促進全廳黨員干部自覺尊崇黨章、遵守黨規。增強責任感、使命感，充分發揮共產黨員先鋒模范作用，以下是高考知識網收集整理的踐行先鋒標準崗位建功立業發言材料，希望對大家有幫助!!

踐行先鋒標準崗位建功立業發言材料

根據區委“兩學一做”學習教育活動安排部署要求，結合我單位實際，現就在辦事處基層黨組織和廣大黨員干部中深入開展“踐行先鋒標準,崗位建功立業”活動，制定如下。

一、總體要求

深入開展“踐行先鋒標準,崗位建功立業”活動，要認真貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，按照區委“兩學一做”學習活動的部署，以“三亮三比三評”為實踐載體，進一步深化“踐行先鋒標準,崗位建功立業”活動，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。

二、活動內容

陸廟辦事處籌建處開展創先爭優活動，以創建先進基層黨組織、爭當先鋒黨員干部為主要內容。

辦事處領導班子要爭做“創業先鋒”。要把單位工作爭第一、創一流與創先爭優活動有機結合，緊緊圍繞“踐行先鋒標準,崗位建功立業”主題，立足本單位實際，培育新亮點，打造新，創造新業績，力爭各項工作在全區爭先進。

副科級以上黨員干部要爭做“敬業先鋒”。要把維護班子團結和諧與推動部門單位工作爭創一流有機結合，服從大局，服務全局，勇于擔當。要立足崗位和分管工作實際，自我加壓，提升標桿，比創新、比敬業、比作為。

部門負責人和一般黨員干部要爭做“服務先鋒”。要把創先爭優活動與深入推進干部作風建設和講黨性、重品行、作表率活動有機結合起來，以“三亮三比三評”為載體，繼續開展公開承諾、行風評議等工作，抓好主題實踐活動，切實改進機關作風，提高機關效能。

農村黨組織和黨員干部要爭做“帶富先鋒”。要把創先爭優活動與深化美麗鄉村建設有機結合起來。認真落實“三會一課”制度，建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農村基層黨組織帶頭人隊伍。大力推廣村務大事村民公決制度，深入實施黨員“素質提升工程”，廣泛開展黨員先鋒崗、黨員示范戶、設崗定責、公開承諾等活動，激勵農村黨組織和黨員帶頭致富、帶領群眾共同富裕。

非公有制經濟組織的黨組織和黨員要爭做“興業先鋒”。圍繞發揮黨組織和黨員作用、促進生產經營和各項業務工作，在黨組織負責人中開展爭當“科學發展明白人、執行政策帶頭人、員工群眾貼心人”活動，通過開展黨建示范點、黨員服務先鋒崗等發揮黨組織和黨員作用，引導和監督非公有制經濟組織遵守國家法律法規，團結凝聚職工群眾，維護各方合法權益，促進健康發展。

三、方法步驟

按照區委的統一部署，“踐行先鋒標準,崗位建功立業”活動分兩個階段進行。第一階段，從6月開始，著重圍繞迎接建黨95周年開展活動，動員廣大黨員干部進一步燃起崗位激情，激發工作干勁，成就工作業績，興起創爭熱潮。第二階段，從7月開始，著重圍繞“兩學一做”學習教育活動，引導基層黨組織和廣大黨員干部以昂揚向上的精神風貌，更加出色的工作業績，推進陸廟辦事處各項事業健康快速發展。

四、組織領導

(一)加強領導，明確責任。開展“踐行先鋒標準,崗位建功立業”活動的組織領導，按照黨組織隸屬關系確定。辦事處黨工委成立由書記任組長的創先爭優活動領導小組，辦事處班子成員要分別建立創先爭優活動聯系點。

(二)強化宣傳，營造氛圍。充分運用“黨員活動日”，大力宣傳關于開展創先爭優活動的重要意義、總體要求、方法步驟，宣傳各行各業先進基層黨組織和先鋒黨員干部的先進事跡，注重用身邊典型教育引導身邊人，在全社會營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的社會氛圍。。

(三)嚴格督查，狠抓落實。辦事處將定期對各單位活動推進情況進行檢查調度，對各部門履職盡責、崗位作為情況進行督查、通報，對不重視、工作不得力的，要及時提出批評，限期整改。

踐行先鋒標準崗位建功立業發言材料

為積極踐行*，大力弘揚我院教職工黨員“先鋒模范、愛崗敬業”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌，積極營造良好師德師風氛圍。5月17日下午5點，學院在西階梯舉辦“踐行先鋒標準、崗位建功立業”為主題師德師風演講比賽，學院黨委書記吳國新，副院長劉宗利、劉耀璽，紀委書記葛祖鳴出席此次演講比賽，各支部書記擔任評委，此次比賽由黨辦主任孫新智主持。

本次演講比賽由學院黨辦承辦，各支部分別遴選一名教師黨員參賽，要求參賽教師演講稿主題鮮明、深刻，內容充實，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，有啟發性，有較強的感染力和號召力。

在演講比賽中，朱娜、陸曉雨、趙佳、韓亞楠、王瑜琦、羅穎、符蕊、李合英、王杰等九名參賽教師他們以真摯的情感、動人的語言、飽滿的激情，從不同角度聲情并茂地講述了自己對師德師風的感悟。他們結合自己的親身經歷和感受，抒發了對教育事業的熱愛和忠誠，對學生成長的關心和關愛，充分展現了我院教師執著的敬業精神和良好的精神風貌。激情洋溢的演講，鮮活動人的事例，傾注愛心的故事，感人肺腑的語言，深深感染著在場的每一位評委。

評委根據選手現場表現，從觀點正確論證充分、聯系實際舉例恰當、語言簡練邏輯嚴謹、儀表端莊舉止大方等方面進行考核打分，并按照參賽教師綜合得分評選出最終結果。最后，紀委書記葛祖鳴宣讀比賽成績，學院領導與參賽選手合影留念。

此次演講比賽，凝聚了力量，鼓足了干勁。比賽結束后，很多老師表示要以此為契機，在今后的工作學習過程中不斷加強師德修養，樹立奉獻意識、服務意識;要學為人師，為人師表，要全心全意教書，一心一意育人，為教育事業做出奉獻，為學校的發展貢獻力量。