管新七大手法，也叫品管新七大工具，其作用主要是用較便捷的手法來(lái)解決一些管理上的問(wèn)題，與原來(lái)的“舊”品管七大手法相比，它主要應(yīng)用在中高層管理上，而舊七手法主要應(yīng)用在具體的實(shí)際工作中。因此，新七大手法應(yīng)用于一些管理體系比較嚴(yán)謹(jǐn)和管理水準(zhǔn)比較高的公司。那么qc七大手法培訓(xùn)考試的內(nèi)容是什么呢?下面是小編為大家整理的qc七大手法培訓(xùn)考試試題及答案，希望能對(duì)大家有所幫助!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

一、填空題(共30分，每小題2分)

1、QC七大手法包括

2、特性要因圖是當(dāng)一個(gè)問(wèn)題的的影響時(shí),我們將這些要因加以整理,成為有相互關(guān)系且有系統(tǒng)的圖形。

3、組距。

4、散布圖根據(jù)變量的相關(guān)性，可分為、、。

5、管制圖根據(jù)用途可分為、。

6、應(yīng)用到80：20原理的是QC七大手法中的。~"S

7、造成質(zhì)量波動(dòng)并對(duì)過(guò)程起作用的因素分為、兩類(lèi)。

8、造成產(chǎn)品變異的原因可分為、。

9、直方圖組數(shù)的計(jì)算是根據(jù)數(shù)量的多寡來(lái)決定,可以用公式計(jì)算,組數(shù)(K)=

10、查檢表按用途分可分為記錄用、查核用。

11、特性要因圖，又稱(chēng)為魚(yú)骨圖、因果圖。

12、制作特性要因圖時(shí)，須收集多數(shù)人的意見(jiàn),多多益善,可運(yùn)用腦力激蕩原則。

13、直方圖是用于分析和掌握數(shù)據(jù)的分布狀況，以便推斷特性總體分布狀態(tài)的一種統(tǒng)計(jì)方法。

14、全距R=最大值-最小值。

15、請(qǐng)標(biāo)識(shí)如下直方圖屬于哪種形態(tài)。

(正態(tài)型)(切邊型)

二、判斷題(共30分，每小題3分)

1、散布圖適用于計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)。(×)

2、排列圖是尋找引發(fā)結(jié)果原因的管理圖形工具。(×)3m;`;q0X

3、產(chǎn)品合格率、產(chǎn)品外觀尺寸、時(shí)間等數(shù)據(jù)是屬于計(jì)數(shù)值數(shù)據(jù)。(×)

4、在解決日常問(wèn)題時(shí)，在收集數(shù)據(jù)之前就應(yīng)使用層別法(√)

5、[柏拉圖]方法，由品管圈(QCC)的創(chuàng)始人日本石川馨博士介紹到品管圈活動(dòng)中使用，而成為品管七大手法之一(√)

三、填空題(共30分，每小題2分)

1、QC七大手法包括

2、特性要因圖是當(dāng)一個(gè)問(wèn)題的的影響時(shí),我們將這些要因加以整理,成為有相互關(guān)系且有系統(tǒng)的圖形。

3、組距。

4、散布圖根據(jù)變量的相關(guān)性，可分為、、。

5、管制圖根據(jù)用途可分為、。

6、應(yīng)用到80：20原理的是QC七大手法中的。~"S

7、造成質(zhì)量波動(dòng)并對(duì)過(guò)程起作用的因素分為、兩類(lèi)。

8、造成產(chǎn)品變異的原因可分為、。

9、直方圖組數(shù)的計(jì)算是根據(jù)數(shù)量的多寡來(lái)決定,可以用公式計(jì)算,組數(shù)(K)=

10、查檢表按用途分可分為記錄用、查核用。

11、特性要因圖，又稱(chēng)為魚(yú)骨圖、因果圖。

12、制作特性要因圖時(shí)，須收集多數(shù)人的意見(jiàn),多多益善,可運(yùn)用腦力激蕩原則。

13、直方圖是用于分析和掌握數(shù)據(jù)的分布狀況，以便推斷特性總體分布狀態(tài)的一種統(tǒng)計(jì)方法。

14、全距R=最大值-最小值。

15、請(qǐng)標(biāo)識(shí)如下直方圖屬于哪種形態(tài)。

(正態(tài)型)(切邊型)

四、判斷題(共30分，每小題3分)

1、散布圖適用于計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)。(×)

2、排列圖是尋找引發(fā)結(jié)果原因的管理圖形工具。(×)3m;`;q0X

3、產(chǎn)品合格率、產(chǎn)品外觀尺寸、時(shí)間等數(shù)據(jù)是屬于計(jì)數(shù)值數(shù)據(jù)。(×)

4、在解決日常問(wèn)題時(shí)，在收集數(shù)據(jù)之前就應(yīng)使用層別法(√)

5、[柏拉圖]方法，由品管圈(QCC)的創(chuàng)始人日本石川馨博士介紹到品管圈活動(dòng)中使用，而成為品管七大手法之一(√)