今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于四川應用技術職業學院的計算機應用技術專業方面的問題，其中包括四川應用技術職業學院的計算機應用技術專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解四川應用技術職業學院的計算機應用技術專業有幫助。

一、四川應用技術職業學院計算機應用技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在河北省份2021年的四川應用技術職業學院計算機應用技術專業歷史專業分數線是224分，對應的最低錄取位次在197511名；

2、在重慶省份2021年的四川應用技術職業學院計算機應用技術專業物理專業分數線是321分，對應的最低錄取位次在96309名；

3、在重慶省份2022年的四川應用技術職業學院計算機應用技術專業歷史專業分數線是180分，對應的最低錄取位次在69770名；

4、在四川省份2020年的四川應用技術職業學院計算機應用技術專業理科專業分數線是216分，對應的最低錄取位次在257091名；

5、在貴州省份2021年的四川應用技術職業學院計算機應用技術專業文科專業分數線是204分，對應的最低錄取位次在125616名；

6、在甘肅省份2021年的四川應用技術職業學院計算機應用技術專業文科專業分數線是229分，對應的最低錄取位次在80245名；

二、四川應用技術職業學院計算機應用技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	計算機應用技術專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	224	197511
2	計算機應用技術專業	2021	河北	物理	物理+不限	-	-
3	計算機應用技術專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	222	189409
4	計算機應用技術專業	2022	河北	物理	物理+不限	220	295580
5	計算機應用技術專業	2021	湖北	歷史	歷史+不限	200	148879
6	計算機應用技術專業	2021	湖北	物理	物理+不限	200	146811
7	(理工類，3年，12000元/年)計算機應用技術專業	2022	廣西	理科	-	-	-
8	(文史類，3年，12000元/年)計算機應用技術專業	2022	廣西	文科	-	-	-
9	計算機應用技術專業	2021	重慶	歷史	歷史+不限	299	77229
10	計算機應用技術專業	2021	重慶	物理	物理+不限	321	96309
11	計算機應用技術專業	2022	重慶	歷史	歷史+不限	180	69770
12	計算機應用技術專業	2022	重慶	物理	物理+不限	321	106461
13	計算機應用技術專業	2021	四川	文科	-	159	199694
14	計算機應用技術專業	2021	四川	理科	-	169	257933
15	計算機應用技術專業	2020	四川	文科	-	233	200740
16	計算機應用技術專業	2020	四川	理科	-	216	257091
17	計算機應用技術專業	2019	四川	文科	-	171	204777
18	計算機應用技術專業	2019	四川	理科	-	154	259483
19	計算機應用技術專業	2022	四川	理科	-	165	283545
20	計算機應用技術專業	2022	四川	文科	-	192	213382
21	(語種:不限)計算機應用技術專業	2021	貴州	文科	-	204	125616
22	(語種:不限)計算機應用技術專業	2021	貴州	理科	-	216	207452
23	(語種:不限)計算機應用技術專業	2022	貴州	理科	-	-	-
24	(語種:不限)計算機應用技術專業	2022	貴州	文科	-	-	-
25	計算機應用技術專業	2021	云南	文科	-	-	-
26	計算機應用技術專業	2021	云南	理科	-	-	-
27	計算機應用技術專業	2022	云南	理科	-	338	149614
28	計算機應用技術專業	2022	云南	文科	-	415	98668
29	計算機應用技術專業	2021	甘肅	文科	-	229	80245
30	計算機應用技術專業	2021	甘肅	理科	-	160	112216
31	計算機應用技術專業	2022	甘肅	理科	-	-	-
32	計算機應用技術專業	2022	甘肅	文科	-	-	-
33	計算機應用技術專業	2022	青海	文科	-	-	-

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三、四川應用技術職業學院師資和院系介紹

四川應用技術職業學院（以下簡稱”四川應用"）創辦于2015年3月，現由北京北方投資集團和四川現代教育集團合作投資舉辦，四川省教育廳主管的一所全日制、�？茖哟蔚拿褶k高等職業院校，是四川省民族地區第一所高等職業院校。學校坐落于著名的“航天城”“春天棲息的城市”—西昌市。學�，F有在籍學生6000余人，教職工320余人，專任教師260余人，其中副高以上職稱75人，研究生以上學歷80人，“雙師”型教師達75%以上。學�，F設“六院、一部、三所”：電子與信息工程學院、學前教育學院、護理學院、民族教育學院、汽車與機電工程學院、經濟與管理學院、思政基礎部、民族文化研究所、彝族紅色基因研究所、鄉村振興研究所。開設有學前教育、財務管理、小學教育、行政管理、電子商務、旅游管理、酒店管理、會計、護理、汽車檢測與維修技術、機械制造與自動化、電氣自動化技術、計算機應用技術、建筑工程技術、高速鐵路客運乘務、數控技術、工業機器人、音樂教育、社區康復、數字媒體技術、社會體育共21個專業。學校堅持“高端化·國際化·個性化”的發展方向，推行“校企合作，工學結合”的人才培養模式和“五個對接”辦學模式，以學生為中心，以就業為導向，以求發展，以能力贏市場，著力學生動手實踐能力和創新創造能力的培養。辦學多年來，學校為合作企業和當地社會輸送了一大批高素質技術技能型人才。學校的人才培養模式及辦學成就得到了各級領導的充分肯定。2014年6月，學校董事長蘇華在國務院召開的全國職業教育工作會議上作典型經驗發言，并受到中央政治局常委、國務院李克強總理，時任中央政治局委員、國務院副總理劉延東，時任國務院副總理馬凱的親切接見。2016年2月，時任中央政治局委員、國務院副總理劉延東在教育部和省、州領導陪同下來我校視察調研，對學校的辦學給予了充分肯定。多年來，學校堅持立足專業、面向行業、服務企業、促進就業的辦學理念，積極服務地方社會經濟發展，大力推進產教融合和校企合作，學校與45家大中型企業建立深層次校企合作關系，建立98個校外學生實訓基地，與企業共同建立1個研發中心，8個校外教師進修培訓基地。學校注重學生個性化培養，強化德育教育，因材施教，緊跟國家及四川省職業教育改革步伐，不斷優化人才培養方案，積極探索“1+X”證書制度，鼓勵學生在獲得學歷證書的同時，考取各類職業技能等級證書，拓展就業創業技能和本領，夯實未來進入職場可持續發展的基礎。年來，為滿足學生高層次學習的個性化需求，學校加快推進國際化辦學的進程，依托大學聯盟與英國、美國、澳大利亞等國家幾十所高校的合作，建立了多種人才培養通道，積極開展國際留學教育，讓每一個選擇川應的學生都能有機會牽手世界名校。