廣東交通職業技術學院是一所省教育廳主管、行業鮮明、工科為主的綜合性高等職業院校，為國家骨干高職院校、國家優質�？聘叩嚷殬I院校、廣東省一流高職院校，獲得全國高等職業院校服務貢獻50強。

一、廣東交通職業技術學院怎么樣

1、廣東交通職業技術學院重點專業名單

國家骨干高職院校重點建設專業：城市軌道交通工程技術、汽車檢測與維修技術、交通安全與智能控制、國際航運業務管理

高等職業教育創新發展行動計劃（2015—2018 年）認定骨干專業：軟件技術、物聯網應用技術、船舶電氣工程技術、城市軌道交通工程技術、物流管理、汽車檢測與維修技術、道路橋梁工程技術、高速鐵道工程技術、智能交通技術運用、計算機網絡技術、工程機械運用技術、電氣自動化技術、汽車營銷與服務、交通運營管理

全國職業院校交通運輸類示范專業：城市軌道交通工程技術

全國職業院校裝備制造類示范專業：汽車檢測與維修技術

2、廣東交通職業技術學院專業設置

二、廣東交通職業技術學院的評價

1.還不錯，在花都天河都有校區！ 學校的校風還不錯，有特勤隊的，那些都是帥哥隊來的！花都的有游泳池，航海專業比較好！

2.學校環境優雅，中途也不會再交什么費的，不錯的選擇，我就是其中的學生

3.學校好細�。�無乜風景好講！游泳池！人才就業完全靠你自己！！

4.學校一般吧~~不過對于學習運輸行業的學校，這學校比較有名氣! 而國航這專業也比較好~！就業達到98%。

5.看你的專業吧。3個校區的專業不同，我是南校區的，那里環境還不錯。專業也有2個比較好的，公路和汽車，這2個相關的專業是最好的，當年我分數不夠，被擠下來了。

6.+20以后的分數應該沒問題，我就是廣交的，盡量報南校區的專業吧，，但有些專業比較熱門，要謹慎，進交院是不大問題的。

7.就業這種東西每間學校都推得高高的（賣菜也算就業），交通的學校背景不錯，是公辦學校，而且有交通部的支持。這間學校的專業（指與交通類相關的）是很不錯的，學風、師資還可以

8.還可以吧~我是北校區滴~這邊蠻多好吃的好玩的還很便宜~而且校風蠻不錯呀~起碼我認識的都很淳樸，至于什么早訓呀升旗呀熬一熬就過去了唄，反正我是沒怎么升過旗~

9.我是南校區07屆汽車學院的，交通學院分3個學院，分別是在天河的南校區、在花都的北校區還有在機場路的西校區。南校區是交通學院的總部，在天河客運站附。分別有道路橋梁學院、汽車學院、物流與管理學院、城市與軌道學院。這里坐公交車39路去天河城40分鐘車程，兼職的機會比較多，也比較方便。 北校區在花都客運站附。動漫設計專業是在北校區的。

10.你的分數報考這個學院理論上是可以的，還得看你報的是哪個專業，專業的分數有高有低。保險一點建議你填寫服從分配。學院環境優雅，文化氣氛濃烈，有強的教師隊伍，畢業就業率很高，有推薦工作去向。應該說是不錯的3本學院。

11.學校管理比較嚴格，剛來可能就接受不了，但時間長了也覺得沒什么。學習氛圍不錯。你這專業的話第二學期或者第二年就要去南校區也就是天河那邊的校區讀的了。

12.學校的環境是一般，但是學習氛圍不錯，在那學習生活久了就慣了。

三、廣東交通職業技術學院簡介

廣東交通職業技術學院創辦于1959年，1999年經教育部批準，由廣東交通學校、廣東省航運學校合并組建而成，是一所省教育廳主管、行業鮮明、工科為主的綜合性高等職業院校，迄今已有60多年辦學歷史。學院堅持立足交通、服務粵港澳經濟與社會發展，注重培養具有創新精神的技術技能人才；2004年，以“優秀”等級通過教育部高職高專人才培養水評估；2013年，以“優秀”等級通過首批國家骨干高職院校建設項目驗收；2016年入選廣東省一流高職院校建設計劃立項建設單位；2016-2019年，連續四年榮獲“全國高等職業院校服務貢獻50強院�！�；2018年獲 “全國高等職業院校教學資源50強院�！�；2019年獲國家優質�？聘叩嚷殬I院校；先后榮獲全國職業教育先進單位、全國交通系統先進集體、廣東省文明示范單位、廣東交通教育科技先進單位、優質省級職教師資培養基地等光榮稱號。

優質的教育資源、優良的教學質量以及深厚的行業產業背景吸引了廣大考生,成為眾多考生首選報考的高職高專院校，畢業生就業前景廣闊、就業通道順暢。

學院貫徹落實學歷教育與職業培訓并舉的法定職責,始終立足交通、面向區域經濟與社會發展，開展職業培訓、職業資格考試等多種類社會服務項目，形成了以交通行業的系列培訓為主線、經管機電信息系列培訓同步發展的社會服務體系。

學院秉承“求是、篤實、創新、立業”的校訓精神，堅持“內涵發展、質量立校，開放融合、服務興�！钡霓k學理念，主動服務“交通強國”和粵港澳大灣區建設新需求。全力推進學院治理體系和治理能力現代化建設，加快現代職業教育體系建設，解放、凝心聚力、銳意進取，努力把學院建設成為類型、行業領先、國內一流、有國際影響的高等職業院校，在奮力辦好*職業教育中實現新的跨越。