半島都市報(bào)4月2日訊（記者魏海洋）4月2日，省教育廳發(fā)布關(guān)于義務(wù)教育學(xué)區(qū)制建設(shè)指導(dǎo)意見，在省內(nèi)推行這種區(qū)域內(nèi)教育抱團(tuán)發(fā)展的形式。目前島城已逐漸推進(jìn)了義務(wù)教育學(xué)區(qū)制，市內(nèi)三區(qū)共有23個(gè)學(xué)區(qū)，其中市南區(qū)6個(gè)學(xué)區(qū)，市北區(qū)8個(gè)學(xué)區(qū)，李滄區(qū)9個(gè)學(xué)區(qū)。有的區(qū)的學(xué)區(qū)片和招生劃片相同，有的則不同。

意見規(guī)定，我省小學(xué)與初中九年一貫對(duì)口招生要實(shí)行“學(xué)區(qū)制”，將義務(wù)教育學(xué)校劃分為若干學(xué)區(qū)，以學(xué)區(qū)為單位實(shí)行小學(xué)與初中九年一貫對(duì)口招生，組建學(xué)校發(fā)展共同體，構(gòu)建小學(xué)與初中縱向銜接、小學(xué)和初中學(xué)校橫向協(xié)作的辦學(xué)模式。這種學(xué)區(qū)制的模式將推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享，形成義務(wù)教育學(xué)校管理新格局，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公。

“學(xué)區(qū)制主要有兩個(gè)方面的內(nèi)容和任務(wù)，一是統(tǒng)籌招生，二是促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)的教育資源的共享。”4月2日，市教育局基教處相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，目前青島已落實(shí)義務(wù)教育招生政策，以學(xué)區(qū)為單位，統(tǒng)籌開展學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童少年入學(xué)情況排查摸底，實(shí)行九年一貫制招生，保障適齡兒童少年就對(duì)口入學(xué)。據(jù)該負(fù)責(zé)人介紹，目前青島小學(xué)實(shí)行劃片就入學(xué)，初中入學(xué)在招生區(qū)片內(nèi)通過電腦派位或以小學(xué)為單位整體調(diào)撥等方式進(jìn)行。而青島也逐步將九年一貫對(duì)口招生作為小學(xué)升入初中的主要形式。

記者了解到，市南區(qū)在2008年就推行了學(xué)區(qū)制，該區(qū)今年則進(jìn)一步加大了學(xué)區(qū)內(nèi)的合作程度，制定出6項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)校可任選若干項(xiàng)合作內(nèi)容進(jìn)行推進(jìn)。

市北區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，市北區(qū)的聯(lián)盟劃片從2013年提出開始實(shí)施推進(jìn)，該區(qū)的教育聯(lián)盟和其他區(qū)市的不同點(diǎn)在于是幼兒園、小學(xué)、初中一體化發(fā)展。“李滄原來就有區(qū)片，我們重新進(jìn)行了調(diào)研和梳理，目前初步確定有9大學(xué)區(qū)片，但李滄的這9個(gè)學(xué)區(qū)片和具體的招生片區(qū)有所不同，主要是開展學(xué)區(qū)內(nèi)的教育資源共享的。”李滄區(qū)教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。省教育廳規(guī)定，要建立學(xué)區(qū)理事會(huì)，負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)工作。學(xué)區(qū)理事會(huì)不具有行政管理職能，在縣級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)和授權(quán)范圍內(nèi)行使業(yè)務(wù)管理職能。學(xué)區(qū)理事會(huì)主任實(shí)行任期輪流制度，產(chǎn)生辦法由各地自行確定。

學(xué)區(qū)理事會(huì)由學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)、初中學(xué)校校長(zhǎng)、教師代表、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、社區(qū)代表性人士等組成。建立理事會(huì)工作章程，依據(jù)章程進(jìn)行管理，保障學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作有序、科學(xué)開展。“我們區(qū)剛推進(jìn)了這項(xiàng)工作，清明節(jié)過后要建設(shè)區(qū)級(jí)家委會(huì)