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2月8日,教育部正式公布2017年度高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(科學(xué)技術(shù))授獎(jiǎng)項(xiàng)目,其中,蘭州大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院陳發(fā)虎院士團(tuán)隊(duì)的“史前甘青地區(qū)人-環(huán)境相互作用與人類定居青藏高原的過程和機(jī)制”項(xiàng)目榮獲高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。
(陳發(fā)虎院士帶領(lǐng)的環(huán)境考古團(tuán)隊(duì)在青海151遺址進(jìn)行考古發(fā)掘)
該獲獎(jiǎng)項(xiàng)目基于在青藏高原和黃土高原西部長期開展的環(huán)境考古與環(huán)境變化研究工作,主要在以下三個(gè)方面取得了突出成績:一、厘清了史前時(shí)代文化從低海拔的黃土高原西部地區(qū)向高海拔的青藏高原擴(kuò)散的時(shí)空過程,提出了史前人類向青藏高原擴(kuò)散的“三步走”模式,為認(rèn)識藏族人群的來源問題提供了關(guān)鍵的科學(xué)證據(jù);二、發(fā)現(xiàn)了黃土高原西部和青藏高原東北部農(nóng)業(yè)發(fā)展和傳播過程,揭示出麥作農(nóng)業(yè)傳播和發(fā)展是促使史前人類大規(guī)模永久定居青藏高原的主要?jiǎng)恿,為認(rèn)識史前重大技術(shù)革新對人類及其社會(huì)演化的影響提供了典型案例;三、重建了甘青地區(qū)新石器-青銅時(shí)代文化發(fā)展和人群擴(kuò)散的環(huán)境背景和氣候變化過程,提出氣候變化對該區(qū)域史前文化發(fā)展和擴(kuò)散的重要影響及其機(jī)制,為理解長時(shí)間尺度人-環(huán)境相互作用提供了新模式。
該團(tuán)隊(duì)基于上述研究取得了系列高水研究成果,主要發(fā)表在Science、PNAS、QSR、JAS、《中國科學(xué)-地球科學(xué)》、《科學(xué)通報(bào)》等國內(nèi)外知名學(xué)術(shù)期刊上,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了廣泛的影響。蘭州大學(xué)是該項(xiàng)目唯一完成單位。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)成員包括陳發(fā)虎、董廣輝、安成邦、張東菊、周愛鋒、賈鑫、馬敏敏,獲獎(jiǎng)成員包括中國科學(xué)院院士1人(陳發(fā)虎),青年*1人(董廣輝)和教育部新世紀(jì)人才1人(安成邦)。陳發(fā)虎院士創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)的蘭州大學(xué)環(huán)境考古團(tuán)隊(duì)已成為青藏高原史前人類研究領(lǐng)域國內(nèi)外最具影響力的研究團(tuán)隊(duì)之一,正在引領(lǐng)該領(lǐng)域的前沿研究,發(fā)起和承擔(dān)了多項(xiàng)重要科學(xué)研究計(jì)劃。該團(tuán)隊(duì)聯(lián)合國內(nèi)外合作伙伴成立了“西北及中亞環(huán)境考古研究中心”,在全球視野下開展史前東西方文化交流與絲路文明變遷過程,及其與氣候環(huán)境變化關(guān)系的研究。力爭在干旱區(qū)和高寒區(qū)史前與歷史時(shí)期人與環(huán)境相互作用的過程與機(jī)制方向取得新的引領(lǐng)性研究成果,為綠色絲綢之路建設(shè)倡議提供歷史借鑒和科學(xué)依據(jù),并為推動(dòng)我校相關(guān)學(xué)科(地理學(xué)、考古學(xué)等)的一流學(xué)科建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
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