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今天許老師被一位家長問道,山西上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時可以作為參考,今年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的錄取分數(shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。
1、2022年山西理科類考生要想上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為216分,最低錄取位次是84776名,招生錄取人數(shù)為37人;
2、2021年山西理科類考生要想上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為130分,最低錄取位次是78315名,招生錄取人數(shù)為35人;
3、2020年山西理科類考生要想上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為240分,最低錄取位次是88716名,招生錄取人數(shù)為35人;
4、2022年山西文科類考生要想上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為209分,最低錄取位次是66895名,招生錄取人數(shù)為51人;
5、2021年山西文科類考生要想上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為130分,最低錄取位次是65406名,招生錄取人數(shù)為53人;
6、2020年山西文科類考生要想上聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要的最低錄取分數(shù)線為243分,最低錄取位次是69716名,招生錄取人數(shù)為53人;
1、2022年聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 2022 | 理科 | 專科 | 37 | 216 | 84776 | 省政府 |
山西 | 2022 | 文科 | 專科 | 51 | 209 | 66895 | 省政府 |
2、2021年聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 2021 | 理科 | 專科 | 35 | 130 | 78315 | 省政府 |
山西 | 2021 | 文科 | 專科 | 53 | 130 | 65406 | 省政府 |
3、2020年聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 2020 | 理科 | 專科 | 35 | 240 | 88716 | 省政府 |
山西 | 2020 | 文科 | 專科 | 53 | 243 | 69716 | 省政府 |
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將九江職業(yè)大學(xué)對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考九江職業(yè)大學(xué)對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、九江職業(yè)大學(xué)對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、九江職業(yè)大學(xué)在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為185分,聊城職業(yè)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低分為1...查看更多
今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在山西省份2021年的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多
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擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將江西醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考江西醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、江西醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、江西醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在內(nèi)蒙古2022...查看更多
擇校是每位高考考生和家長嘴關(guān)心的一步,在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點考慮的。本文高考知識網(wǎng)晨老師將上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好的問題,做了以下數(shù)據(jù)對比,報考上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 1、上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多
今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的測繪地理信息技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的測繪地理信息技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的測繪地理信息技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院測繪地理信息技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在山東省份2022年的聊...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的招生計劃的 問題,其中包括聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生計劃和招生專業(yè)人...查看更多
今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在山西省份2021年的聊城職業(yè)技...查看更多
聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等專科學(xué)校,由原聊城廣播電視大學(xué)、聊城衛(wèi)生學(xué)校、聊城地區(qū)旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校和聊城市畜牧研究所合并組建而成。是國家級技能型緊缺人才培養(yǎng)院校、首批國家級示范性職教集團牽頭單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位;山東省技能型人才培養(yǎng)名校、山東省首批示范性高職院校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校;是聊城市政府建設(shè)聊城現(xiàn)代職業(yè)教育體系的龍頭單位。區(qū)位優(yōu)勢學(xué)校所在地山東省聊城市,是國家歷史文化名城,被譽為“江北水城 · 運河古都”。這方熱土歷史悠久、文化燦爛,是中華文明較早的發(fā)祥地之一。伏羲推演二十四節(jié)氣、蚩尤葬首、倉頡造字、伊尹耕莘、孔孟傳教、孫龐斗智、曹植聞梵等,都在這里留下傳說和遺跡。聊城地處冀魯豫三省交界,被列入國家中原經(jīng)濟區(qū)、中原城市群、京津冀協(xié)同發(fā)展區(qū),是全省為數(shù)不多的國家重大戰(zhàn)略疊加區(qū);鄭濟高鐵、京九高鐵、魯中高鐵在這里搭建起“木”字型高速鐵路網(wǎng),交通便利,區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚。學(xué)校概況學(xué)校占地面積63.4萬方米,建筑面積29.2萬方米,新校區(qū)建設(shè)目前已經(jīng)初具規(guī)模。固定資產(chǎn)總值4.64億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值14331.06萬元。建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實訓(xùn)室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、學(xué)生公寓、餐廳、大學(xué)生文化廣場、魯西“四史”主題教育館、生命與健康科學(xué)館、網(wǎng)絡(luò)安全科普中心等設(shè)施。校園環(huán)境優(yōu)雅,人文氛圍濃郁,是讀書求學(xué)的理想場所。(截至2021年3月)學(xué)校現(xiàn)設(shè)護理系、醫(yī)學(xué)系、機電工程系、建筑工程系、經(jīng)濟管理系、信息工程系、旅游管理系、農(nóng)牧科技系等8個系,49個專科招生專業(yè),全日制專科在校生1.6萬余人,招生范圍覆蓋山東、山西、江蘇、河南、貴州、安徽、寧夏、甘肅、內(nèi)蒙古、吉林10個省和自治區(qū)。(截至2021年3月)學(xué)校按照市委“積極打造冀魯豫地區(qū)職教先行區(qū)”要求,著力建設(shè)山東省西部技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、紅色文化挖掘與傳承基地。教育教學(xué)學(xué)校現(xiàn)有專兼職教師1057人,副高以上職稱教師279人,具有博士、碩士學(xué)位教師383人。有全國優(yōu)秀教師4人,國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊6個,省級“黃大年”式教學(xué)團隊1個,山東省教學(xué)名師8人,山東省青年技能名師3人,省級名師工作室4個;有中央財政支持專業(yè)3個,國家骨干專業(yè)3個,省級專業(yè)7個,省級品牌專業(yè)群2個,省級職業(yè)教育“十百千工程”示范專業(yè)2個,“3+2”專本貫通培養(yǎng)試點專業(yè)2個;建成國家級精品(資源共享)課2門、省級精品課程和省級資源共享課53門;獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項,省級教學(xué)成果一等獎4項、二等獎5項。(截至2021年3月)技能培養(yǎng)學(xué)校按照“大賽常態(tài)化、專業(yè)全覆蓋、師生齊參與”的原則,構(gòu)建了“雙方參與、兩級管理、三個銜接、四次提升”的技能大賽長效機制和賽事成果轉(zhuǎn)化機制,實現(xiàn)了課程競賽、專業(yè)競賽的常態(tài)化,學(xué)生專業(yè)技能水得到全面提升。先后承辦了全國康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能大賽、山東省高職院校技能大賽“護理技能”賽項和“信息安全管理與評估”賽項、聊城市職業(yè)技能大賽等各類賽事,并在全國護理教學(xué)成果展示賽、全國職業(yè)院校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)技能大賽、全國衛(wèi)生職業(yè)院校“中醫(yī)藥社杯”檢驗技能競賽、全國康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽“信息安全管理與評估”項目競賽、“中國軟件杯”全國大學(xué)生軟件設(shè)計大賽、全國BIM算量大賽等省級及以上技能大賽上獲獎100余項。五年來,學(xué)校在全國職業(yè)院校技能大賽中榮獲一等獎5項、二等獎6項、三等獎2項,2016年起,連續(xù)四年獲全國護理技能大賽一等獎。高考知識網(wǎng)、中國教育電視臺相繼報道,學(xué)校也成為中國教育電視臺《少年工匠》欄目首期播出單位。科研與社會服務(wù)學(xué)校以服務(wù)社會為使命,建立了“多方位、立體化、開放式”的科研服務(wù)體系。緊緊圍繞國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,校企共建14個省、市級工程技術(shù)中心和重點實驗室,開展應(yīng)用技術(shù)開發(fā)研究,為企業(yè)提供智力與技術(shù)支持。年來,學(xué)校共承擔(dān)各類教科研課題809項,其中,全國教育科學(xué)“十一五”、“十二五”規(guī)劃教育部重點課題3項,教育部思政專項1項,國家星火計劃項目4項,工業(yè)和信息化部課題2項,山東省科技發(fā)展計劃12項,山東省軟科學(xué)計劃項目13項,山東省社會科學(xué)規(guī)劃研究項目8項,山東省人文社科研項目6項,各級教學(xué)改革項目89項;公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1937篇;出版學(xué)術(shù)論著和教材345部,其中,被列為教育部高職高專院校規(guī)劃教材17部;獲市廳級以上教科研獎勵340項,其中,山東省社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎4項,山東省社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎1項,山東省軟科學(xué)一等獎1項、二等獎7項、三等獎33項,山東省高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果一等獎2項、二等獎11項、三等獎35項,山東省職業(yè)教育優(yōu)秀科研
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