今天許老師被一位家長問道，寧夏上福州職業技術學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就福州職業技術學院在寧夏的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考福州職業技術學院的時可以作為參考，今年的福州職業技術學院在寧夏的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、寧夏上福州職業技術學院需要多少分

1、2022年寧夏理科類考生要想上福州職業技術學院需要的最低錄取分數線為-分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數為3人;

2、2021年寧夏理科類考生要想上福州職業技術學院需要的最低錄取分數線為-分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數為2人;

3、2020年寧夏理科類考生要想上福州職業技術學院需要的最低錄取分數線為272分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數為3人;

4、2021年寧夏文科類考生要想上福州職業技術學院需要的最低錄取分數線為294分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數為1人;

二、寧夏上福州職業技術學院三年的錄取分數線和位次

1、2022年福州職業技術學院在寧夏的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年福州職業技術學院在寧夏的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年福州職業技術學院在寧夏的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、福州職業技術學院最新師資力量學校簡介

● 全國“雙高校”● 全國“優質校”● 全國“雙創”示范校● 全國首家高校與阿里巴巴合作成立阿里巴巴大數據學院● 全國首家高校與微軟合作成立微軟創新學院● 全國首家高職院校與百度合作成立“百度云人工智能應用技術協同創新中心”● 全國職業院校實管理50強● 全國畢業生就業典型經驗高校●全國“互聯網+中國制造2025”產教融合促進計劃建設院校 福州職業技術學院是福建省人民政府批準成立、教育部備案，由福州市人民政府舉辦的全日制普通高等職業學校。學校坐落于福州市大學城，校園面積1122.08畝（其中400畝征遷中），建筑總面積約25萬方米。學校設有阿里巴巴大數據學院、中歐航空學院、機器人學院、機電工程學院、交通工程學院、建筑工程學院、商學院、文化創意學院、特殊教育學院等9個二級學院。學校面向本省及浙江、海南、江西、安徽、云南、廣西、貴州、四川、湖南、河南、山西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏17個省、自治區招生，招生專業43個。現有教職工605人；全日制高職在校生11274人（其中國際留學生37名），各類成人學歷在校生12414人。 學校為首輪全國高職高專院校人才培養工作水評估優秀學校，教育部首批現代學徒制試點單位，福建省示范性現代高等職業院校，福建省五一勞動獎狀單位；連續五屆獲評福建省文明校園。榮獲全國深化創新創業教育改革示范高校，全國職業院校實管理50強，全國畢業生就業典型經驗高校，全國國防教育學校；全國高職高專校長聯席會議主席團成員單位；全省黨建工作示范培育創建高校。1個黨支部入選“全國黨建工作樣板支部”，1個標桿院系、5個樣板支部和1個“雙帶頭人”教師支部工作室被列為省級培育對象。連續11年獲得福建省高等職業院校技能大賽團體優勝獎，2017、2018、2019年并列全國職業院校技能大賽第16、19、26名。五年畢業生初次就業率均達98%以上，用人單位滿意率達98%以上，獲評“2020年福建省高校畢業生就業創業工作先進單位”。在“互聯網+”大學生創新創業、中華職業教育創新創業等大賽中成績位居全省高職院校前列，入選中國高校創新創業教育聯盟單位、中國高校眾創空間聯盟單位。 學校新能源汽車技術、機械制造與自動化、廣告設計與制作、物流管理、工業機器人技術、大數據技術與應用等6個專業被認定為國家級骨干專業；現代商貿專業群、互聯網應用技術專業群、機電技術專業群等3個實訓基地被認定為國家級生產性實訓基地；電子商務類雙師基地被認定為國家級“雙師型”教師培養培訓基地；工程技術虛擬仿真實訓中心被認定為國家級虛擬仿真實訓中心；文化產業虛擬現實與可視化應用技術協同創新中心被認定為國家級協同創新中心。 學校踐行“明德、利器、厚實、篤行”的校訓，堅持“以服務求支持，以創新求發展”的辦學理念。構建了政府、企業、學校“三方聯動”的辦學模式，成立了由市長擔任理事長，分管副市長擔任執行理事長，29個政府相關部門以及50多家相關行業龍頭企業參與的“福州職業技術學院政校企合作辦學理事會”；與政府有關部門、行業、企業聯合組建了4個行業、2個園區“政校企合作工作委員會”以及福建省電梯職教集團，并與阿里巴巴集團、百度、微軟、福建省電子信息集團、中歐航空、安恒網絡、北方天途、迅達電梯、福州地鐵、東南汽車、寧德上汽、寧德時代、福建金科集團、網龍公司等知名企業共同培養人才。全國首家高校與阿里巴巴合作成立阿里巴巴大數據學院，與微軟合作成立微軟創新學院（混合所有制模式）；全國首家高職院校與百度合作成立“百度云人工智能應用技術協同創新中心”，與中歐航空集團有限公司（荷蘭）、福州隆祥航空產業園有限公司合作成立“中歐航空學院”。聯合市總工會成立“福州工匠學院”，開展“二元制”職工學歷提升計劃；成立福州職業技術學院羅源校區，進一步培養智能制造、焊接技術與自動化等領域高素質技術技能人才，主動服務福州區域產業結構轉型升級。 學校緊扣國家發展戰略，充分利用區域與自身優勢，深化對外交流與合作。與澳大利亞博士山學院，開展“3+2”專本銜接項目，與新西蘭商學院、林肯大學（林肯大學、梅西大學二選一）聯合開展“3+1+1”專本碩合作項目。與馬來西亞、印度尼西亞、泰國等高校合作開設海外“魯班學院”或分校。與多個國外院校開展留學生、交換生、師資和員工培訓等交流與合作，面向“一帶一路”及非洲友好國家招收和培養專科學歷國際學生，涵蓋國際商務、計算機網絡技術等12個專業。 學校扎實推進“三全育人”綜合改革試點工作，深化“勵志成才”“匠心筑夢”“愛心奉獻”三大文化內涵，建立國家級非物質文化遺產福州評話、福州伬藝兩個傳基地和福建曲藝教學示范基地，學生曲藝社團入選全國高校曲藝社團聯盟理事單位。校園文化成果榮獲