唐立新告訴記者，他的捐贈不是一次性的，而是長期、系統性的，具體到某一個學生，從大一確定后一直資助到畢業，無條件地將他們培養成才。

比如，他在重大設立的基金會，捐贈項目27個，針對優秀學生、優秀老師、優秀輔導員設有獎勵項目，還設有出國留學基金、游學基金、科研基金等。“同時，還細化到大學生個人，如在重慶設立的支持大學生創業的基金，每年的評定，我都要聽大學生逐個介紹他們的創業計劃。”唐立新說。

為何熱衷于教育慈善？他說原因有二：其一，教育是立國之本，支持教育是企業家的社會責任；其二，自己的母親是高中語文老師，從小生活在教師家庭，耳濡目染，深感教育作用之大。

“校友捐贈”啟動，期待出現新人

從潘石屹為哈佛大學捐贈1500萬美元資助中國留學生，到唐立新為母校重慶大學捐贈3億元人民幣……引發了人們對教育捐贈特別是“校友捐贈”的新期待。

據了解，中國校友會網今年發布我國大學校友捐贈排行榜，已有16所大學躋身于“億元俱樂部”，大學累計接受校友捐贈百億元。

中國校友會網總監趙德國表示，在上榜校友中，有200多名富豪向其母校捐款捐物，合計金額高達48億，占高校校友捐贈總額的52.75%。

專家指出，在30多年的改革大潮中，我國有相當一批人白手起家，積累了巨額財富，其中有意圖回報社會的不在少數。由于“母校情結”及重視教育，年來“校友捐贈”之風悄然興起。

趙驊介紹說，校友捐贈是歐美世界一流大學的常態，哈佛大學辦學經費五分之三來自校友捐贈、耶魯大學辦學經費有三分之二來自校友捐贈。而校友在校期間的求學滿意度、商業成就和大學校友服務水三大因素決定了校友的捐贈意愿、捐贈潛力和捐贈額度。

專家建議，有關部門要改進慈善管理，營造捐贈文化氛圍，完善捐贈制度，激發社會潛能，促使慈善