一個“笨”字，讓孩子失去信心，失去動力

在家庭教育中，有一個字，經(jīng)常被我們家長掛在嘴邊。我們希望孩子聰明，怕孩子笨，就不時地用你真“笨”，來傷害孩子。我們?yōu)槭裁磿�輕易地說一個孩子笨？

因為我們對孩子沒有耐心！我們不知道孩子記憶的過程、語言學(xué)習(xí)的過程是需要大量信息的輸入，以及反復(fù)輸入(也就是誦讀)的。

孩子上了小學(xué)以后，坐在教室里，聽老師講課，孩子聽了三遍沒記住，家長就認為孩子笨。其實問題不是孩子笨，而是孩子上學(xué)之前準備不足，詞匯量不足，閱讀量不足。就像我們學(xué)英語，如果只會5個單詞，你聽老師給你講英語課，是完全聽不懂的。如果會500個單詞就輕松多了，要是會2000個單詞，就可以上中學(xué)了。

孩子從幼兒園到小學(xué)，他們時生活中積累的詞匯、知識量，他們具備的各種學(xué)習(xí)能力，如果能達到小學(xué)一年級的要求，面對全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們就會表現(xiàn)得從容快樂。而讓孩子從容快樂地學(xué)習(xí)，是需要在幼兒期我們耐心的幫助和指導(dǎo)的。

當孩子得到激勵，得到承認時，看見自己進步了，她自然會興奮，一興奮就會廢寢忘食，而家長總是急于求成，如果孩子不成，就簡單粗暴地說孩子“笨”，在“笨”字的籠罩下，孩子不會自信，也找不到學(xué)習(xí)的樂趣……

一個病毒公式，毒害了一代人的心靈

提起這個公式，恐怕80后的孩子們最有發(fā)言權(quán)。據(jù)調(diào)查，許多80后青年存在的焦慮、恐懼心理都與這個公式有關(guān)。這到底是一個什么樣的公式呢？

這個公式來自一個簡單的推理，這個推理從一次考試開始，直接推測到人的一生。很多家長經(jīng)常信手拈來地應(yīng)用在孩子每次考試前后，給孩子施加壓力。

你這次考試沒得100分，就排不上前五名；

你排不上前五名，就當不上三好生；

當不上三好生，就考不上重點中學(xué)；

考不上重點中學(xué)，就考不上重點高中；

考不上重點高中，就不能上重點大學(xué)；

考不上重點大學(xué)，將來就找不到好工作；

找不到好工作就找不到好對象，就沒有好人生就沒有幸福。

這個公式成為80后身體的毒瘤，它深深地毒害了一代人的心靈。

有一點兒邏輯常識和社會經(jīng)驗的人都會發(fā)現(xiàn)，這個公式根本就不合邏輯，應(yīng)該是說一個非常低智商的推理。一次考試不能定終生，名牌大學(xué)也未必一定能帶來飛黃騰達的好運，擁有很多錢也不一定找到幸福。為什么這樣一個缺少生命智慧的推導(dǎo)公式會如此走紅呢？就是因為我們中華民族的智慧之燈，在我們家庭教育的這個舞臺上熄滅了。