今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)有幫助。

一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在內(nèi)蒙古省份2020年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院自動化類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是197分，對應(yīng)的最低錄取位次在38912名；

2、在山東省份2021年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院自動化類專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是329分，對應(yīng)的最低錄取位次在455553名；

3、在河南省份2020年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院自動化類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是196分，對應(yīng)的最低錄取位次在454776名；

4、在山東省份2021年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是262分，對應(yīng)的最低錄取位次在521181名；

5、在山東省份2019年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是370分，對應(yīng)的最低錄取位次在153880名；

6、在山東省份2019年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是350分，對應(yīng)的最低錄取位次在264979名；

二、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(包含專業(yè)機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))自動化類專業(yè)	2020	山西	文科	-	259	66246
2	(包含專業(yè)機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))自動化類專業(yè)	2020	山西	理科	-	249	87009
3	(收費標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(包含專業(yè)機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))(學(xué)制三年)自動化類專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	197	38912
4	(收費標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(包含專業(yè)機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))(學(xué)制三年)自動化類專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	-	-
5	(機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))自動化類專業(yè)	2020	吉林	文科	-	-	-
6	(5000元/年；含機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))自動化類專業(yè)	2020	安徽	文科	-	350	153918
7	(5000元/年；含機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))自動化類專業(yè)	2020	安徽	理科	-	301	209379
8	(機電一體化技術(shù)、智能機電技術(shù)、智能控制技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、電氣自動化技術(shù))自動化類專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	329	455553
9	(機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))自動化類專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	296	481136
10	(5000元/年；包含專業(yè)機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)；辦學(xué)地點聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院)自動化類專業(yè)	2020	河南	文科	-	211	336931
11	(5000元/年；包含專業(yè)機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)；辦學(xué)地點聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院)自動化類專業(yè)	2020	河南	理科	-	196	454776
12	(機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))(花園北路133號)(語種不限)自動化類專業(yè)	2020	貴州	文科	-	263	132541
13	(機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))(花園北路133號)(語種不限)自動化類專業(yè)	2020	貴州	理科	-	-	-
14	(機電一體化技術(shù)、智能機電技術(shù)、智能控制技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、電氣自動化技術(shù))自動化類專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	231	80062
15	(機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))自動化類專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	235	84425
16	(機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù))自動化類專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
17	工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	232	79780
18	工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	216	98489
19	工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	319	164959
20	工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
21	工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	327	505089
22	(校企合作，與青軟創(chuàng)新科技股份有限公司合作)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	291	548523
23	(校企合作，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)方向，與青軟創(chuàng)新科技集團股份有限公司合作)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	262	521181
24	工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	370	153880
25	工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	350	264979
26	(辦學(xué)地點：聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	395	152428
27	(辦學(xué)地點：聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	236	395128
28	工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	405	39824
29	工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	296	118919

(一)、寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為1...查看更多

(二)、內(nèi)蒙古上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

今天許老師被一位家長問道，內(nèi)蒙古上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時可以作為參考，今年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、內(nèi)蒙古上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 1、2022年...查看更多

(三)、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比首鋼工學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比首鋼工學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比首鋼工學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比首鋼工學(xué)院哪個好 1、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年文科最低分為223分，首鋼工學(xué)院...查看更多

(四)、柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多

(五)、山東上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

今天許老師被一位家長問道，山東上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分，大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時可以作為參考，今年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、山東上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分 1、2022年山東考生...查看更多

(六)、重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多

(七)、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比邢臺醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比邢臺醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比邢臺醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比邢臺醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校哪個好 1、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理...查看更多

(八)、江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多

(九)、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多

(十)、新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古...查看更多

(十一)、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程造價專業(yè)方面的問題，其中包括聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程造價專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程造價專業(yè)有幫助。 一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山西省份2020年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價專業(yè)文科專...查看更多

(十二)、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)方面的問題，其中包括聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)有幫助。 一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山東省...查看更多

三、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等專科學(xué)校，由原聊城廣播電視大學(xué)、聊城衛(wèi)生學(xué)校、聊城地區(qū)旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校和聊城市畜牧研究所合并組建而成。是國家級技能型緊缺人才培養(yǎng)院校、首批國家級示范性職教集團牽頭單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位；山東省技能型人才培養(yǎng)名校、山東省首批示范性高職院校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校；是聊城市政府建設(shè)聊城現(xiàn)代職業(yè)教育體系的龍頭單位。區(qū)位優(yōu)勢學(xué)校所在地山東省聊城市，是國家歷史文化名城，被譽為“江北水城 · 運河古都”。這方熱土歷史悠久、文化燦爛，是中華文明較早的發(fā)祥地之一。伏羲推演二十四節(jié)氣、蚩尤葬首、倉頡造字、伊尹耕莘、孔孟傳教、孫龐斗智、曹植聞梵等，都在這里留下傳說和遺跡。聊城地處冀魯豫三省交界，被列入國家中原經(jīng)濟區(qū)、中原城市群、京津冀協(xié)同發(fā)展區(qū)，是全省為數(shù)不多的國家重大戰(zhàn)略疊加區(qū)；鄭濟高鐵、京九高鐵、魯中高鐵在這里搭建起“木”字型高速鐵路網(wǎng)，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚。學(xué)校概況學(xué)校占地面積63.4萬方米，建筑面積29.2萬方米，新校區(qū)建設(shè)目前已經(jīng)初具規(guī)模。固定資產(chǎn)總值4.64億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值14331.06萬元。建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實訓(xùn)室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、學(xué)生公寓、餐廳、大學(xué)生文化廣場、魯西“四史”主題教育館、生命與健康科學(xué)館、網(wǎng)絡(luò)安全科普中心等設(shè)施。校園環(huán)境優(yōu)雅，人文氛圍濃郁，是讀書求學(xué)的理想場所。（截至2021年3月）學(xué)校現(xiàn)設(shè)護理系、醫(yī)學(xué)系、機電工程系、建筑工程系、經(jīng)濟管理系、信息工程系、旅游管理系、農(nóng)牧科技系等8個系，49個專科招生專業(yè)，全日制專科在校生1.6萬余人，招生范圍覆蓋山東、山西、江蘇、河南、貴州、安徽、寧夏、甘肅、內(nèi)蒙古、吉林10個省和自治區(qū)。（截至2021年3月）學(xué)校按照市委“積極打造冀魯豫地區(qū)職教先行區(qū)”要求，著力建設(shè)山東省西部技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、紅色文化挖掘與傳承基地。教育教學(xué)學(xué)校現(xiàn)有專兼職教師1057人，副高以上職稱教師279人，具有博士、碩士學(xué)位教師383人。有全國優(yōu)秀教師4人，國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊6個，省級“黃大年”式教學(xué)團隊1個，山東省教學(xué)名師8人，山東省青年技能名師3人，省級名師工作室4個；有中央財政支持專業(yè)3個，國家骨干專業(yè)3個，省級專業(yè)7個，省級品牌專業(yè)群2個，省級職業(yè)教育“十百千工程”示范專業(yè)2個，“3+2”專本貫通培養(yǎng)試點專業(yè)2個；建成國家級精品（資源共享）課2門、省級精品課程和省級資源共享課53門；獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項，省級教學(xué)成果一等獎4項、二等獎5項。（截至2021年3月）技能培養(yǎng)學(xué)校按照“大賽常態(tài)化、專業(yè)全覆蓋、師生齊參與”的原則，構(gòu)建了“雙方參與、兩級管理、三個銜接、四次提升”的技能大賽長效機制和賽