轉專業(yè)失敗的后果就是只能繼續(xù)學習研究原本專業(yè)的知識，轉專業(yè)失敗后如果你有自己喜歡的技能，可以利用大學期間相對充裕的時間學習掌握，跨專業(yè)考研，升級一個更好的學校和相對喜歡的專業(yè)，可以在學校輔修雙學位，選擇你所喜歡的專業(yè)。

一、轉專業(yè)失敗的后果有哪些

1、轉專業(yè)失敗后如果你有自己喜歡的技能，可以利用大學期間相對充裕的時間學習掌握，跨專業(yè)考研，升級一個更好的學校和相對喜歡的專業(yè)，可以在學校輔修雙學位，選擇你所喜歡的專業(yè)。總之不要不喜歡專業(yè)為借口，荒廢了四年，荒廢了時間。

2、大學換專業(yè)需要學生本人向所在學院提出申請并填寫《轉專業(yè)申請表》，由學院審核同意后統(tǒng)一報教務處。教務處于每學年第二學期末，根據(jù)轉入專業(yè)的辦學條件，分文、理科向全校公布轉入專業(yè)的接受名額。

3、正常情況規(guī)抄定，每個學生襲只能通過轉專業(yè)申請和各種手續(xù)轉一次專業(yè)，我們學校的轉專業(yè)規(guī)定就有一條”已經(jīng)轉過專業(yè)者不得再申請“。而且如果轉成功了，你的學籍檔案各種就已經(jīng)調(diào)過去了，不是換個宿舍換個班級這么簡單，要經(jīng)過學校的很多部門的。當然，如果你實在想轉回去，可能通過走人際關系這種開后門，要很麻煩才能轉回去。

二、轉專業(yè)過程中存在的問題

1、入學時在初選專業(yè)的盲目性。部分同學在選擇專業(yè)時并非出于“己愿”，而是迫于高考的成績或各種就業(yè)壓力，沒有更多的思考自己喜歡什么專業(yè)，適合什么專業(yè)。

對于專業(yè)的特點和前景缺少了解，更沒有思考過如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，在選擇專業(yè)時大都聽從老師或父母家長的安排，很少有自己的主見。

2、專業(yè)意識淡薄使轉專業(yè)不盡合理。轉專業(yè)大多發(fā)生在大一下學期，此時大學生們還停留在公共基礎課的學習上，很少能夠接觸到本專業(yè)的相關課程，專業(yè)意識尚未形成。

轉專業(yè)得第二年，你得先學一年，學完了還得是年紀前幾，成績優(yōu)異，那邊的系主任還同意，你才能轉。而且還是跟著大一從新學。不存在補不補。因為今年你按這個專業(yè)交，第二年你就按那個專業(yè)交。一共學5年得。考慮清楚。而且一般能轉專業(yè)，因為學的已經(jīng)很辛苦了也有成就了，大部分也就不想轉了

其實很多專業(yè)技能，都是在實踐中學出來的，只要有心在哪都可以學習，不一定非要在學校里學，學校里學的東西，在社會上真正用到的也不多。 還有，很多人都不喜歡自己干的那一行，等你干了水利水電，也不一定會喜歡。

上海電視大學大學40所分校（教學點）遍布全市各區(qū)，就靈活方便是電視大學的辦學之一。學生入學后因特殊情況符合轉學或轉專業(yè)規(guī)定的，由學生本人提出書面申請，辦理相關手續(xù)

三、轉專業(yè)申請理由怎么寫

隨著對自己興趣的發(fā)掘，對自己特長的認識以及對未來職業(yè)的規(guī)劃,我認為xxx專業(yè)更適合我。我更喜歡喜歡自己思考，動手實踐、探索，尋找答案。相信強烈的求知欲使我更適合xxx。而xxx專業(yè)，我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間，也相信能更好的展現(xiàn)自己的能力。很期待xxx的未來，更希望自己能在xxx上能走得更遠。

經(jīng)過開學以來這一段時間的學習,我對xxx專業(yè)的理解和認識不斷加深,在學習現(xiàn)在的專業(yè)時，我深感自己對xxx專業(yè)沒有很大的興趣。因此上個學期，自己覺得在學習上面，沒有學深，相關知識掌握的不是很牢固。我覺得是沒有趕上自己喜歡的，偏離了我夢想的道路。

高考填報志愿時，多是聽的別人的意見填的專業(yè)選擇，自己那時對未來的感覺還是相當模糊的。而現(xiàn)在，終于找到自己喜歡的，想要抓住的東西了。父母也都很支持我，希望我是真正的為自己的興趣，自己的愛好學，而不是人云亦云的在xxx專業(yè)里（雖然xxx這個專業(yè)在xxx很強，在社會上也很吃香）。經(jīng)過再三的思索，我下了轉專業(yè)的決心。

因此，申請轉專業(yè)是我最終的決定，相信我會好好把握住這個機會。