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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的資產(chǎn)評估與管理專業(yè)方面的問題,其中包括山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的資產(chǎn)評估與管理專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的資產(chǎn)評估與管理專業(yè)有幫助。
1、在山西省份2021年的山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院資產(chǎn)評估與管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是267分,對應(yīng)的最低錄取位次在50487名;
2、在山西省份2021年的山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院資產(chǎn)評估與管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是278分,對應(yīng)的最低錄取位次在59066名;
3、在山西省份2020年的山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院資產(chǎn)評估與管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是324分,對應(yīng)的最低錄取位次在44877名;
4、在山西省份2020年的山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院資產(chǎn)評估與管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是338分,對應(yīng)的最低錄取位次在62172名;
5、在山西省份2019年的山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院資產(chǎn)評估與管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是319分,對應(yīng)的最低錄取位次在57483名;
6、在山西省份2019年的山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院資產(chǎn)評估與管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是307分,對應(yīng)的最低錄取位次在77100名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 資產(chǎn)評估與管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 267 | 50487 |
2 | 資產(chǎn)評估與管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 278 | 59066 |
3 | 資產(chǎn)評估與管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 324 | 44877 |
4 | 資產(chǎn)評估與管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 338 | 62172 |
5 | 資產(chǎn)評估與管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 319 | 57483 |
6 | 資產(chǎn)評估與管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 307 | 77100 |
7 | 資產(chǎn)評估與管理專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
8 | 資產(chǎn)評估與管理專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所隸屬于山西省人民政府、由省教育廳管理的普通高等職業(yè)院校,是“國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”、“國家示范性骨干高職院校”、教育部首批“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校”、“高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”(簡稱“雙高計(jì)劃”)立項(xiàng)建設(shè)院校和“山西省優(yōu)質(zhì)高職院校”;“山西省文明校園”和創(chuàng)建“全國文明校園”先進(jìn)學(xué)校、全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀單位”;山西省“創(chuàng)建安校園先進(jìn)單位”、山西省“社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀單位”。學(xué)院由原山西省建材工業(yè)學(xué)校、山西省電子工業(yè)學(xué)校和山西省物流技術(shù)學(xué)校三校合并升格而成,現(xiàn)有塢城、南中環(huán)、長風(fēng)、榆次四個(gè)校區(qū)。面向“新一代信息技術(shù)、智能制造、新材料、現(xiàn)代物流、文化旅游、藝術(shù)設(shè)計(jì)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)”等行業(yè)領(lǐng)域開設(shè)有57個(gè)專業(yè),其中國家級“雙高計(jì)劃”建設(shè)專業(yè)群1個(gè)(大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用),國家級骨干校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)(材料工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電設(shè)備技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)),高職專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)2個(gè)(建筑材料工程技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)),中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專業(yè)2個(gè)(應(yīng)用電子技術(shù)、現(xiàn)代物流管理),省級“雙高計(jì)劃”建設(shè)專業(yè)群2個(gè)(電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子商務(wù)),省級高水重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)(建筑材料檢測技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)),山西省“1331”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專業(yè)1個(gè)(材料工程技術(shù)),山西省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)(移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理),省級專業(yè)2個(gè)(建筑工程技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)),省級品牌專業(yè)3個(gè)(現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),電氣自動(dòng)化技術(shù)),省級高水實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)(現(xiàn)代物流管理),省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專業(yè)5個(gè)(建設(shè)工程管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、建筑裝飾工程技術(shù)),山西省“1331”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專業(yè)1個(gè)(材料科學(xué)與工程專業(yè)群),山西省“1331工程”提質(zhì)增效建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)(工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院),國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)(機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造),國家緊缺型人才培養(yǎng)專業(yè)1個(gè)(數(shù)控技術(shù))。學(xué)院現(xiàn)有在校生15371人,教職工724人(其中專任教師599人,具有高級職稱的教師146人、“雙師型”教師226人)。三年,學(xué)院引進(jìn)“雙一流”學(xué)校大學(xué)畢業(yè)生32名,派出國內(nèi)外訪問學(xué)者12人,擁有全國技術(shù)能手1名,山西省青年拔尖人才5名、三晉技術(shù)能手3名、三晉英才9名。學(xué)院積極探索產(chǎn)教融合、校企合作新模式,與企業(yè)共建校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地150余個(gè),牽頭組建的“山西省材料與信息職教集團(tuán)”“山西省現(xiàn)代服務(wù)職教集團(tuán)”以及新籌建成立的“山西省數(shù)字化產(chǎn)教融合聯(lián)盟”等,有力地推動(dòng)了“政行校企”協(xié)同育人新模式,為服務(wù)我省轉(zhuǎn)型發(fā)展所需技術(shù)技能人才的培養(yǎng)搭建了多元化的辦學(xué)臺。學(xué)院作為全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校,與華為、海爾、吉利汽車等147
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