這幾天朋友圈里非常多討論“高考”的文章,有的說“高考是寒門子弟改變命運的唯一機會”,有的說“高考是最后一次不看臉的競爭”,也有的說“高考無用,消耗孩子的青春”等等。
階層不同,教育的內容與目的完全不同
在去美國之前,我看過一篇論文,題目是《社會階層與隱含教案》。是一位教育研究者寫的,名叫JeanAnyon。在20世紀70年代末,通過全程跟班考察了不同階層的幾個小學的四年級和五年級教學情況,然后在1980年發表了這篇經典論文,在美國社會引起了很大反響。文中的觀點今天來看依然不過時。
Anyon說,哪怕是在四、五年級這個階段,不同階層的學生事實上就已經在為他們將來要從事的不同階層的工作做準備了。用中國老話來說就是“龍生龍,風生風,老鼠的兒子會打洞”。
概括來講,底層孩子接受的教育是為了讓他們以后能得到一個飯碗,所以重視規則、技術與服從。中層的孩子接受的是我們常說的“素質教育”,主要是培養孩子獨立思考、溝通與表達、社會交往與組織管理。精英階層的教育是由私立學校來承擔的,培養孩子的審美、決策、領導能力。
有個人用了一個比喻,我覺得更好理解了,這個人叫萬維鋼,是個旅美作家,他總結說:
“底層家庭對教育的期待是培養工具、以找工作為目的;中層家庭對教育的期待是培養工藝品,以提升個人價值為目的;上層家庭對教育的期待是培養主人翁,以欣賞、選擇和改變周圍世界為目的。”
階層之間的區別,不只是錢與地位,更多的是思維方式、認知結構、個人氣質、世界格局上的天差地別。這是從小接受的教育跟生活圈子決定的。
階層固化又如何?
概率小不是停止努力的理由
國內很多人在說“階層上升通道關閉”,“寒門難出貴子”,“中國已經階級固化”……也許是因為“幸存者偏差”,我對于這件事一直抱著相對樂觀的態度。
我和機器人先生(我老公)的經歷就是這樣,我們都來自中國的普通家庭,通過自己的努力考進美國名校。了解我的朋友都知道我的“奮斗史”,我是在孕期完成斯坦福大學的研究生學業的,懷孕九個月的時候我還要擠進狹小的課桌里考試,忍著各種不適。
這個確實比較辛苦,也是大部分人不想經歷的,但是我覺得這點苦跟后來的收獲比起來真的不算什么。名校背景的確給我一些光環,可以跟更優秀的人為伍,做很多有意義的事。
階層固化,也許美國比中國更明顯。而且作為華人,在美國還存在“天花板”效應。華人在美國做到一定程度很難再往上爬,這個與文化、語言、歷史等原因都有關。
但是隨著中國的不斷強大,對于我們這些生活在海外的華人來說,確實能夠感到祖國強大之后給我們帶來的底氣。
我和機器人先生在美國有著各式各樣的朋友,其中不乏許多精英階層。他們對中國有著濃厚的興趣,而且也越來越意識到中國作為全世界第二大經濟實體所在國際舞臺上所起到的舉足輕重的作業。
他們中的很多人也曾多次到過中國,并且美國精英階層的孩子也越來越鼓勵自己的孩子學習中文,了解中國文化。因為他們知道,未來他們的孩子也一定會和來自中國的優秀的孩子一起在國際舞臺上競爭。
而我和機器人先生對自己的認知至始自終都是一個生活在美國的中國人,我們認可自己的文化與價值觀。所以我接受這個現實,但不被現實限制住。我依然很努力,很拼搏。因為我相信,低概率從來都不是不努力的理由。
世界上永遠存在這樣一類人,能夠超越自己的家庭、血緣、環境,能夠掙脫時代對他們的束縛,讓世界另眼相看。
階層提升,是為了更大的夢想
美國著名的黑人主持人奧普拉是我很敬佩的一個女人,我覺得她是美國夢的勵志典型。前年,我讀了她的自傳《我堅信》,這本書現在還在書柜里,我不時會翻看。
奧普拉是私生子,一出生父母就分開了,母親把她扔給外祖母照顧。9歲的時候被堂兄強奸,之后奧普拉就和街上的混混們酗酒吸毒,跟男孩子廝混。后來母親把她送到父親那里,生活才開始有了轉折。
奧普拉住進父親家后,繼母命令她每周背誦20個單詞,父親給她制定了教育大綱,還要讀很多書,每周寫讀書報告。積累了大量知識的她,有一次參加演講比賽,從1萬人中脫穎而出,贏得了1000美元的獎學金。
讀高中時,奧普拉成為了電臺的女主播,她的節目很快成為當地收聽率最高的節目。后來她主持的《奧普拉脫口秀》長期占據美國電視談話節目的頭把交椅。
從酗酒、吸毒、未婚先孕的問題少女,到世界上最有名的脫口秀主持人、媒體大亨、億萬富翁,奧普拉憑借努力和才華改變了出身與階層,成為了命運的主宰者。
階級固化并不是不努力的理由。而且,那些通過自己努力進入了更高階層的人,所追求的也一定不止社會身份、生活條件這么簡單。
奧普拉成為美國第一位黑人億萬富翁后熱心公益,她希望自己的力量可以幫助到更多的人。1991年,她提議了“全國兒童保護法”,兩年后,美國總統簽署了這項法案,之后有人稱這部法案為“奧普拉法案”。
所以,階層提升不容易,如果沒有更大的夢想支撐,人們很容易就會向現實妥協。而那些拼盡了全力的人,你會看到,支撐他的不是對財富和地位的向往,而是更大的信念和愿景,改變社會,讓這個世界更美好。
生活分階層生命無貴賤
寫到這里,我想起一個故事。
有一年圣誕節,我帶大兒子凱凱去商場買東西,出來的時候兒子凱凱看到了街邊坐著的流浪漢。這個人頭發和胡子都亂蓬蓬的,蜷縮在一個避風的墻角,面前放著一個鐵盒,里面有幾個硬幣與零錢。兒子怔怔地看著他,我覺得有些不禮貌,就握著他的手想帶他快步走過。
這時,凱凱抬起頭問我:媽媽,為什么這個叔叔這么可憐?
我還在想怎么回答,兒子自言自語到:“我想……他一定有自己的故事吧。”然后他轉過頭來問我,“我可以把我的食物分享給他嗎?”我點點頭,從紙袋里掏出一盒巧克力棒餅干遞給他,兒子慢慢走過去放在了流浪漢的紙盒旁邊。流浪漢喃喃地說:“謝謝,謝謝……圣誕快樂。GodBlessYou!(神會保佑你的!)”
回家的路上,凱凱和我在車里嬉笑閑聊,仿佛已經忘了剛才的事,但是我心里卻異常溫暖。我好感恩這我的孩子長成了善良溫柔的樣子。作為父母,我希望孩子能有上進心和勇氣去實現自己的理想,同時,也希望他們對人類命運的無常與無奈保留一份理解和善意。
好的教育改變階層,更好的教育讓人超越階層,看到比優秀、財富、受人尊敬更重要的東西。
生活分階層,生命無貴賤,不管處于哪個階層,我都祝愿天下的孩子們能做一個愛自己、愛別人、真實善良的人!
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