金秋九月,又到開學時。我校金牛湖產教融合園區(以下簡稱“園區”)一期工程竣工完成,即將啟用。為做好園區首批學生入園相關工作,9月4日,我校組織師生走進園區,分別進行教學培訓和參觀體驗。
上午9時,教學培訓在園區千秋會堂報告廳舉行。副校長鄧志良,教務處、園區管委會相關負責人,150余位教師參加會議。
鄧志良代表學校對來園區教學的各位老師表示感謝,并簡要介紹了我校發展情況及辦學目標,同時對園區的教學工作提出了明確的要求。一是要增強全局意識,深刻認識到園區的教學工作是全校教學工作的重要組成部分,對全校教學工作的順利開展具有重要的意義;二是要進一步貫徹落實“篤行以生為本,厚植大學精神”的辦學理念,要制定專門針對園區學生的教學大綱和考核辦法;三是要進一步提高教學信息化水,要深度利用園區智慧教室軟硬件條件,進一步改進授課模式,不斷提高授課質量;四是要嚴格執行學校教學管理的各項規章制度,不折不扣的高質量完成各項教學任務。最后他表示,各位老師要高度重視培訓活動,掌握智慧教室操作技巧,熟悉園區環境,確保各項教學活動順利開展。
帶隊老師與技術人員從智慧教室使用演示、教師模擬演練等方面對相關設備進行使用指導。當日,師生觀看了園區介紹視頻。園區管委會相關負責人分別從工程建設、運營保障、園區周邊市政建設等方面介紹了園區。
40余名學生共分為5組,分別對園區配套設施、綠化景觀、校園安保、道路交通等方面進行檢查、體驗。
設備是否安裝調試完好,桌椅是否環保牢固,燈光分布是否合理……每到一處,學生們逐一細致排查,每檢查完一項,他們都實時填好反饋表格。學生們還使用專業設備對學生公寓、教學實訓樓等進行了環境質量檢測,在現場,學生們嚴格按照相關標準,關好門窗、清零數據,待數值穩定后,再進行相關操作。有同學開玩笑說:“我們現在有了雙重身份了,既是檢查員,又是體驗員,如果遇到不舒心的地方,那必須要反饋意見,好為同學們多謀福利!
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