2017年內(nèi)蒙古退休職工漲工資多少錢?大家知道嗎?以下是小編分享的2017年內(nèi)蒙古退休工人漲工資最新消息，歡迎大家閱讀!

從1月1日起執(zhí)行。具體調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)如下。

一是退休、退職人員每人每月增加88元，其中退休人員養(yǎng)老金低于680元的人員，可先調(diào)整到680元再進(jìn)行調(diào)整。

二是退休、退職人員按照12月基本養(yǎng)老金水、退職生活費(fèi)的0.85%增加基本養(yǎng)老金和退職生活費(fèi)。

三是繳費(fèi)年限每滿一年再增加3元，調(diào)整不足45元的按45元進(jìn)行調(diào)整。

四是針對(duì)低收入退休人員、高齡群體和企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部進(jìn)行了傾斜調(diào)整。截止12月31日，年齡為70周歲的退休人員，每人每月增加50元，70周歲以上的退休人員，每增加一歲，養(yǎng)老金再增加5元。企業(yè)退休軍轉(zhuǎn)干部按上述標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整養(yǎng)老金后，低于當(dāng)?shù)仄髽I(yè)退休人員均養(yǎng)老金水的，補(bǔ)齊到當(dāng)?shù)仄髽I(yè)退休人員均養(yǎng)老金水。對(duì)于部分退休人員養(yǎng)老金低于680元/月的，在此次調(diào)整中先調(diào)整到680元后再進(jìn)行其他項(xiàng)目調(diào)整。

城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)度基礎(chǔ)養(yǎng)老金調(diào)整到位

按照“十個(gè)全覆蓋”工程規(guī)劃的要求，我市城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)度調(diào)整提高的5元基礎(chǔ)養(yǎng)老金已于4月底調(diào)整到位。城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇經(jīng)過連續(xù)三次調(diào)整，基礎(chǔ)養(yǎng)老金累計(jì)增加了25元、達(dá)到275元。

內(nèi)蒙古統(tǒng)一企業(yè)職工基本養(yǎng)老金計(jì)發(fā)辦法

從內(nèi)蒙古自治區(qū)政府獲悉，內(nèi)蒙古最決定在全自治區(qū)范圍內(nèi)執(zhí)行統(tǒng)一的企業(yè)職工基本養(yǎng)老金計(jì)發(fā)辦法，以此規(guī)范養(yǎng)老保險(xiǎn)管理，保障參保人員合法權(quán)益。

據(jù)介紹，內(nèi)蒙古企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人員，達(dá)到法定退休年齡時(shí)累計(jì)繳費(fèi)滿15年的，按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金。基本養(yǎng)老金由統(tǒng)籌養(yǎng)老金和個(gè)人賬戶養(yǎng)老金組成，統(tǒng)籌養(yǎng)老金月標(biāo)準(zhǔn)以全區(qū)上年度在崗職工月均工資和本人指數(shù)化月均繳費(fèi)工資的均值為基數(shù)，繳費(fèi)每滿1年發(fā)給1%;個(gè)人賬戶養(yǎng)老金月標(biāo)準(zhǔn)為個(gè)人賬戶儲(chǔ)存額除以計(jì)發(fā)月數(shù)，資金余額可以依法繼承。

今年上半年，內(nèi)蒙古采取定額調(diào)整、掛鉤調(diào)整和適當(dāng)傾斜調(diào)整相結(jié)合的辦法整體上調(diào)企業(yè)退休人員養(yǎng)老金水，均上調(diào)幅度為10%左右，每月人均增加206元，月人均養(yǎng)老金水達(dá)2200元以上。

拓展：

內(nèi)蒙古教師工資調(diào)整及退休漲工資

一、基本工資：

辦事員2800元;科員3000元;副科級(jí)3100元;正科級(jí)3300元;副處級(jí)3600元;正處級(jí)4000元;副廳級(jí)4400元;正廳級(jí)5000元;副部級(jí)5500元;正部級(jí)6000元。

辦事員三周年按科員對(duì)待;科員五年按副科級(jí)對(duì)待;副科級(jí)十周年按正科級(jí)對(duì)待;正科級(jí)十周年按副處級(jí)對(duì)待;副處級(jí)十周年按正處級(jí)對(duì)待;正縣級(jí)十五周年按副廳對(duì)待;副廳級(jí)二十周年按正廳級(jí)對(duì)待;初次套改以累計(jì)年限對(duì)應(yīng)的職務(wù)待遇確定基本工資。

二、工齡工資：

每年60元，以虛年計(jì)算，按月發(fā)放。三年一調(diào)。

三、獎(jiǎng)勵(lì)工資：

每月300元，年度考核不合格者次年1月停發(fā)，直至考核合格的次年1月繼續(xù)發(fā)放。三年一調(diào)。

四、補(bǔ)助工資：

1、車補(bǔ)，隨工資每月發(fā)放，標(biāo)準(zhǔn)=基本工資&pide;5，逢一進(jìn)十。

2、取暖補(bǔ)助，一年發(fā)放一次，標(biāo)準(zhǔn)=基本工資&pide;3，逢一進(jìn)十。

3、出勤補(bǔ)助，正常上班每天30元，無顧不至每日扣發(fā)30元，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的病假、事假和國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日等0元。三年一調(diào)。

最新教師工資改革方案

二、教師的收入

教師收入由：基本工資、教齡工資、績(jī)效工資、特優(yōu)津貼等構(gòu)成。

1.基本工資：教師按照教師資格定：小學(xué)教師3000元，初中教師3500元,高中教師3800元，大專教師4100元，大學(xué)教師4500元。(隨國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng))

2.教齡工資(含工齡)：每年60元，隨著教齡增長(zhǎng)。【最新教師工資改革方案(2)】最新教師工資改革方案(2)。工齡工資的實(shí)行這不僅是對(duì)老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵(lì)終身從教的，有利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

3.課時(shí)工資.課時(shí)補(bǔ)貼按照實(shí)際上課按勞取酬原則;主要是鼓勵(lì)教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，并得到應(yīng)有的報(bào)酬，不僅是心理的安慰，也是對(duì)他們的鼓勵(lì)

4、績(jī)效工資：學(xué)期和學(xué)年獎(jiǎng)金(取代職稱工資)。這部分獎(jiǎng)金，只能占工資的10%左右。大家推薦競(jìng)比實(shí)績(jī)，每學(xué)期學(xué)年評(píng)，不終身制。每個(gè)老師積極努力年年有希望。主要是激勵(lì)工作出成效，優(yōu)質(zhì)優(yōu)得，不僅要激勵(lì)多代課，更要激勵(lì)上好課。

5、特優(yōu)津貼：全體教師公認(rèn)的特別優(yōu)秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標(biāo)準(zhǔn)考核認(rèn)定,象領(lǐng)國(guó)務(wù)院津貼領(lǐng)縣/

市政府津貼,不終身制。主要是對(duì)那些在教育教學(xué)工作在有特殊研究成果，并得到很好的推廣，對(duì)一所學(xué)校或一個(gè)地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學(xué)方法，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級(jí)，或者說是以國(guó)家及，省級(jí)，地市、縣確定不同的標(biāo)準(zhǔn)，使那些有才華的教師得到應(yīng)有的報(bào)酬，真正起到激勵(lì)作用。

6、山區(qū)補(bǔ)貼：農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師，另外給與補(bǔ)貼，應(yīng)該是工資35%。正如國(guó)家干部下鄉(xiāng)補(bǔ)貼，越偏僻地區(qū)，補(bǔ)貼越高，不終身制，離開就沒有。

一是教師基本工資標(biāo)準(zhǔn)偏低。教師基本工資由“崗位工資”、“薪級(jí)工資”及上述兩項(xiàng)工資之和的“10%”組成，自2009年工資改革以來，一直未進(jìn)行調(diào)整，基本工資在教師工資總額中不足30%。在職教師年度考核稱職以上等次的每年增加一個(gè)薪級(jí)工資(十幾元到四十多元不等)，增長(zhǎng)幅度與物價(jià)漲幅差距較大。教齡津貼是1985年制定的3元-10元的標(biāo)準(zhǔn)，30年未作調(diào)整。

二是教師職稱評(píng)、聘受限，直接影響工資收入。教師是專業(yè)技術(shù)職稱，工資的增加直接與職稱掛鉤。但因?yàn)槭軉挝宦毞Q評(píng)定職數(shù)限制和單位崗位職數(shù)限制，在職稱評(píng)定中，大家都要排隊(duì)等候，一般農(nóng)村中小學(xué)需等候5-10年。在崗在職高職稱的教師沒有退休，則空不出職位，評(píng)上的職稱不能聘任，其工資因沒能聘任而不能掛鉤。

三是省與省之間差異大。湖北省與重慶市之間教師工資年差異主要是“廉政津貼”1萬元;與陜西省差異在績(jī)效工資少6千元。湖北省的地市之間以及市縣之間差異主要仍是績(jī)效工資不統(tǒng)一。武漢市(省直)最高，各地均有差異，邊遠(yuǎn)貧困縣教師績(jī)效工資最低。同時(shí)也有縣域執(zhí)行政策引起的差異，如第13個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資不能落實(shí)等。

四是教師工資與公務(wù)員工資比較有差異。我們以丹江口市的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為例來分析：教師工資包括人年均基本工資、績(jī)效工資、第13個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資，共計(jì)41778元;公務(wù)員工資包括人年均基本工資、效能考核獎(jiǎng)、第13個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資和單項(xiàng)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)(綜合治理獎(jiǎng)、文明單位獎(jiǎng)、計(jì)劃生育獎(jiǎng)、檔案達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)等，最多可發(fā)4個(gè)月基本工資)共計(jì)47508元。公務(wù)員工資高于教師工資5730元，高出部分恰是“單項(xiàng)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”所發(fā)的，貧困縣的差額還應(yīng)包括第13個(gè)月工資。

五是省招新錄用“農(nóng)村新機(jī)制”教師與地方招錄教師工資有差異。主要原因是，從2013年元月起，全省對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員績(jī)效工資進(jìn)行調(diào)整時(shí)，新錄用教師未納入調(diào)整范圍，也未出臺(tái)相關(guān)政策，導(dǎo)致新錄用教師隊(duì)伍出現(xiàn)上訪等不穩(wěn)定因素。

教師工資待遇低，影響到整個(gè)社會(huì)對(duì)教師職業(yè)價(jià)值判斷與擇業(yè)選擇。師范專業(yè)招錄多為農(nóng)村學(xué)生且分?jǐn)?shù)最低、綜合素質(zhì)低，招考新教師男女比例嚴(yán)重失衡，在職教師出現(xiàn)棄教改行以及工作消積、有償家教等現(xiàn)象，影響教師安業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)。

教師保障政策

1、聘任期間，“特崗教師”的工資執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)，享受所在地同級(jí)別公辦教師的津貼補(bǔ)貼及福利待遇等。集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村招聘的“特崗教師”，可享受“集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助”。“特崗教師”中途離崗后剩余的國(guó)家補(bǔ)助資金，要滾動(dòng)進(jìn)入下期專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，仍用于“特崗教師”工資和津貼補(bǔ)貼發(fā)放。

2、“特崗教師”享受《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳〈關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〉的通知》(中辦發(fā)〔2005〕18號(hào))和中共中央組織部、人事部、教育部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、國(guó)務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、共青團(tuán)中央等部門《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》(國(guó)人部發(fā)〔2006〕16號(hào))、《內(nèi)蒙古黨委辦公廳、政府辦公廳關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實(shí)施意見》(內(nèi)黨辦發(fā)〔2006〕5號(hào))、《自治區(qū)貫徹落實(shí)中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》的通知》及《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》(內(nèi)政發(fā)〔2013〕4號(hào))中規(guī)定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。

3、實(shí)施“特崗計(jì)劃”旗縣要研究制定配套政策措施，鼓勵(lì)“特崗教師”3年聘期結(jié)束后，繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村牧區(qū)教育事業(yè);對(duì)自愿留任的，經(jīng)考核合格，設(shè)崗旗縣編制部門和教育行政部門負(fù)責(zé)為其落實(shí)編制和工作崗位，財(cái)政部門負(fù)責(zé)將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍。經(jīng)考核不合格的，予以解聘。“特崗教師”考核登記表、入編審批表等相關(guān)材料均存入本人人事檔案。

4、“特崗教師”3年聘期結(jié)束后，符合“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”相應(yīng)條件的，可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士學(xué)位，3年聘期視同“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”要求的3年基層教學(xué)經(jīng)歷;具備“選調(diào)生”條件和資格的，經(jīng)組織推薦，可參加“選調(diào)生”統(tǒng)一招考，在同等條件下優(yōu)先錄用;報(bào)考全國(guó)碩士研究生考試的，在初試成績(jī)的基礎(chǔ)上加10分，專科類畢業(yè)生可免試就讀區(qū)內(nèi)成人本科;被黨政機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位正式招聘錄用的，不實(shí)行見期，直接轉(zhuǎn)正定級(jí)，且“特崗教師”3年服務(wù)時(shí)間可連續(xù)計(jì)算為工齡(教齡)和社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)年限。

5、城市或旗縣鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校自然減員有空缺崗位后，要優(yōu)先聘用服務(wù)期滿、經(jīng)考核合格的“特崗教師”，逐步形成城鄉(xiāng)教師流動(dòng)機(jī)制。對(duì)服務(wù)期滿后重新?lián)駱I(yè)的，盟市和設(shè)崗旗縣要為其提供方便條件和必要的幫助。