生均15081.08元。建有生命健康、華中數控機器人等5個產業學院、鄭職院-華為IT、鄭職院-�？低�視虛擬現實等5個產教融合基地、有生物標志物定量檢測河南省工程實驗室等6個創新實踐臺。學院現有校內實實訓場所138個。建有工業4.0智能工廠生產性實訓基地、鄭州國家高新技術產業基地公共實驗中心、抗體藥物開發技術國家地方聯合工程實驗室3個國家級實訓基地（中心）；河南省智能制造公共實訓基地、供用電設備生產性實訓基地、抗體藥物河南省工程實驗室等7個省級實訓基地（中心）；鄭州市藥品生產技術示范性實訓基地、鄭州市軟件技術示范性實訓基地、鄭州市數控重點實驗室等4個市級實訓基地（實驗室）。與267家知名企業共建校外實實訓和頂崗實基地356個。高水、高質量、數量充足的實實訓場所完全能滿足各專業的基礎技能訓練、技術技能訓練和頂崗實需要。學院按照產教融合、校企合作、“教育、科研、實訓、服務”四位一體的辦學模式和工學結合的人才培養模式，以就業為導向，努力與世界、國內500強等知名企業建立緊密合作關系，采取“現代學徒制”“訂單式”等多種途徑培養高素質技術技能型人才。工業機器人應用編程、特殊焊接技術被教育部確定為“1+X”證書試點。與全國千家知名企業簽訂用人協議，年來畢業生就業率均在95%以上。學院以國際化、開放性的視野，廣泛開展國際交流，先后與美國、加拿大，俄羅斯、德國、英國、西班牙、芬蘭，澳大利亞、日本、韓國等30多個國家的高校開展深度交流合作。建校四十多年來，學院為國家培養了十余萬優秀人才，他們在各自的崗位上發揮聰明才智，許多畢業生已經成為商界翹楚、行業精英，為社會發展做出了積極貢獻。學院先后獲得“河南省最具的十佳職業院�！薄叭�省五好基層黨組織”“河南省高校政治工作先進單位”“河南省高等教育教學工作先進集體”“河南省教育科研先進單位”“河南省文明單位”“河南高等教育質量社會滿意院�！薄案母镩_放40周年具有國內影響力河南高校”等榮譽稱號。學院鮮明的辦學、突出的辦學成績得到各級領導和社會各界的肯定，國家、省市領導、兄弟高校專家以及聯合國教科文組織官員先后到學院參觀考察。凝心聚力抓內涵，銳意創新促發展。學院將以為統領，以立德樹人為根本任務，牢牢扎根中原大地，高起點、大格局謀劃未來發展藍圖，深化改革創新，搶抓發展機遇，努力把學院建設成為鮮明、省內一流、全國知名的優質高職院校，為中原更加出彩和鄭州國家中心城市建設提供智力支持和人才保障。（以上數據截止日期為2021