3月5日下午，四川代表團在駐地舉行全體會議。“建議國家加大對四川民族地區、貧困地區教育的支持力度”“希望支持四川建設世界一流大學和一流學科”……發言中，代表們提出的一系列關于支持四川教育發展的建議，得到前來聽取意見建議的教育部部長陳寶生的現場回應。

“民族地區、貧困地區教育發展，中西部地區義務教育特別是薄弱學校改造、均衡教育發展，是教育部今年的工作重點。”陳寶生進一步說，在去年基礎上，教育部將加大對四川教育特別是義務教育的傾斜支持。

在回應代表提出的關于四川本科錄取率偏低，希望國家予以支持的建議時，陳寶生向代表們介紹了教育部年來推出的支持中西部、支持四川的政策，進而表示，“四川是人口大省、教育大省，同時少數民族地區、貧困地區欠賬比較多，國家將繼續給予支持。”

有代表提出，希望國家支持四川建設世界一流大學和一流學科。陳寶生說，在汲取過去“211”“985”高校建設經驗教訓基礎上，現在對“雙一流”高校建設的大體思路可用四句話來概括：競爭優選、專家評選、政府比選、動態篩選。不管是部屬院校還是地方院校，只要專家評比過關，具備條件就可進。但這是動態的，不是固化的，不搞“終身制”，“我們將按這樣的條件和評選程序，支持四川高等教育發展，支持四川‘雙一流’高校建設。”