在填報專業(yè)時,大多學生對所報專業(yè)并不了解,有些可能是父母做主選擇了目前就業(yè)形勢較好的專業(yè),于是很多學生進入大學后發(fā)現對所選專業(yè)不感興趣,便萌發(fā)了轉專業(yè)的想法,以下小編整理了大學轉專業(yè)等相關內容參考。

一、安徽冶金科技職業(yè)學院轉專業(yè)的條件和要求

第十八條 學生一般應在被錄取專業(yè)完成學業(yè)。如學生學習成績優(yōu)秀且確有所長,轉專業(yè)更能發(fā)揮其專長,或有特殊困難需要轉專業(yè)的,可按《安徽冶金科技職業(yè)學院學生學籍管理規(guī)定》中的有關程序辦理。

學院根據社會對人才需求情況的發(fā)展變化,經學生同意,必要時可適當調整學生所學專業(yè)。

第十九條 被我院錄取的學生一般應在本院完成學業(yè)。如患病或確有特殊困難,無法繼續(xù)在本院學習的,可以申請轉學。具體按《安徽冶金科技職業(yè)學院學生學籍管理規(guī)定》的程序辦理。

第二十條 有下列情況之一者,不予轉學

1、入學未滿一學期的;

2、轉入上一批次錄取院校的;

3、招生時確定為委培、定向生的;

4、應予退學的;

5、無正當理由的。

二、安徽冶金科技職業(yè)學院專業(yè)名單

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業(yè):黑色冶金技術

三、安徽冶金科技職業(yè)學院簡介

安徽冶金科技職業(yè)學院是經安徽省人民政府批準、教育部備案,由中國寶武馬鋼集團公司投資興辦的一所全日制公辦高等職業(yè)院校,是中國寶武馬鋼集團高技能人才培養(yǎng)的重要基地。前身創(chuàng)建于1983年的馬鋼職工大學,2003年6月經安徽省人民政府正式批準成立“安徽冶金科技職業(yè)學院”。2009年8月,馬鋼為有效利用教育培訓資源,將安徽冶金科技職業(yè)學院、安徽馬鋼技師學院整合,成立馬鋼教育培訓中心,整合后的安徽冶金科技職業(yè)學院優(yōu)化了教育資源,增強了師資力量,辦學條件得到了進一步改善。2010年12月,學院順利通過了安徽省高職院校人才培養(yǎng)工作評估。

學院坐落在長三角地區(qū)風景秀麗的全國文明城市——馬鞍山市。學院具有較完備的教育教學與生活設施。建校以來,始終堅持“面向市場、服務發(fā)展、促進就業(yè)”的辦學方針,秉承“打造金色藍領”的價值追求,以“崇德 尚能 篤學 踐行”為校訓,以新生人才培養(yǎng)基地、崗位賦能培訓基地、產教融合創(chuàng)新基地為辦學定位,為馬鋼及社會培養(yǎng)了數以萬計的“金色藍領”,受到了社會各界的高度贊譽。

學院建有“國家職業(yè)技能鑒定所”,具備冶金、機械、自控、電器、計算機、護理、經管等相關專業(yè)100多個職業(yè)資格與職業(yè)技能等級鑒定(認定)資質。具備全國大學四六級英語(CET-4、6)、高等學校英語應用能力考試(PRETCO)、全國計算機等級考試、全國計算機水考試考點資格。

學院與寶武集團、馬鋼公司下屬多家單位開展校企合作。2019年4月,協助馬鋼公司成功申報國家發(fā)改委、教育部推薦的國家首批24家產教融合型試點企業(yè),2020年8月協助公司成功申報安徽省產教融合型建設培育企業(yè)。

學院目前是國家高技能人才培訓基地、中高級工學歷教育基地、安徽省中高職教師企業(yè)實踐基地(國家級)、安徽省創(chuàng)新方法推廣應用基地、安徽省校企合作實踐教育基地、安徽省第十期博士后科研工作站。先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”、“國家技能人才培育突出貢獻獎”等榮譽稱號。