今天許老師被一位家長問道，山東上山東海事職業(yè)學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就山東海事職業(yè)學院在山東的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考山東海事職業(yè)學院的時可以作為參考，今年的山東海事職業(yè)學院在山東的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、山東上山東海事職業(yè)學院需要多少分

1、2022年山東考生要想上山東海事職業(yè)學院需要的最低錄取分數(shù)線為158分，最低錄取位次是594514名，招生錄取人數(shù)為120人;

2、2022年山東考生要想上山東海事職業(yè)學院需要的最低錄取分數(shù)線為217分，最低錄取位次是588987名，招生錄取人數(shù)為980人;

3、2021年山東考生要想上山東海事職業(yè)學院需要的最低錄取分數(shù)線為159分，最低錄取位次是544142名，招生錄取人數(shù)為1122人;

4、2021年山東考生要想上山東海事職業(yè)學院需要的最低錄取分數(shù)線為196分，最低錄取位次是542080名，招生錄取人數(shù)為140人;

5、2020年山東考生要想上山東海事職業(yè)學院(校企合作與服務外包計劃其它)需要的最低錄取分數(shù)線為188分，最低錄取位次是523177名，招生錄取人數(shù)為275人;

6、2020年山東考生要想上山東海事職業(yè)學院(高職院校與技師學院合作培養(yǎng)計劃其它)需要的最低錄取分數(shù)線為237分，最低錄取位次是514474名，招生錄取人數(shù)為120人;

二、山東上山東海事職業(yè)學院三年的錄取分數(shù)線和位次

1、2022年山東海事職業(yè)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年山東海事職業(yè)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年山東海事職業(yè)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

1.山東海事職業(yè)學院對比泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東海事職業(yè)學院對比泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考山東海事職業(yè)學院對比泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東海事職業(yè)學院對比泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院哪個好 1、山東海事職業(yè)學院在山西2022年理科...查看更多

2.山東海事職業(yè)學院對比隨州職業(yè)技術學院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東海事職業(yè)學院對比隨州職業(yè)技術學院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考山東海事職業(yè)學院對比隨州職業(yè)技術學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東海事職業(yè)學院對比隨州職業(yè)技術學院哪個好 1、山東海事職業(yè)學院在山西2022年理科最低分為13...查看更多

3.山東海事職業(yè)學院對比三亞航空旅游職業(yè)學院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東海事職業(yè)學院對比三亞航空旅游職業(yè)學院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考山東海事職業(yè)學院對比三亞航空旅游職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東海事職業(yè)學院對比三亞航空旅游職業(yè)學院哪個好 1、山東海事職業(yè)學院在山西2022年理科...查看更多

4.威海海洋職業(yè)學院對比山東海事職業(yè)學院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將威海海洋職業(yè)學院對比山東海事職業(yè)學院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考威海海洋職業(yè)學院對比山東海事職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、威海海洋職業(yè)學院對比山東海事職業(yè)學院哪個好 1、威海海洋職業(yè)學院在山西2022年理科最低分為20...查看更多

5.山東海事職業(yè)學院對比安徽郵電職業(yè)技術學院哪個好 附分數(shù)線排名

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6.山東海事職業(yè)學院對比廣東科貿(mào)職業(yè)學院哪個好 附分數(shù)線排名

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7.山東海事職業(yè)學院對比湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術學院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東海事職業(yè)學院對比湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術學院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考山東海事職業(yè)學院對比湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東海事職業(yè)學院對比湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術學院哪個好 1、山東海事職業(yè)學院在山西2...查看更多

8.山東海事職業(yè)學院對比大同師范高等專科學校哪個好 附分數(shù)線排名

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9.山東海事職業(yè)學院對比四川托普信息技術職業(yè)學院哪個好 附分數(shù)線排名

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10.山東海事職業(yè)學院對比海南外國語職業(yè)學院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東海事職業(yè)學院對比海南外國語職業(yè)學院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考山東海事職業(yè)學院對比海南外國語職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東海事職業(yè)學院對比海南外國語職業(yè)學院哪個好 1、山東海事職業(yè)學院在山西2022年理科最低分...查看更多

11.山東海事職業(yè)學院對比黔東南民族職業(yè)技術學院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東海事職業(yè)學院對比黔東南民族職業(yè)技術學院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考山東海事職業(yè)學院對比黔東南民族職業(yè)技術學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東海事職業(yè)學院對比黔東南民族職業(yè)技術學院哪個好 1、山東海事職業(yè)學院在山西2022...查看更多

12.山東海事職業(yè)學院對比內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東海事職業(yè)學院對比內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考山東海事職業(yè)學院對比內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東海事職業(yè)學院對比內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院哪個好 1、山東海事職業(yè)學院在山西2022年理科最低分...查看更多

三、山東海事職業(yè)學院最新師資力量學校簡介

學校概況山東海事職業(yè)學院是山東省人民政府批準設立，由濰坊市政府主導舉辦、社會力量參與舉辦的山東省首所理工類混合所有制普通高職專科院校，坐落于世界風箏之都-濰坊市。主校區(qū)位于渤海岸邊、萊州灣畔，毗鄰國家一類開放口岸—濰坊森達美港和白浪河游艇旅游碼頭，地理位置優(yōu)越，交通便利。占地822畝，建筑面積22萬方米，教學儀器設備8300余萬元，實驗實訓室89個，打造青年教學能手、課程主講教師、專業(yè)帶頭人、教學名師組成的骨干教師梯隊，專任教師400余人。全日制在校生8000余人。學校榮獲2018年山東省職業(yè)教育教學成果獎特等獎，2018年國家教學成果二等獎，系山東海洋技術大學牽頭籌建單位、山東省職業(yè)院校混合所有制改革辦學實踐試點單位、山東省教育廳公布的第二批信息化教學試點單位、全國職業(yè)教育混合所有制辦學研究聯(lián)盟理事長和秘書長單位、中國海洋大學合作辦學單位；是山東省高職國際郵輪乘務管理專業(yè)教學指導方案、山東省高等職業(yè)教育航海技術專業(yè)教學指導方案、山東省中職輪機管理專業(yè)教學指導方案牽頭開發(fā)單位。學校與中國海洋大學合作探索本專科人才聯(lián)合培養(yǎng)新路子，采取“2+2”、“1+2”兩種模式，開展2個本科、3個專科專業(yè)的合作辦學。受濰坊市政府委托，學校牽頭籌建混合所有制應用型本科院校山東海洋技術大學，大學申報已納入山東省 “十三五”高校設置規(guī)劃。辦學定位與辦學理念立足山東，面向海洋，“立德樹人”，服務“海洋強省”和“海上絲綢之路”戰(zhàn)略，深化混合所有制辦學改革，打造社會多元辦學格局，激活辦學活力。全面提升資源整合能力，全面提升人才培養(yǎng)質量，全面提升高等職業(yè)教育服務功能。服務新航運產(chǎn)業(yè)建設高水專業(yè)群，育訓并舉培養(yǎng)新航運產(chǎn)業(yè)高素質技術技能人才。學校以“積跬步，至千里”為校訓，以“建設知名高校，服務地方發(fā)展，培養(yǎng)合格人才，成就個人夢想”為辦學目標，以“以人為本，服務社會，追求發(fā)展；讓學生成功，讓家長放心，讓社會滿意”為發(fā)展理念，遵循高等職業(yè)教育和大學生成長規(guī)律，大膽創(chuàng)新，銳意進取，培育了“崇德尚能，教之有道”的教風和“知行合一，學以致用”的學風，努力建設 “體制機制靈活、育人質量優(yōu)良、服務功能強大”的全國知名高校。專業(yè)設置學校設有航海學院、機電與信息工程學院、港航管理學院、郵輪游艇學院、航空學院、京東·新邁爾電商學院、人工智能學院7個高職二級學院和五年制大專學院、中職學院。開設航海技術、輪機工程技術、港口與航運管理、健康管理、口腔醫(yī)學技術、中醫(yī)康復技術、機電一體化技術、物流管理、會計、國際郵輪乘務管理、電子商務、空中乘務，高鐵乘務、表演藝術，無人機應用技術、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)等37個高職專科專業(yè)和部分五年制大專專業(yè)。辦學及亮點“以海為本”，聚焦服務新航運產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學校積極履行國家“海洋強國”、“21世紀海上絲綢之路”戰(zhàn)略、山東省海洋強省建設以及山東省新舊動能轉換——智慧海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展賦予的使命與責任，面向新航運產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質復合型技術技能型航運人才，學校在“一海、二港、三配套”的基礎上，明確了“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)”的專業(yè)群建設思路，目前開設涉海專業(yè)17個。學校是山東省高職國際郵輪乘務管理、航海技術、輪機管理三個專業(yè)教學指導方案牽頭開發(fā)單位。航海類專業(yè)群立項為山東省職業(yè)教育品牌專業(yè)群，航海技術專業(yè)教學團隊評為省級教學團隊；航海技術、港口與航運管理專業(yè)評為國家級骨干專業(yè)；航海技術專業(yè)立項為山東省現(xiàn)代學徒制試點項目；《海上基本安全》等5門課程立項省級精品資源共享課；國際郵輪乘務專業(yè)參加國家級專業(yè)資源庫建設。學校堅持育訓并舉，緊密對接智慧海洋建設，面向船舶駕駛、水上救援、郵輪乘務等地方產(chǎn)業(yè)需求，積極拓展社會服務。學校具備交通部海事局認可的16個培訓類別33個培訓項目資質。五年，航海類畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，用人單位滿意度96%以上，2020屆涉海類專業(yè)學生雙證書比例96.2%；大副大管學員考證通過率100%，涉海類畢業(yè)生國際化就業(yè)率保持在60%以上，收入達到3000美金以上，得到包括中外運長航、馬士基等知名企業(yè)的廣泛認可。三年，涉海社會化培訓達到每年2萬人次規(guī)模，培訓收入1200萬元，年培訓規(guī)模占到全國7%、全省26%。各項指標在環(huán)渤海地區(qū)船員培訓機構中名列前茅，成為我省經(jīng)略海洋涉海培訓重要力量。率先開展混合所有制辦學探索，逐漸形成了獨具的混合所有制辦學“山海模式”。2016年被省教育廳認定為混合所有制辦學試點單位，教育部、省政府研究室、財政廳、教育廳等主管部門多次到學院實地調(diào)研，幫助總結推廣經(jīng)驗。2016年1月12日，國家（教育部）教育發(fā)展研究中心《研究動態(tài)》、2017年7月，山東省政府研究室《決策參閱》刊發(fā)推介學院混合所有制辦學經(jīng)驗。2016年以來，共有26個省市區(qū)300余家院校企業(yè)政府部門前來交流學習，累計為1