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今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于浙江外國語學院的小學教育專業(yè)方面的問題,其中包括浙江外國語學院的小學教育專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解浙江外國語學院的小學教育專業(yè)有幫助。
1、在河北省份2022年的浙江外國語學院小學教育專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是541分,對應的最低錄取位次在47195名;
2、在江蘇省份2022年的浙江外國語學院小學教育專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是530分,對應的最低錄取位次在76087名;
3、在浙江省份2020年的浙江外國語學院小學教育專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是599分,對應的最低錄取位次在48064名;
4、在山東省份2020年的浙江外國語學院小學教育專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是575分,對應的最低錄取位次在49410名;
5、在山東省份2022年的浙江外國語學院小學教育專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是554分,對應的最低錄取位次在54656名;
6、在貴州省份2020年的浙江外國語學院小學教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是549分,對應的最低錄取位次在9193名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (師范)(師范類)小學教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 541 | 47195 |
2 | (師范類)小學教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 540 | 6230 |
3 | (師范類)小學教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 543 | 5575 |
4 | (師范類)小學教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 506 | 32979 |
5 | (師范)小學教育專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 345 | 18374 |
6 | (師范)小學教育專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 352 | 71646 |
7 | (師范)小學教育專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 342 | 15669 |
8 | (師范)小學教育專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 351 | 60709 |
9 | (師范)小學教育專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 529 | 20593 |
10 | (師范)小學教育專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 530 | 76087 |
11 | (師范)小學教育專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 593 | 49685 |
12 | (師范)小學教育專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 599 | 48064 |
13 | (師范)小學教育專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 596 | 51239 |
14 | (師范)小學教育專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 597 | 51165 |
15 | (師范)(5500元/年)小學教育專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 556 | 12760 |
16 | (師范)(5500元/年)小學教育專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 561 | 46146 |
17 | (師范)小學教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 567 | 10886 |
18 | (師范)小學教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 531 | 46679 |
19 | (師范)(5500元/年)小學教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 498 | 88549 |
20 | (師范)(5500元/年)小學教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 528 | 18740 |
21 | (師范)小學教育專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 527 | 36842 |
22 | (師范)小學教育專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 542 | 7949 |
23 | (師范類)小學教育專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 512 | 50475 |
24 | (師范類)小學教育專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 532 | 13427 |
25 | (師范)小學教育專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 575 | 49410 |
26 | (師范類)小學教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 572 | 8994 |
27 | (師范類)小學教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 563 | 41429 |
28 | (師范類)小學教育專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 554 | 54656 |
29 | (師范)(5500元/年)小學教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 508 | 121353 |
30 | (師范)(5500元/年)小學教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 528 | 22832 |
31 | (師范)小學教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 510 | 21331 |
32 | (師范)小學教育專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 498 | 73422 |
33 | (師范)(文史類,師范,4年,5500元/年)小學教育專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 483 | 13339 |
34 | (師范)(理工類,師范,4年,5500元/年)小學教育專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 486 | 46637 |
35 | (師范)(師范)小學教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 528 | 7823 |
36 | (師范)(師范)小學教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 514 | 35562 |
37 | (理工類,師范,4年,5500元/年)小學教育專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 471 | 48383 |
38 | (文史類,師范,4年,5500元/年)小學教育專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | 529 | 11268 |
39 | (師范)小學教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 564 | 9027 |
40 | (師范)小學教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 568 | 41025 |
41 | (師范)小學教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 554 | 8243 |
42 | (師范)小學教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 595 | 29241 |
43 | (師范)小學教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 563 | 9195 |
44 | (師范)小學教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 599 | 34375 |
45 | 師范小學教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 517 | 79939 |
46 | (師范)(語種不限)小學教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 549 | 9193 |
47 | (師范(語種不限))小學教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 496 | 36912 |
48 | (師范)小學教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 548 | 8600 |
49 | (師范)小學教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 478 | 40445 |
50 | (師范)(語種:不限)小學教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 446 | 52947 |
51 | (師范)(語種:不限)小學教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 530 | 14966 |
52 | (師范類)小學教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 507 | 44555 |
53 | (師范)小學教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 508 | 6930 |
54 | (師范)小學教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 433 | 38078 |
55 | (師范)小學教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 433 | 37583 |
56 | (師范)小學教育專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 473 | 3533 |
57 | (師范)小學教育專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 427 | 14741 |
58 | (師范)小學教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 486 | 3484 |
59 | (師范)小學教育專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 437 | 16201 |
60 | (師范)小學教育專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 517 | 3191 |
61 | (師范)小學教育專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 458 | 15479 |
62 | (師范)小學教育專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 394 | 18689 |
63 | (師范)小學教育專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 443 | 3630 |
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于浙江外國語學院的捷克語專業(yè)方面的問題,其中包括浙江外國語學院的捷克語專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解浙江外國語學院的捷克語專業(yè)有幫助。 一、浙江外國語學院捷克語專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在浙江省份2019年的浙江外國語學院捷克語專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是597分,...查看更多
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于浙江外國語學院的阿拉伯語專業(yè)方面的問題,其中包括浙江外國語學院的阿拉伯語專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解浙江外國語學院的阿拉伯語專業(yè)有幫助。 一、浙江外國語學院阿拉伯語專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在福建省份2020年的浙江外國語學院阿拉伯語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關于浙江外國語學院在廣西的招生計劃的 問題,其中包括浙江外國語學院在廣西的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年浙江外國語學院在廣西的最新招生計劃考生可以在高考升學網(wǎng)查詢。一、浙江外國語學院在廣西招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、浙江外...查看更多
今天許老師被一位家長問道,湖南上浙江外國語學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就浙江外國語學院在湖南的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考浙江外國語學院的時可以作為參考,今年的浙江外國語學院在湖南的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。一、湖南上浙江外國語學院需要多少分 1、2022年湖南歷史(歷史+不...查看更多
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于浙江外國語學院的金融工程專業(yè)方面的問題,其中包括浙江外國語學院的金融工程專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解浙江外國語學院的金融工程專業(yè)有幫助。 一、浙江外國語學院金融工程專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在江蘇省份2022年的浙江外國語學院金融工程專業(yè)物http://...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關于浙江外國語學院在江西的招生計劃的 問題,其中包括浙江外國語學院在江西的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年浙江外國語學院在江西的最新招生計劃考生可以在高考升學網(wǎng)查詢。一、浙江外國語學院在江西招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、浙江外...查看更多
今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關于浙江外國語學院在貴州的招生計劃的 問題,其中包括浙江外國語學院在貴州的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年浙江外國語學院在貴州的最新招生計劃考生可以在高考升學網(wǎng)查詢。一、浙江外國語學院在貴州招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、浙江外...查看更多
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于浙江外國語學院的商務英語專業(yè)方面的問題,其中包括浙江外國語學院的商務英語專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解浙江外國語學院的商務英語專業(yè)有幫助。 一、浙江外國語學院商務英語專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分 1、在江蘇省份2021年的浙江外國語學院商務英語專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是...查看更多
浙江外國語學院不是985大學,也不是211大學,是一所由浙江省人民政府舉辦,以外國語言文學為基礎,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的浙江省內(nèi)唯一一所公辦外語類全日制普通高等學校。一、浙江外國語學院是985還是211學校浙江外國語學院不是985大學,也不是211大學,是一所由浙江省人民政府舉辦,以外國語言文學為基礎,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的浙江省內(nèi)唯一一所公辦外語類全日制普通高等學校。二、浙江985和211學校名單一、浙江9...查看更多
浙江外國語學院是一本大學,是一所由浙江省人民政府舉辦,以外國語言文學為基礎,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的浙江省內(nèi)唯一一所公辦外語類全日制普通高等學校。 一、浙江外國語學院是幾本大學首先,這一點希望大家清楚,教育部門并沒有劃分浙江外國語學院是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和專科之分,是幾本只是民間的說法。(某大學在某省是第一批次招生的話,通常認為該大學是一本大學,在第二批次招生的話,通常認為該大學是二...查看更多
浙江外國語學院不是雙一流院校,是一所由浙江省人民政府舉辦,以外國語言文學為基礎,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的浙江省內(nèi)唯一一所公辦外語類全日制普通高等學校。 一、浙江外國語學院是雙一流院校嗎浙江外國語學院不是雙一流院校,是一所由浙江省人民政府舉辦,以外國語言文學為基礎,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的浙江省內(nèi)唯一一所公辦外語類全日制普通高等學校。 三、浙江雙一流大學名單及學科建設名單序號學校雙一流學科建設名...查看更多
浙江外國語學院是公辦大學 ,是一所由浙江省人民政府舉辦,以外國語言文學為基礎,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的浙江省內(nèi)唯一一所公辦外語類全日制普通高等學校。 一、浙江外國語學院是民辦學校還是公辦根據(jù)全國高等學校信息可知,浙江外國語學院是公辦大學。通常來說,公辦大學社會認可度高,各專業(yè)學費較便宜,民辦大學各專業(yè)收費較貴。二、浙江外國語學院評價口碑1:學校環(huán)境很好,老師也很強。我學的英語專業(yè)一般都很好。出國...查看更多
浙江外國語學院(簡稱“浙外”,英文為Zhejiang International Studies University,縮寫為ZISU)是一所以外國語言文學為基礎的公立省屬普通本科高校。學校前身為創(chuàng)建于1955年的浙江教育學院,1994年開始普通本科教育,2010年經(jīng)國家教育部批準改制并更名。校訓為“明德弘毅 博雅通達”。2018年8月,學校順利通過教育部本科教學工作合格評估,辦學進入新的歷史時期。學校現(xiàn)有13個教學機構,35個本科專業(yè),其中外語類專業(yè)15個,涉及外語語種13種(英語、日語、西班牙語、法語、阿拉伯語、意大利語、葡萄牙語、俄語、朝鮮語、德語、捷克語、土耳其語、波蘭語)。英語、小學教育、阿拉伯語、翻譯、旅游管理等5個專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)建設點;國際商務、漢語國際教育、俄語等3個專業(yè)是省級一流本科專業(yè)建設點。外國語言文學、中國語言文學、應用經(jīng)濟學、工商管理、化學等5個學科是省“十三五”一流學科(B類)建設項目。碩士點申報工作正穩(wěn)步推進,已與多所高校開展碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。學校以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的具有家國情懷、國際視野的高素質(zhì)應用型人才為。面向全國16個省(自治區(qū))招生,在校生規(guī)模8500人。2017年,學校啟動“青年學子學青年”學習教育,引導學生在課堂內(nèi)外學、思、踐、悟,從青年身上學習矢志不渝的理想信念、愛國為民的家國情懷、勤奮好學的進取精神、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格,把立德樹人貫穿人才培養(yǎng)全過程,取得了良好的成效。學校人才培養(yǎng)和質(zhì)量獲得社會認可,生源質(zhì)量逐年提升,年來應屆本科畢業(yè)生均就業(yè)率達到95%以上。學校建有實踐教育基地200余個。學生參加各類國家級、省級競賽屢創(chuàng)佳績。國際志愿服務做精做強,納入人才培養(yǎng)體系,累計志愿服務大型賽會超過一萬人次,獲得各類榮譽390余項,“國際志愿服務實踐育人臺”項目被評為省高校實踐育人示范載體。學校現(xiàn)有專任教師527名,其中副高以上職稱占41.0%,具有博士學位教師占56.4%,具有6個月及以上國(境)外研修經(jīng)歷占49.7%,外語學科80%以上教師有海外留學經(jīng)歷。現(xiàn)有國家“”哲學社會科學領軍人才2人,文化名家暨“四個一批”人才2人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者1人,享受國務院特殊津貼4人,全國“五一勞動獎章”1人,省有突出貢獻中青年專家2人,省“151人才工程”38人次,省之江青年社科學者6人,省高校領軍人才培養(yǎng)計劃8人,長期聘請百余名海內(nèi)外知名專家學者擔任兼職教授。學校以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,建有浙江文化“走出去”協(xié)同創(chuàng)新中心、國別和區(qū)域研究中心、教育治理研究中心、外語教育研究中心、城市國際化研究院、環(huán)地中海研究院等6個校科研機構;擁有浙江省研究中心浙江外國語學院研究基地
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