教師都有哪些福利？誰動了教師福利？日，中國教育報報紙、網站、微信三方聯動，集中關注教師福利問題，引起很大的社會反響，很多讀者、網友留言參與討論，反映自己的福利現狀，表達自己的訴求。小編發現，盡管法律賦予了老師很多福利和權利，但是老師們享受福利的狀況卻不容樂觀，醫療保障、住房保障、帶薪休假、培訓學習……很多老師甚至一項福利都沒有享受到。教師的福利到底怎么樣？小編用事實來說話。最，中國教育報調查版刊發了河北經貿大學商學院、保定學院青年教師蘆麗靜、高琴、閆慧敏、孫永珍的調查報告，對河北省中南部農村中小學教師收入、住房及醫療保障狀況進行了分析，結果怎么樣？小編一張圖為你解讀“教師福利到底怎么樣”，以河北農村教師的福利狀況為樣本，窺斑見豹，展現全國教師的福利現狀。

1.工資根本不夠用

對很多老師來說，在農村學校任教的收入，根本不夠用。上面兩張圖表對比可以發現，86%的老師收入在1000元至3000元，收入本來就低，但是69%以上的教師家庭月消費支出在1000元至3000元，一個基層教師的月工資收入也僅夠維持基本的家庭消費支出。如果算上住房收入，教師工資更顯局促。受訪教師所在縣城的房價大部分處在2000?3000元之間，少數甚至達到3000元以上，基層教師的月工資不足以購買一方米住房。為了追求較高的升學率，現在基層農村教師的工作壓力較大，延長工作時間、節假日加班的現象比較常見。工資收入與基層教師的體力和腦力付出不相匹配。可以說，實現工資較大幅度的上漲是基層教師最迫切的希望。

2.遇到重大疾病，不知道怎么辦

隨著醫療保障政策的完善，很多老師都能夠享受到基本的醫療保障，調查小組發現，接受訪談及完成調查問卷的農村中小學教師都有較為完善的醫療保障。每個教師均有醫保卡，醫�？▊�人賬戶定期打入款項，不存在拖欠現象。但是，對于醫療保險的繳納額度以及重大疾病的保障政策，很多老師卻并不知情。調查發現，超過一半的老師對醫療保險的繳納額度及重大疾病的保障政策“完全不了解”或“不甚了解”，66%的教師希望更多地了解重大疾病保障政策。此外，由于醫保定點門診及零售網絡對鄉村地區的覆蓋不夠，很多老師無法享受到醫�？◣�來的實惠。大部分教師需要去縣城才能用醫�？ㄟM行購藥或支付門診費用，這對于離縣城較遠的中小學教師尤為不便。為了方便起見，他們在日常生活中主要用現金購藥，這既加大了農村中小學教師的經濟壓力，又造成了醫保個人賬戶資金的閑置。調查還發現，部分教師反映重大疾病醫療費用的報銷手續煩瑣，報銷的比例和簡易程度均差于農村新型合作醫療，他們希望進一步提高報銷比例，簡化報銷程序。

3.可以定期體檢嗎

《教師法》明確提出，定期對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行休養。醫療機構應當對當地教師的醫療提供方便。但是，從對農村教師的調查來看，很多農村學校都沒有建立定期體檢的制度。即使有定期體檢制度的學校，實施效果也不明顯。體檢主要是在鄉鎮醫院進行，由于體檢設備的缺乏，體檢項目也主要為身高、血壓、血常規等常規檢查項目，無法對教職工進行全面細致的檢查，沒有很好地起到對疾病早發現、早治療的效果。