郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦大學(xué)，該校是湖南省示范性高職院校和湖南省文明高校。學(xué)校擁有一批國(guó)家級(jí)緊缺技能型人才專業(yè)、省級(jí)精品專業(yè)、省級(jí)示范性專業(yè)群、市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家級(jí)精品課程、省級(jí)精品課程、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。

一、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是民辦學(xué)校還是公辦

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦大學(xué)，該校是湖南省示范性高職院校和湖南省文明高校。學(xué)校擁有一批國(guó)家級(jí)緊缺技能型人才專業(yè)、省級(jí)精品專業(yè)、省級(jí)示范性專業(yè)群、市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家級(jí)精品課程、省級(jí)精品課程、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。

二、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于“全國(guó)文明城市”、“全國(guó)優(yōu)秀旅游城市”和享有 “中國(guó)女排騰飛基地”、“有色金屬之鄉(xiāng)”等美譽(yù)的湖南“南大門”——郴州市，學(xué)校是湖南省示范性高職院校和湖南省文明高校。

學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)、校企融合、訂單培養(yǎng)、頂崗培訓(xùn)、定向就業(yè)的教育教學(xué)改革，突出職業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。采用招生招工合一、對(duì)接企業(yè)崗位、校企聯(lián)合培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式，先后與海洋模具、東軟睿道、郴州糧機(jī)、羅森妮娜、上海寶燕、沃德精密等大中型企業(yè)、集團(tuán)公司開(kāi)展專業(yè)共建、人才共育、頂崗培訓(xùn)、定向就業(yè)的校企深度合作。

學(xué)校毗鄰珠三角，校企聯(lián)合培養(yǎng)，獨(dú)具就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，為畢業(yè)生提供全程跟蹤服務(wù)。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及就業(yè)教育普及到每一個(gè)學(xué)生，參與就業(yè)“國(guó)聘行動(dòng)”，與百余家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，涵蓋到每一個(gè)專業(yè)，建立了穩(wěn)定的就業(yè)合作關(guān)系，就業(yè)率連續(xù)多年居湖南省同類院校前列，已基本實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生“好就業(yè)”向“就好業(yè)”、“高薪就業(yè)”的轉(zhuǎn)變。

按照教育廳有關(guān)規(guī)定，我校畢業(yè)生可參加“專升本”考試升入本科院校繼續(xù)全日制本科學(xué)習(xí)；也可在學(xué)校通過(guò)成人教育（函授、自考、網(wǎng)絡(luò)教育）拿到本科文憑。

郴州職教聯(lián)盟組建后，秘書處設(shè)在我校，著力發(fā)揮郴州職教龍頭作用；郴州市委、市政府決定由我校牽頭籌建職教本科高校，推動(dòng)郴州教育高質(zhì)量發(fā)展。

三、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院什么檔次

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)公辦全日制普通高等專科學(xué)校中屬于中等檔次的大學(xué)。

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的公辦全日制普通高等學(xué)校，是湖南省示范性高職院校，學(xué)院財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨總支被評(píng)為湖南省教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織。

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)

據(jù)了解，郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院構(gòu)建了適應(yīng)市場(chǎng)需求、對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鮮明的專業(yè)體系。學(xué)校擁有一批國(guó)家級(jí)緊缺技能型人才專業(yè)、省級(jí)精品專業(yè)、省級(jí)示范性專業(yè)群、市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家級(jí)精品課程、省級(jí)精品課程、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。

小編對(duì)郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院年來(lái)在專業(yè)上的建設(shè)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的整理，以供大家參考：

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）認(rèn)定骨干專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)

省級(jí)精品專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷

湖南省職業(yè)院校一流專業(yè)群：現(xiàn)代裝備制造專業(yè)群

市重點(diǎn)專業(yè)：會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、酒店管理

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友評(píng)價(jià)

1、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院要看什么專業(yè)，專升本很難。所以男生話要找一個(gè)好專業(yè)，比如鐵路什么的，以后還挺賺錢。女生話就找些小學(xué)教育什么的，學(xué)習(xí)什么大數(shù)據(jù)啦，沒(méi)大用處。如果你報(bào)考的專業(yè)都不太好，也不要灰心，啥都要優(yōu)秀才能以后變好，好好學(xué)。加油

2、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院還好吧，如果是專科線而且覺(jué)得其他設(shè)備好一些的學(xué)校費(fèi)用太貴的話可以到這來(lái)，其實(shí)除了地偏和教學(xué)設(shè)備不太好之外其他的還行，時(shí)想到市區(qū)玩的話搭公交車的話大概一個(gè)多鐘頭，喜歡宅的話學(xué)校里也有各種社團(tuán)，不過(guò)除了學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支其他的大多數(shù)是群聊比較多線下活動(dòng)比較少哈，而學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支官僚氣也基本沒(méi)有，部長(zhǎng)什么的都挺和氣的，可能也是學(xué)校比較小的緣故吧哈哈。

3、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館人少，沒(méi)什么人，所以不用占位，有自室也有幾個(gè)借書的圖書室。學(xué)校一般會(huì)讓學(xué)生在本班自，沒(méi)錯(cuò)，要上2年的晚自，之前我是怎么也沒(méi)想到要自的，學(xué)校安排的，從星期天晚上到星期4晚上都要上晚自！如果你要去圖書室自，還需要去向輔導(dǎo)員報(bào)備。

4、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院寢室一般六人間上床下桌那種，每個(gè)宿舍都配有空調(diào)和洗衣機(jī)還有熱水器，水基本上不花錢(反正三年下來(lái)所有人就沒(méi)見(jiàn)過(guò)要交水費(fèi)的==，但熱水要辦卡)，順便吐槽一下20前學(xué)校的電費(fèi)是真的賊便宜賊便宜，這是我出去實(shí)的時(shí)候才猛然發(fā)現(xiàn)的，一般正常用的話，六臺(tái)筆記本一直待機(jī)從早到晚，一個(gè)宿舍一個(gè)月只要充個(gè)20就差不多了(每個(gè)月還可以免費(fèi)領(lǐng)30度電)，但21之后學(xué)校電表?yè)Q成新的了，現(xiàn)在具體多少就不清楚了，不過(guò)據(jù)學(xué)弟說(shuō)和之前差不多。

5、在郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，生活費(fèi)就看你自己怎么過(guò)了，郴職的話食堂中晚的話有10.12.15都有，還有自助但是個(gè)人感覺(jué)都一樣，這個(gè)就是個(gè)人喜好了，在學(xué)校里如果要買飲料還有零食的話，還有和寢室的人一起出去吃一頓，這個(gè)的話一個(gè)月一兩次，差不多，還有如果記得食堂的和菜不好吃，可以去后街買，有很多飲料，其他好吃的，這樣的算一個(gè)月1000就夠了，如果你不搞這些89百差不多了

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

相信大家加在填報(bào)志愿的時(shí)候，對(duì)于院校的收費(fèi)也十分關(guān)注，小編也簡(jiǎn)單的整理了一份郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，以供大家參考：

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資建設(shè)

學(xué)校實(shí)行“名師領(lǐng)銜、專家治教，企業(yè)技能大師主訓(xùn)”，師資實(shí)力雄厚。有專職教授、副教授和高級(jí)工程師等110人，兼職教授、現(xiàn)場(chǎng)專家、技能大師等100余人。學(xué)校擁有一批國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師、青年骨干教師及學(xué)術(shù)帶頭人，雙師素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的比例達(dá)到80%。