組織開展第二十個全國中小學生安全教育日、第八個福建省學校安全教育周、安全生產月、綜治宣傳周、5.12防災減災日、6.26毒品預防宣傳日、11.9消防宣傳日、12.2交通安全日及特種設備、水上交通安全等主題宣傳教育活動，重視抓好安全知識網絡競賽活動、體驗式生命教育和安暑期、寒假專項作業等教育活動。突出校園防范恐怖襲擊的內容，將《公民防范恐怖襲擊手冊》作為教學輔助讀本，爭取增加向師生發放的數量。深入開展“毒品預防教育示范學校”創建活動，建立學校、家庭和社區毒品預防教育銜接機制，普及家庭防毒知識，強化社區禁毒宣傳教育。充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等陣地開展安全知識宣傳普及活動，積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持，在各類校外教育實踐場所布置、開設一系列安全宣傳教育功能室及專題講座；加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作，大力宣傳普及安全基本常識，及時報道安全工作亮點和成績經驗。利用家校臺、手機短信、校訊通等信息技術，加強學生安全家庭教育和社會宣傳，營造保障學生安全的家庭和社會良好氛圍，提升全社會安全意識。

8.加強應急逃生疏散演練。按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，全面落實應急疏散演練制度，完善應急反應機制建設，將安全演練納入學校常規管理，高等學校每兩個月、中小學每月、幼兒園每季度至少組織1次以上防地震、防火災、防踩踏、防暴恐等應急疏散演練，各級各類學校每學期至少組織一次防暴恐應急疏散演練。做到教職員工、學生全覆蓋，并定期組織地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展。演練結束后要及時召開講評會，認真總結預案演練情況，對發現不足之處及時修改完善，調整充實應急預案，不斷提高師生應急逃生避險和自救自護能力。

9.創建校園安全文化。重點夯實校園安全物質文化、構建校園安全制度文化、培養學生安全行為文化、凝聚校園安全精神文化。培育打造一批校園安全文化創建樣板（示范）校，每個區至少確定3所樣板（示范）校。會同有關部門深化消防安全、交通安全、防震減災等安全示范學校建設活動，依托學生社會實踐基地、青少年校外活動中心或其他社會教育資源，建立學生安全教育訓練基地，不斷豐富校園安全文化建設內涵。

三、突出工作重點，開展專項整治行動

10.有效預防學生溺水和交通事故。加強宣傳引導，開展警示教育，建立防溺水、防交