今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于威海職業(yè)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)方面的問題，其中包括威海職業(yè)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解威海職業(yè)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)有幫助。

一、威海職業(yè)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在內(nèi)蒙古省份2020年的威海職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是242分，對應(yīng)的最低錄取位次在38221名；

2、在山東省份2022年的威海職業(yè)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是313分，對應(yīng)的最低錄取位次在524197名；

3、在山東省份2022年的威海職業(yè)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是331分，對應(yīng)的最低錄取位次在498548名；

4、在山東省份2021年的威海職業(yè)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是287分，對應(yīng)的最低錄取位次在501213名；

5、在湖南省份2019年的威海職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是307分，對應(yīng)的最低錄取位次在133165名；

6、在湖南省份2019年的威海職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是279分，對應(yīng)的最低錄取位次在194265名；

二、威海職業(yè)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(收費標準4800元/年)(學(xué)制三年)酒店管理專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	242	38221
2	(收費標準4800元/年)(學(xué)制三年)酒店管理專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	-	-
3	酒店管理專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	352	31101
4	酒店管理專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	300	66277
5	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	江西	文科	-	290	-
6	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	392	393769
7	(校企合作，與山東文旅投資集團有限公司合作)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	313	524197
8	(校企合作，與威海市升安海運有限公司合作)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	331	498548
9	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	408	341853
10	(校企合作，與山東文旅投資集團有限公司合作)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	287	501213
11	(校企合作，與威海市升安海運有限公司合作)酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	329	454986
12	酒店管理專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	391	366172
13	(校企合作，與威海市升安海運有限責任公司合作)酒店管理專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	318	460473
14	酒店管理專業(yè)	2019	山東	文科	-	446	96542
15	酒店管理專業(yè)	2019	山東	理科	-	401	229240
16	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
17	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
18	酒店管理專業(yè)	2020	湖南	文科	-	349	124173
19	酒店管理專業(yè)	2020	湖南	理科	-	204	212237
20	酒店管理專業(yè)	2019	湖南	文科	-	307	133165
21	酒店管理專業(yè)	2019	湖南	理科	-	279	194265
22	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	347	128826
23	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	328	223997
24	酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)	2021	青海	文科	-	-	-

天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院對比威海職業(yè)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

山西上威海職業(yè)學(xué)院多少分 2023年分數(shù)線及排名

威海職業(yè)學(xué)院機械設(shè)計與制造專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

威海職業(yè)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

江西上威海職業(yè)學(xué)院多少分 2023年分數(shù)線及排名

內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院對比威海職業(yè)學(xué)院哪個好 附分數(shù)線排名

黑龍江上威海職業(yè)學(xué)院多少分 2023年分數(shù)線及排名

2023年威海職業(yè)學(xué)院幾本批次大學(xué),是本科還是專科學(xué)校

威海職業(yè)學(xué)院2023年多少分能考上錄取,歷年最低分數(shù)線匯總表

威海職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好,未來就業(yè)前景排名

威海職業(yè)學(xué)院哪個專業(yè)比較強,2023年威海職業(yè)學(xué)院最好專業(yè)排名

2023年威海職業(yè)學(xué)院高考錄取通知書EMS查詢發(fā)放時間,什么時候可以收到

三、威海職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

威海職業(yè)學(xué)院是一所全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，由原威海廣播電視大學(xué)、威海教育學(xué)院和威海市工業(yè)學(xué)校合并組建而成，2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案成立。2004年5月，與威海市技術(shù)學(xué)院合并，實行一個學(xué)院兩塊牌子。學(xué)院是首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校”之一，是國家高技能人才培養(yǎng)示范基地。2019年7月被教育部認定為優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校，12月被教育部、財政部公布為高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位。學(xué)院占地3048畝，全日制在校生18465人，教職工1197人，長年聘請的合作企業(yè)兼職教師400多人。碩士及以上學(xué)位專任教師比例達到58%，擁有國家級教學(xué)名師1名、全國模范教師1名、中國技工教育優(yōu)秀教師1名，省級教學(xué)名師8人、國家級教學(xué)團隊2個、省級教學(xué)團隊9個，山東省首席技師3人，齊魯首席技師1人。建成國家級重點專業(yè)10個、骨干專業(yè)6個，省級高水專業(yè)群3個、品牌專業(yè)12個。建有國家級精品課程13門、國家精品資源共享課程10門，省級精品課程64門、精品資源共享課22門；獲國家級教學(xué)成果獎2項，山東省高等教育教學(xué)成果獎23項。學(xué)院深入貫徹黨的十九大精神，全面落實提出的“產(chǎn)教融合、校企合作，工學(xué)結(jié)合、知行合一”要求，以服務(wù)威海發(fā)展為宗旨，以促進學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，堅持“立足中心市區(qū)，服務(wù)全域威海；產(chǎn)教深度融合，校企共贏合作；理論實訓(xùn)一體，實就業(yè)聯(lián)動；實用管用好用，教學(xué)科研并重；對內(nèi)放開搞活，對外開放辦學(xué)；一切為了學(xué)生，為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)定位，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水，為威海行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大批技能人才，先后獲得全國首批國防教育學(xué)校、全省教育工作先進單位、山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、山東省高等學(xué)校校園文明建設(shè)優(yōu)秀單位、山東省高等學(xué)校德育工作優(yōu)秀單位、山東省校企合作示范單位、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院校等榮譽稱號。立足中心市區(qū)，服務(wù)全域威海。堅持用優(yōu)勢專業(yè)對接優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)，以滿足行業(yè)企業(yè)需要為導(dǎo)向，推動專業(yè)升級。建有山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與發(fā)展研究中心、退役士兵技能教育培訓(xùn)定點機構(gòu)等50個培訓(xùn)基地。產(chǎn)教深度融合，校企共贏合作。建有山東海大航海技術(shù)專修學(xué)院等3個混合所有制二級學(xué)院，另與地方政府、行業(yè)企業(yè)共建了高新學(xué)院、新北洋學(xué)院等12個校企地合作二級學(xué)院。牽頭組建了10個職業(yè)教育聯(lián)盟（集團）。理論實訓(xùn)一體，實就業(yè)聯(lián)動。推行實訓(xùn)導(dǎo)向課程體系建設(shè)，專業(yè)基礎(chǔ)課改為1門，專業(yè)核心課壓縮到6門以內(nèi)，專業(yè)選修課拓展到全校。選聘校企高技能人才組建42個卓越工匠班，采用導(dǎo)師帶徒模式培養(yǎng)大國工匠。實用管用好用，教學(xué)科研并重。以強化協(xié)同創(chuàng)新為重點，堅持科研工作日常化、產(chǎn)品化、草根化，聯(lián)合企業(yè)搞應(yīng)用性技術(shù)研究。成立了唯智科技園，立項建設(shè)了1個山東省院士工作站和