哈爾濱理工大學是黑龍江省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校，入選“中西部基礎能力建設工程”高校、國家“重點學科項目”建設高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高�！薄⒔逃�部“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”實施高校。

一、哈爾濱理工大學的怎么樣

哈爾濱理工大學什么水

1、從院校層次來看

哈爾濱理工大學是“省重點、卓越工程師”高校，具有保研資格，入選雙萬計劃。

2、從國際排名來看

哈爾濱理工大學在U.S.News大學2022年世界排名中位列第1552名，在校友會中國大學2022排名中位列第155名。

3、從大學生競賽排行榜來看

2016至2020年之間，哈爾濱理工大學在全國普通高校學科競賽排行結果中拿到了420個獎項，在全國本科高校中排在第126名。

4、從碩博點來看

哈爾濱理工大學目前擁有22個一級學科碩士學位授權點、10個專業(yè)碩士學位授權點，8個一級學科博士學位授權點、7個博士后科研流動站，學科實力強盛。

哈爾濱理工大學

哈爾濱理工大學王牌專業(yè)

教育部2021年雙萬計劃中，哈爾濱理工大學有3個專業(yè)被評為國家級一流本科專業(yè)，有7個專業(yè)被評為省級一流本科專業(yè)。

哈爾濱理工大學的國家級一流本科專業(yè)：高分子材料與工程、日語、俄語。

哈爾濱理工大學的省級一流本科專業(yè)：電子科學與技術、光電信息科學與工程、金融學、能源與動力工程、通信工程、應用物理學、制藥工程。

二、哈爾濱理工大學的評價

1.學校是不錯的，教師資歷較強，學習環(huán)境優(yōu)雅，面向大海，環(huán)境清新。

2.只是學校的名氣大點，畢竟以理工見長，學企業(yè)管理還是偏向文科大學為主的，就業(yè)嘛，還可以的！畢竟有名校光環(huán)！

3.在我們學校機械學院算是很好的學院之一,這個專業(yè)就業(yè)很不錯了,基本上畢業(yè)生不下,考研也是很不錯的.理工的王牌是電氣,其次就是機械了

4.首先校園環(huán)境是相當不錯的，來看過就知道了。老師也都比較負責，各院系的主任教授也都是資深的教授。整體上還是挺好的！

5.我是哈理工12級的地理位置：用得到的東西都能很方便買到（電子城，文教商場，大書店，服裝城都在跟前）住宿：冬天只要是室內就相當暖和（注意我的形容詞：相當）

6.該學校是哈理工四大校區(qū)之一，學風嚴謹，老師多數是年輕老師，從總校抽調，對學生非常嚴格。況且，硬件建設有目共睹，越來越配套完善，使廣大學子靜心學習的好去處。下步，隨著榮威城際鐵路開通，與青島、煙臺、威海高校聯(lián)系會更加緊密，相互促進，跨越發(fā)展。

7.我覺得還行，因為學校還是蠻淳樸的。校區(qū)環(huán)境不錯，各項設施都全，圖書館，室內藝體館，電子閱覽室。小區(qū)占地50余萬方米，有自制力的同學，會有好的發(fā)展的。

8.屬于自動化學院的，這個專業(yè)這兩年很好就業(yè)，課程安排的比較科學，目前哈理工一屆好像只有兩個班。總的來說這個專業(yè)還是很不錯的。

三、哈爾濱理工大學簡介    

哈爾濱理工大學由原機械工業(yè)部所屬的哈爾濱科學技術大學、哈爾濱電工學院和哈爾濱工業(yè)高等�？茖W校于1995年合并組建而成，1998年劃轉黑龍江省屬，實行中央與地方共建、以地方為主的管理體制。建校以來，學校全面落實立德樹人根本任務，扎根龍江沃土，深耕機電行業(yè)，矢志艱苦奮斗，發(fā)展成為綜合實力強勁、辦學鮮明的黑龍江省國內“雙一流”建設高校，是省屬規(guī)模最大的理工科大學，為我國裝備制造業(yè)發(fā)展和黑龍江經濟社會建設作出了重要貢獻。

學校于2003年被教育部授予“本科教學工作水評估優(yōu)秀學�！�；2008年，在黑龍江省高等教育強省建設規(guī)劃中被確定為重點建設的十所高水大學之一；同年，獲批教育部“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”實施高校；2011年，入選首批“中西部基礎能力建設工程”高校；同年，被教育部授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校”榮譽稱號，獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校”；2015年，成為黑龍江省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校；2018年，入選黑龍江省國內“雙一流”建設高校，“工程學”學科首次進入ESI全球前1%學科排行榜；2020年，入選黑龍江省首批高等學校課程思政建設示范高校，“材料科學”學科進入ESI全球前1%學科排行榜；2021年，“化學”學科進入ESI全球前1%學科排行榜。

學校共有4個辦學區(qū)，其中在哈爾濱市有西、南、東3個辦學區(qū)，在山東省榮成市設有哈爾濱理工大學榮成校區(qū)。

學校堅持內涵建設與外延發(fā)展相結合的辦學方針，不斷拓寬國際間交流與合作渠道，現(xiàn)已與歐洲、美洲和亞太地區(qū)許多個國家的國（境）外高水大學和科研機構建立了長期穩(wěn)定的合作關系，積極開展學生聯(lián)合培養(yǎng)、教師學術交流及合作科學研究等實質性合作，不斷提升學校的辦學水和綜合實力。