四川科技職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi)根據(jù)發(fā)改委批準(zhǔn)學(xué)校各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為14000元/年-16500元/年，具體各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下。

一、四川科技職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi)是多少

學(xué)費(fèi)：根據(jù)發(fā)改委批準(zhǔn)學(xué)校各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為14000元/年-16500元/年。

說(shuō)明：四川科技職業(yè)學(xué)院是民辦大學(xué)

通常來(lái)說(shuō)，公辦大學(xué)由于有國(guó)家或地方財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持，學(xué)費(fèi)一般不是很貴，普通類專業(yè)通常4000-6000元每年，藝術(shù)類專業(yè)通常8000-15000元每年，不過(guò)公辦大學(xué)也有中外合作等部分高收費(fèi)專業(yè)，學(xué)費(fèi)通常2-3萬(wàn)元一年甚至更高到十幾萬(wàn)；民辦大學(xué)由于需要自籌資金，學(xué)費(fèi)一般較貴，通常本科專業(yè)15000-25000元每年，專科專業(yè)8000-15000元每年，也有超過(guò)20000元一年的。

家庭條件困難的學(xué)生，可以選擇國(guó)家助學(xué)貸款，畢業(yè)后分期還款，國(guó)家財(cái)政還貼息，也算是國(guó)家對(duì)大學(xué)生的政策福利，在報(bào)考前最好先向?qū)W校咨詢是否支持助學(xué)貸款以及辦理貸款相關(guān)流程等事項(xiàng)。

二、四川科技職業(yè)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置情況

三、四川科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介 

四川科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于2006年，是一所經(jīng)國(guó)家教育部備案的全日制高等院校，是一所工科為主的綜合型高等職業(yè)院校，是一所列入本科職業(yè)院校規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)院校學(xué)校。

學(xué)校主校區(qū)位于四川省成都市天府大道正南國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)-天府新區(qū)、毗鄰成都科學(xué)城，位處成渝經(jīng)濟(jì)圈和成都經(jīng)濟(jì)圈的核心區(qū)域，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯、各類交通便捷、科技底蘊(yùn)深厚、自然環(huán)境優(yōu)良，是求學(xué)發(fā)展的理想天地。這里匯集著世界五百?gòu)?qiáng)合作企業(yè)，這里擁有現(xiàn)代制造業(yè)科技園，為莘莘學(xué)子求學(xué)發(fā)展提供廣闊空間。

學(xué)校生態(tài)園林式校園依山傍水，風(fēng)景如畫(huà)，環(huán)境優(yōu)雅，常年綠樹(shù)成蔭，四季繁花飄香，高聳鐘塔、彩紅劍橋、碧綠渠水把校園裝扮得絢麗多姿。教學(xué)設(shè)施擁有規(guī)模宏大的現(xiàn)代化教學(xué)樓群、信息化數(shù)字化圖書(shū)館、匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)館、多功能的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)館所、潤(rùn)澤勞動(dòng)素養(yǎng)的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)；生活設(shè)施具備高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓（配置了空調(diào)和智能熱水器、無(wú)線Wifi全覆蓋）、寬敞明亮的學(xué)生食堂、多彩多樣的創(chuàng)客港；體育設(shè)施擁有網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球館、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)、馬術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、壁球場(chǎng)、高爾夫球訓(xùn)練場(chǎng)、射擊訓(xùn)練場(chǎng)游泳館、健身房等。

學(xué)校堅(jiān)持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為辦學(xué)的核心，把產(chǎn)教融合工學(xué)結(jié)合作為辦學(xué)的重點(diǎn)，把培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為辦學(xué)的目標(biāo)，運(yùn)用*教育教學(xué)理念，實(shí)施以校企雙主體辦學(xué)為特征的人才培養(yǎng)模式，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、職普融合、理實(shí)融合、技術(shù)與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)融合等“六個(gè)融合”，提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。

高等職業(yè)教育隨經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入而日趨國(guó)際化，學(xué)校實(shí)施“品牌戰(zhàn)略”、“國(guó)際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”，繼續(xù)在辦學(xué)理念、教育、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)際合作與交流，不斷凝練辦學(xué)，在全省同類高校中引進(jìn)多名外籍教師進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)，力圖以國(guó)際化的視野，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象，著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，具有國(guó)際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。目前，學(xué)校與德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、加拿大、以色列、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等國(guó)家的世界知名大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，進(jìn)行合作辦學(xué)。