今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于四川工商學(xué)院的電子信息工程專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括四川工商學(xué)院的電子信息工程專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解四川工商學(xué)院的電子信息工程專業(yè)有幫助。

一、四川工商學(xué)院電子信息工程專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在黑龍江省份2021年的四川工商學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是339分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在63714名；

2、在浙江省份2021年的四川工商學(xué)院電子信息工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是519分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在134061名；

3、在重慶省份2022年的四川工商學(xué)院電子信息工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是463分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在61378名；

4、在重慶省份2020年的四川工商學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是413分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在81728名；

5、在四川省份2020年的四川工商學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是468分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在145455名；

6、在四川省份2022年的四川工商學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是448分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在160719名；

二、四川工商學(xué)院電子信息工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學(xué)地點(diǎn)成都校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)16800元/年)(學(xué)制四年)電子信息工程專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	357	51279
2	(辦學(xué)地點(diǎn)：成都校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	377	50726
3	電子信息工程專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	339	63714
4	電子信息工程專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	382	64277
5	電子信息工程專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	392	65966
6	電子信息工程專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
7	(成都校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	519	134061
8	(成都校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
9	(成都校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	511	143275
10	(成都校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	492	162027
11	(成都校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
12	(成都校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	548	104295
13	電子信息工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	466	157179
14	(辦學(xué)地點(diǎn)成都校區(qū)。)電子信息工程專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	463	61378
15	(辦學(xué)地點(diǎn)成都校區(qū)。)電子信息工程專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	498	60081
16	(辦學(xué)地點(diǎn)成都校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2020	重慶	理科	-	413	81728
17	(辦學(xué)地點(diǎn)：成都校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2019	重慶	理科	-	487	59128
18	(成都校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	448	159694
19	(成都校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	468	145455
20	(成都校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	484	142793
21	(成都校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	448	160719

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三、四川工商學(xué)院師資和院系介紹

四川工商學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的綜合性民辦普通本科高校。 始建于2001年的“四川師范大學(xué)電子信息工程學(xué)院”。2004 年設(shè)置為獨(dú)立學(xué)院“四川師范大學(xué)成都學(xué)院”。2015年轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科高校。建有成都和眉山 2 個(gè)校區(qū)，分別坐落在成都市郫都區(qū)和眉山市東坡區(qū)。 學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“明德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)守“三心三實(shí)”的辦學(xué)初心，踐行“崇工重商、理實(shí)兼優(yōu)”的辦學(xué)理念，實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、興�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“根植地方、應(yīng)用為徑、開(kāi)放融合、學(xué)以致用”的辦學(xué)思路，確立“同類院校中鮮明的高水應(yīng)用型大學(xué)”為發(fā)展目標(biāo)。立足地方發(fā)展需要，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 辦學(xué)條件 學(xué)校占地面積2076.15畝。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.81億元，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值8196元；各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室239個(gè)；館藏紙質(zhì)圖書231.83萬(wàn)冊(cè)，圖書館內(nèi)建有“三蘇”文化館；校企合作校外實(shí)踐基地83個(gè)。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施完備，校園網(wǎng)覆蓋全校。 師資隊(duì)伍 學(xué)校在編教職工1170人。教師隊(duì)伍中高級(jí)職稱占比33.61%；碩士、博士學(xué)位占比69.43%。國(guó)家（省、市）級(jí)優(yōu)秀教師、勞動(dòng)模范、三八紅旗手、師德標(biāo)兵、享受政府津貼專家等30余人；獲批省級(jí)“課程思政”教學(xué)示范團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)3個(gè)。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)�，F(xiàn)有二級(jí)學(xué)院11個(gè)，專業(yè)涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)6大學(xué)科門類。三年建有省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、省級(jí)應(yīng)用型示范專業(yè)6個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)7個(gè)；10余次在全國(guó)全省專業(yè)建設(shè)會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流，30余所兄弟院校來(lái)�？疾鞂W(xué)習(xí)；學(xué)校承擔(dān)�。ㄊ校┘�(jí)教學(xué)科研項(xiàng)目450余項(xiàng)，獲得各類教學(xué)科研經(jīng)費(fèi)600余萬(wàn)，獲得省市級(jí)教學(xué)科研成果獎(jiǎng)14項(xiàng)。 轉(zhuǎn)型改革 學(xué)校于2016年被列為四川省整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)高校，實(shí)施轉(zhuǎn)型發(fā)展“一二三行動(dòng)計(jì)劃”，推進(jìn)“產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、機(jī)制保障”四大工程，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)思路“四個(gè)轉(zhuǎn)向”。轉(zhuǎn)型改革經(jīng)驗(yàn)2次被省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組專題報(bào)送省委省政府等四大班子，并轉(zhuǎn)發(fā)至全省各地（市、州）和各高校學(xué)習(xí)推廣，先后8次在全國(guó)全省作經(jīng)驗(yàn)交流；典型案例10余次被媒體報(bào)道。2018年被評(píng)為四川省整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革優(yōu)秀單位和四川省教育改革創(chuàng)新發(fā)展典型學(xué)校。 辦學(xué) 學(xué)校建設(shè)“以文育人、德才兼修”“開(kāi)放融合、服務(wù)地方”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、協(xié)同育人”三大辦學(xué)。立足“東坡故里，千載詩(shī)書城”，建設(shè)以“三蘇文化”為的校園文化，實(shí)施“五位一體”文化育人工程，打造“三蘇文化”校園。推行“四個(gè)融入”，實(shí)施“兩個(gè)轉(zhuǎn)化”，三年完成服務(wù)地方項(xiàng)目50余個(gè)；搭建思政實(shí)踐育人臺(tái)，在涼山州鹽源縣實(shí)施“四百科教幫扶工程”，推廣作物新品種及新技術(shù)，獲得直接經(jīng)濟(jì)效益9000余萬(wàn)元