中國石油大學舉辦2018年政治理論課教師教學發展研討會。研討會由教師教學發展中心主辦、馬克思主義學院協辦。中國石油大學副校長董朝霞，部分校教學專家組成員，政治理論課、形勢與政策課教師代表以及學生代表60多人參加了研討會。教師教學發展中心主任王愛軍主持會議。

北京市教學名師、中央財經大學馬克思主義學院院長馮秀軍教授作了題為“淺談馬院教師的專業發展與職業成長??基于中財馬院教師隊伍建設的思考和實踐”的報告，圍繞“馬院建設的任務與關鍵”闡釋了如何打造一支優秀的教師團隊，分享了中央財經大學馬克思主義學院學科建設、科研創新、教學改革“三支”教師團隊的主要經驗做法和優秀成果。

北京高校首批政治理論課特級教師、清華大學馬克思主義學院李蕉副教授以“糧食：全面抗戰中的群眾動員”為題，上了一堂精彩的《中國現代史綱要》課程的示范課。她利用詳實的歷史資料、清晰的邏輯推演等，深入分析了抗日戰爭時期邊區征糧之困背后深層次的經濟、政治原因，闡釋了黨的建設的重要性，論證了“為什么說中國共產黨是中國人民抗日戰爭的中流砥柱”，明確了歷史與人民選擇中國共產黨的內在邏輯。

北京高校政治理論課教學基本功比賽一等獎獲得者、中國人民大學馬克思主義學院張曉萌副教授以“政治理論課專題教學模式探索”為題，介紹了中國人民大學“一體兩翼”教學模式，并以《馬克思主義基本原理概論》課程為例，從教學方法論為切入點闡明了如何在專題教學內容設計上把握好馬克思主義經典著作與基本原理、馬克思主義理論體系與問題意識、馬克思主義理論邏輯與歷史邏輯、馬克思主義思政教學與理論研究“四個統一”。

京津冀高校*“進教材、進課堂、進頭腦”教學展示一等獎獲得者、中央財經大學馬克思主義學院青年教師王靜作了題為“如何認識‘黨大還是法大’這一命題”的示范課，闡釋了“黨大還是法大”這一偽命題產生的原因，厘清了認識誤區，并從是什么、為什么、怎么辦三個方面進行了深入剖析。

石大馬克思主義學院副院長、中國人民大學陶文昭教授從教學、論文寫作和科學研究三個方面和與會人員分享了政治理論課教師的“三大法寶”，勉勵青年教師不斷打磨教學方式方法，注意養成良好慣，努力增強學術敏銳力，注重研究的橫向拓展和縱向可持續性，積極開展學術研究。

石大馬克思主義學院院長方鳳玲教授從明確學科發展方向、加強政治理論課教學、加強師資隊伍建設、加強研究生培養、深化理論研究、提升科研水、增進對外學術交流、積極提供社會服務、加強黨建與政治工作等方面介紹了加強馬克思主義學院建設的計劃。

董朝霞表示，本次政治理論課教師的教學發展研討會是一個良好開端，希望相關部門加強頂層設計，創新觀摩、培訓形式，繼續推進現代教育技術培訓和混合式教學；希望政治理論課教師讀經典讀原著，提升綜合素質，堅定理想信念，明道信道傳道，深化課堂教學改革，注重價值觀引領，著力解決思政課“一深刻就枯燥，一生動就膚淺”的問題，加強課堂吸引力和學生參與度，做到因材施教，讓學生真心喜愛、終身受益。

參會教師表示，本次研討會的教學示范課上，幾位教師將自己的研究所得有機融入了政治理論課的教學實踐之中，使講課內容既能引起學生的興趣，也具有和理論上的深度，讓我們受益匪淺，我們要學習和借鑒她們的寶貴教學經驗，努力提升教學、科研能力，講好政治理論課，做合格的政治理論課教師。參會學生表示，教學示范課使原本略帶枯燥的理論知識變得生動、有趣，讓我們青年學生切實感受到了政治理論課的魅力，深刻認識到了學好政治理論課的重要性，我們要學好政治理論課，用馬克思主義理論武裝頭腦，指導實踐，做的新青年。