今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院的發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)方面的問題，其中包括浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院的發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院的發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)有幫助。

一、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在浙江省份2021年的浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是464分，對應(yīng)的最低錄取位次在187718名；

2、在浙江省份2020年的浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是462分，對應(yīng)的最低錄取位次在188588名；

3、在浙江省份2022年的浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是474分，對應(yīng)的最低錄取位次在192294名；

4、在安徽省份2021年的浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是336分，對應(yīng)的最低錄取位次在200965名；

5、在河南省份2021年的浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是337分，對應(yīng)的最低錄取位次在374211名；

6、在甘肅省份2019年的浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是311分，對應(yīng)的最低錄取位次在114932名；

二、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	497	170295
2	發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	464	187718
3	發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	462	188588
4	發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	454	195131
5	發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	474	192294
6	(6600元/年)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	336	200965
7	(6600元/年)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	355	195017
8	發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	350	199483
9	(6600元/年)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
10	(6600元/年)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)	2021	河南	理科	-	337	374211
11	(6600元/年)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)	2020	河南	理科	-	301	396138
12	(6600元/年)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
13	發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	311	114932

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江西上浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院多少分 2023年分?jǐn)?shù)線及排名

遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院在安徽高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

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廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

上海工商外國語職業(yè)學(xué)院對比浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院在四川高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院哪個好 附分?jǐn)?shù)線排名

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院在浙江高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

三、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

"浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院是一所由浙江省水利廳舉辦的全日制公辦高等職業(yè)院校，前身是1959年成立的浙江水電技工學(xué)校和1984年成立的浙江水利職工中等專業(yè)學(xué)校，2007年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)正式建立浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院。建校以來，學(xué)校秉承“厚德 篤學(xué) 修能”的校訓(xùn)，堅持“質(zhì)量立校、興校、人才強(qiáng)校、開放活校、文化樹校”的辦學(xué)方針，艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行，建成了全國水利職業(yè)教育示范院校、全國文明單位、全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校，是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、浙江省“雙高計劃”建設(shè)單位、浙江省文明校園，為水利建設(shè)事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校坐落于美麗的錢塘江畔、中國歷史文化名城——杭州，由校本部和大江東校區(qū)組成，總占地面積975.31畝，擁有設(shè)施完備、功能齊全的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、行政樓、圖書館、體育館等教學(xué)生活用房，教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.1239億元，館藏紙質(zhì)圖書和電子圖書120萬余冊。學(xué)校現(xiàn)有在校全日制學(xué)生10000余人,教職工500余人，其中專任教師326人，專任教師中碩士及以上學(xué)位比例84.35%，雙師素質(zhì)教師比例85.28%。學(xué)校有享受國務(wù)院特殊津貼專家2人，浙江省（水利部）優(yōu)秀教師、職教名師、專業(yè)帶頭人18人，入選浙江省“151人才工程”、水利“325拔尖人才工程”等省市級人才50余名。學(xué)校立足浙江，依托水利行業(yè)，以大土木類專業(yè)為主體，以水利水電、建筑藝術(shù)類專業(yè)為，相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。現(xiàn)有水利工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與信息學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院（與基礎(chǔ)教學(xué)部合署辦公）、繼續(xù)教育學(xué)院（浙江省水利水電干部學(xué)校）等8個教學(xué)單位，開設(shè)水利工程、水利水電建筑工程、建筑工程技術(shù)、工程造價、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、金融科技應(yīng)用等24個專業(yè)。學(xué)校不斷深化內(nèi)涵建設(shè)，按照國家對職業(yè)教育提出的最新要求落實(shí)各項(xiàng)辦學(xué)舉措，教學(xué)科研水不斷提升，現(xiàn)有中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個，全國高職創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)2個，浙江省高職高水專業(yè)群2個，浙江省高職高專院校優(yōu)勢、建設(shè)專業(yè)項(xiàng)目10個，全國優(yōu)質(zhì)水利專業(yè)、骨干專業(yè)、示范專業(yè)及全國水利職業(yè)教育示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)11個。建有國家及省級精品課程、國家專業(yè)教學(xué)資源庫課程32門，國家規(guī)劃教材、水利行業(yè)規(guī)劃教材、省部級重點(diǎn)教材、優(yōu)秀教材、新形態(tài)教材等53種，獲省部級教學(xué)成果獎10項(xiàng)。學(xué)校注重高技能人才的培養(yǎng)，建有21個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、358個聯(lián)系緊密的校外實(shí)基地，與南潯區(qū)政府合作共建產(chǎn)教融合基地；作為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，設(shè)有現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)院“大禹學(xué)院”，積極開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式改革；作為教育部“1+X證書制度”試點(diǎn)院校，設(shè)有無人機(jī)駕駛、建筑信息模型（BIM）等17個職業(yè)技能等級證書考級點(diǎn)，32個證書參與試點(diǎn)；設(shè)有國家職業(yè)技能